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2009年4月9日,北京通州区张辛庄村柴老太太的尸体被前去探望她的小孙子发现。几个小时后,警方经过现场勘查和初步尸检,确定老人的死亡时间在10至15天前。通过血样检查,确定老人的死因很可能是缺乏食物引起的器官衰竭,也就是俗称的“饿死”。 相似文献
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何凌 《苏州教育学院学报》2007,24(2):38-40
现场勘查是是侦破计算机犯罪案件的首要侦查措施,由于计算机犯罪主体具有匿名性和犯罪证据具有易变性,因此我们在计算机犯罪现场勘查时需要非常谨慎,首先应在封锁现场、现场保护、现场访问以及现场记录等方面对计算机犯罪现场进行先期处置工作。 相似文献
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在某些报警案件中,有些人为获取非法利益或为达到某种目的,往往试图以报假案的方式伪造现场,这类案件有一定的规律和特点,在现场勘查过程中,了解这些规律与特点,结合细密的现场勘查工作,能更好地揭露事实的真相. 相似文献
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《现场勘查综合模拟训练》是公安院校刑事技术专业学生的一门非常重要的必修课程,该课程具有综合性、实用性较强的特点。基于实战为目的,主旨是要学生参与其中,培养实战技能,要让每个学生在学习中真正体验到实战过程。在教学过程中让学生真正将所学的各门专业课程融入每个具体案件现场中,在具体学习中让学生熟练掌握现场勘查的基本方法,逐步提高操作水平。 相似文献
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温志刚 《中山大学学报论丛》2001,21(6):177-181
了解糖尿病酮症酸中毒(DKA)的诱因、死因、临床生化指标的变化及其意义,以提高防治水平。方法:比较93例DKA患者的诱因、临床生化特点及死亡病例的死因、生化指标。结果:感染是DKA最常见而主要的诱因,尤其是2型DKA,停药仍然是1型DKA的重要诱因。2型DKA有逐渐增多的趋势,DKA死因依次为严重心血管事件、肾功能衰竭、感染性休克。结论:重新评估DKA治疗的复杂性,加强感染的控制、糖尿病肾病的监控、心血管事件的防治,才能最终减少DKA的死亡率。 相似文献
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张建伟 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
物证收集成为交通事故现场勘查中的最核心工作。在收集交通事故物证时要注意以下几个方面:(1)勘查物证,首先要发现物证;(2)注意现场勘查方法;(3)根据事故的不同形态寻找物证;(4)应特别注意接触部位;(5)注意寻找对应可疑物;(6)善于应用物证发现工具寻找物证。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2014,(2):12-14
薇拉·凯瑟的短篇小说《保罗事件》以少年保罗撞火车自杀作为故事结局,年轻生命的陨落令人叹息,其死因更值得深入探究。从心理学角度分析,保罗兼具内化和外化的心理失调。他长期压抑和焦虑,其所处的教育体系的失败是外部原因,而理想和现实的冲突则为内部原因,亦是根本原因。内化的心理失调最终以极致的外化心理失调——自杀的方式反映出来,进而实现了作者在物质世界中捍卫精神美的写作理想。因此从多角度对《保罗事件》进行深入解读,层层剖析少年保罗之死因。 相似文献
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电视新闻现场报道初探 总被引:1,自引:0,他引:1
李金华 《山西广播电视大学学报》2003,8(1):56-57
现场报道是电视新闻报道极其重要的形式 ,记者应该在新闻事件的现场登场亮相 ,出镜“导视”,尤其应把握现场报道的四种能力 ,即现场观察与判断能力、现场应变与选择能力、现场控制与描述能力、现场设计和提问能力 相似文献
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廖楠 《廊坊师范学院学报》2002,18(1):19
现场短新闻 ,是报纸上常见的文体 ,也是一个优秀新闻记者展现才华的最好文体。它要有新闻性 ,又要有生动性 ,因而是特写性的消息 ,即是记者用“目击”的方式 ,对新闻事件发生的现场情景的描写。一般的消息 ,重点是向读者叙述———报告新闻 ,而“现场短新闻”则侧重描写与再现 ,充分调动记者的眼睛去采访 ,用事实说话 ,用生动形象的细节和场景来感染读者。现场短新闻一般表现的是题材重大的事件 ,有时候虽然题材不大 ,但社会意义重大又有鲜明生动的现场情节的事件 ,也是“现场短新闻”的素材。特别是身为地市报 ,既无全国性的突发事件 ,又无… 相似文献
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随着课程改革的不断推进,课程衔接已成为理论与实践中应该深入思考的问题。本文以森林公安院校中林学类课程与《森林案件现场勘查》课程为研究对象,分析了几门相关课程衔接的必要性,明确了林学类课程对《森林案件现场勘查》课程的支撑作用,并从人才培养计划的制订、教学内容的确定、教学设计、实践教学等方面提出了做好课程衔接的具体措施,为建设精品课程、特色课程提供借鉴。 相似文献
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潘家永 《少年天地(小学)》2003,(4)
编辑同志:前不久,我放学后在学校院里玩耍时,被徐某开的一辆小车撞倒.左腿受伤,当时接到报案的交警部门派员对现场进行了勘查。勘查、拍照完毕,交警对我和父母说 相似文献
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随着课程改革的不断推进,课程衔接已成为理论与实践中应该深入思考的问题.本文以森林公安院校中林学类课程与《森林案件现场勘查》课程为研究对象,分析了几门相关课程衔接的必要性,明确了林学类课程对《森林案件现场勘查》课程的支撑作用,并从人才培养计划的制订、教学内容的确定、教学设计、实践教学等方面提出了做好课程衔接的具体措施,为建设精品课程、特色课程提供借鉴. 相似文献
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学生寝室被盗案件多发,直接影响学校秩序。对寝室被盗案件现场进行认真勘查与分析,可以有效遏制这一不法侵害现象的发生。 相似文献
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马斌 《新课程导学(上)》2014,(22)
正教学事件是指在一定的课堂教学情境下所发生的教学过程或教学行为,它既可以是完整的,也可以是局部的,它随时发生在我们的教学现场中。教师应善于捕捉教学现场中的教学事件,不断对其进行深刻的审视与反思,充分挖掘这些教学事件中隐含着的丰富的教学原理和教育理念,这实际上就是把自己的教学实践与教育教学理论有机结合起来进行深层的分析与思考,从而使自我的教学思想与实践能力在内化与外化中不断提升。同时,它也是教师实现自 相似文献