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郑俏赢 《华夏少年(简快作文 )》2007,(7)
有一个刚上小学一年级的孩子,他对父母让他识字早就厌烦了,因此,就把母亲留下的作业抛到一边;到外面尽情地玩去了。当母亲下班回家后问他为什么没完成作业的时候,他回答说做完了。可是,当母亲让他 相似文献
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曾梁卿是南宁市上林县镇圩瑶族乡初级中学二年级的学生,虽然父母都外出打工,但由于收人不高,加上家里的各项开销都挺大,家庭经济仍十分困难。为减轻父母的负担,他一度想辍学去打工。学校了解到曾梁卿的情况后。积极向上级部门反映。上林县教育局迅速采取措施,给予经济补助,让他顺利完成了学业。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
<正>【故事】邬老师是我们学校一位年轻漂亮的女老师,第一次见到满脸花猫的一群农村孩子,躲闪都来不及,更莫说喜欢他们。因此,只要一下课,她就远远地躲着孩子们。可那件事情发生后,邬老师和她的学生都变得和以前判若两人。读二年级的王×连续一个月来都没有认真完成过作业。一贯认真学习的他究竟为什么突然变了呢?带着满腹疑问,邬老师通过种种途径终于弄清了真相。原来一开学,王×的父母都远赴他乡打工,他自然成了名副其实的留守儿童。对父母的思念让王×忘记 相似文献
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蔡晶旭 《中小学作文教学(小学版)》2003,(12)
自从我上了四年级后,就和徐灵江同桌。他是个男孩。我不喜欢和男孩子同桌,因为男孩子难管!同桌一段时间,发现他很懒惰,常常不完成作业,让我生气。因为老师给我的任务就是管好同桌。他没完成作业,我给他补课,他还想法子气我,对我吹胡子瞪眼的,嘴里还嘀嘀咕咕地唠叨着什么,准是说我坏话。其实他只要认真,上课听讲,他一定会超过我,但他就是不听,跟他说了也是白搭。有时,他反而会埋怨我的不是,把好心当做驴肝肺。你说让人生气不?星期天在家,我就怕他不按时完成作业,特意在星期五下午千嘱咐万嘱咐,希望他能按时完成作业,也让我省省心。他口头上说… 相似文献
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在学校,我们常常看见这样一些男孩。他们往往很有组织性纪律性,注意细节,对老师分配给他们的任务非常认真地去完成,在考试或者测验时,如果成绩不是很理想,他们会为此沮丧好几天,后悔自己为什么没有考出好成绩。这样的孩子。其父母用不着为他们的学习不断地进行督促,他们会很自觉地学习,完成老师布置的各种作业。但还有一些不能很好地适应学习生活的男孩,在人们的眼中,他们比较懒散,对学习不感兴趣,似乎唯一的爱好就是玩耍。他们对压力也无动于衷,当成绩单发下来时,面对成绩单上的成绩,他们勉强地接受父母的批评指正,然而别人不注意时,他们就又退回到凡事无动于衷的状态: 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(6)
<正>如果要问老师一天中最累的是什么,恐怕不少人都会告诉你是"看作业",恨不得把那几个老不完成作业的孩子狠批一顿。每当学习委员交作业时报告谁的作业又没做时,老师心中的怒火就燃烧了,但"他"却依旧我行我素,不做作业。这学期,我班来了一个插班生,叫王兵(化名),他就是典型的懒惰学生。刚开学第三天,就不做作业了。我首先采用了请家长监督的办法。家长来了,来的是王兵的奶奶。在谈话中,我知道了王兵的父母都在外打工,由于他成绩差,原来学校的老师让他转学到了我校,他的奶奶就在学校附近租房子专门带他读书。我把王兵 相似文献
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孩子出生之后,父母仿佛重新经历一次生命之旅。父母应该对孩子负责,这是最重要的。要让他身心健康地成长,要让他感到幸福、快乐,要为他将来适应社会打好基础……合格的好父母无疑是孩子成长路上的一盏灯——父母做出了率直的榜样,孩子就会诚实;父母用爱环绕着他们,孩子就会去爱;父母善于谅解,孩子就会宽容;父母用微笑对待生活,孩子就会满怀欣慰;父母勇敢地面对挫折,孩子就能学会顽强地去生活……没有人生来就会做父母,做父母也一样需要你用心去学习、去感悟。父母培养孩子的过程就是一个父母和孩子共同成长的过程。本期,让我们一起关注如何… 相似文献
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<正>如果把一个学生的成长看成是等待一朵花开的话,那么,我庆幸,因为我没有选择放弃是爱与责任,是尊重和呵护,让我履行了一个人民教师的职责,让我践行了"以人为本"的教育科学发展观,从而收获了内心的安宁和坦然。这当然要从我们班的一位特殊学生说起他叫童政,父母离异,年轻的父母都把他当成包袱不愿接管,他就和年迈的爷爷奶奶一起生活一年级的时候,我多次因为童政不完成作业、爱打架等不良现象和他的爷爷打过交道爷爷每次来,总是老泪纵横。这学期爷爷外出打工了,童政和奶奶生活在一起,但奶奶也没有给我留下一个可行的联系方式。两周前的一天早上,童政和另外一个孩子没有到校经同学反映,他俩在一个小区的楼道里 相似文献
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王建萍 《读与写:教育教学刊》2011,(10):206
《小学生守则》明确指出:认真完成作业;《小学生日常行为规范》也明确指出:课后认真复习、按时完成作业、书写工整。学生在课后不认真复习,养成很多不良行为习惯,教师就难以实现高效的语文课堂教学。因此,笔者认为,我们要特别重视学生不良行为习惯所带来的严重不良后果,让这些习惯不再蔓延甚至绝迹,将会给我们的语文课堂教学带来令人满意的效果。 相似文献
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疫情期间,一向乖巧、文静的冰冰引起了我的注意。冰冰家境并不富裕,父母每天外出务工,早出晚归,家里还有一个上一年级的妹妹。虽然她在学校时的表现并没有什么特别突出之处,但她能做到上课认真听讲,作业按时提交。然而,让我意想不到的是,当线下教学转到线上,冰冰的学习表现却发生了180°的大转变,课堂互动经常找不到人,作业也经常不交。 相似文献
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上了学的孩子每天往返于学校和家庭之间,面对着不同教育环境和学习生活氛围,小小的孩童常常有截然相反的表现,比如在学校是一个“乖宝宝”的好学生在家却成了不听话的“小霸王”。为此家长很是困惑:为何孩子在学校与在家里的表现大相径庭呢?难道孩子也有“两面派”的性格?学校的“乖宝宝”在家不听话8岁的小华现在读小学二年级,老师反映他在校表现挺好,不仅关心同学、尊敬老师,而且上课认真听讲,积极回答问题,课后按时完成作业。可是小华在家里却动不动就和爸爸妈妈顶嘴,对父母的话根本不当回事,也从来没做过父母给他额外布置的作业。10岁的… 相似文献
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