试论高职院校图书馆与校园文化建设

分析了高职院校校园文化及校园文化建设的内涵,论述了高职院校图书馆在校文化建设中的重要地位和作用,提出了高职院校图书馆为校园文化建设服务的具体方法和途径。     

图书馆:高职院校校园文化建设的重要阵地

图书馆是高职院校校园文化的重要阵地,支撑着校园文化的开展,有着重要地位和作用.文中从校园文化的作用,图书馆在校园文化活动中的地位和作用及如何为校园文化建设服务等方面进行分析,意在发挥图书馆的作用,为培养具有高职特色的校园文化做出应有的贡献.     

谈学校图书馆对校园文化的孕育

从校园文化的含义及其对学校建设的重要性出发,探讨了图书馆在校园中的地位和作用,论述了图书馆在校园文化建设中起了什么样的作用,以及图书馆怎样孕育校园文化,并就如何更好的进行图书馆建设以推动校园文化的建设提供了一些建议.     

图书馆在校园文化建设中的作用

图书馆是学校的文献信息中心,是校园内大部分文化活动的重要阵地,是高校强化素质教育的有机部分,是不可缺少的因素。图书馆对校园文化建设的作用越来越被重视,对于中专院校来说,除了重视一些基本的图书馆作用外,我们应该从图书馆自身发展潜力的挖掘出发,加强自身建设,为更好地促进校园文化建设服务,这就是现在各高学校图书馆工作者面临的重要课题。     

浅议大学图书馆与校园文化的关系

图书馆是学校教育的三大支柱之一,校园文化是独特的学校意识。二者有密切的关系,图书馆是校园文化建设的智力库,是凝聚剂和动力泵,是学生发展的不竭泉,在校园文化建设中不可或缺。要加强图书馆在校园文化建设中的作用。     

图书馆对校园文化建设作用分析

图书馆是校园文化的重要组成部分,是引导健康向上的校园文化的精神使者.探讨校园文化的内涵、特征、功能,分析了图书馆在校园文化建设中的作用,思考图书馆参与校园文化构建的途径.     

新时期高职院校校园文化建设的实践与思考

校园文化是高职院校文化的重要组成部分,文章围绕校园文化建设对提高高职院校人才素质培养实力具有至关重要的作用,结合学院实际,找准校园文化建设的切入点,采取切实可行的措施,对做好校园文化建设进行了有益的探讨。     

加强高职院校人文课程教学 促进校园文化建设

校园文化是高职院校生存和发展的基础。当前部分高职院校校园文化却存在人文精神的缺失。人文课程能为高职院校积淀浓厚的文化底蕴,促进校园文化建设。人文课程课堂是校园文化建设的主阵地和方向标,能够培养学生的人文精神素质以及促进校园文化的深化和发展。     

高职院校校园文化建设研究

校园文化建设是高职院校办学水平的重要体现,良好的校园文化也能够提升高职院校人才培养质量。本文结合高职院校特殊性对校园文化进行深入分析,首先阐述了校园文化的定义和特征,总结归纳了当前高校校园文化建设中存在的问题,最后提出了加强校园文化建设的具体对策。     

高等职业院校校园文化建设探析

高职院校校园文化是高职院校的核心价值观,维系和凝聚全院师生的价值认同,是推动高职院校建设发展的精神支柱和惯性力量。探讨分析高职院校校园文化建设的内容,尝试提出高职院校校园文化建设的路径,旨在为推动高职院校更好更快发展提供可资借鉴的实践模式。     

试析高职院校校园文化的发展路径

校园文化和校园风气对学校形象的展示、学生性格的培养有着重要的作用,良好的校园文化可以使学生充满朝气、师生关系融洽、学校富于创新精神。我国高职院校的起步较晚,但发展速度快,校园文化的发展在很大程度上跟不上院校建设的步伐,校园文化建设还存在不少问题。对高职院校校园文化的发展途径进行探析,有助于解决现存的问题,提升高职院校的文化建设质量。     

浅谈高职院校校园文化的传承与创新

校园文化建设是高职院校建设的重要组成部分,在培养高技能、应用型的人才中发挥着重要的功能与作用。本文阐述了高职院校校园文化的内涵,论述了校园文化传承与创新的意义,指出高职院校校园文化建设在传承与创新方面存在的主要问题,并提出推进高职院校校园文化传承与创新的一些途径。     

高职院校校园文化建设存在问题及对策

校园文化活动是落实素质教育,增强创新意识与实践能力的重要途径,也是促进创新性人才培养的有效载体。高等职业教育作为高等教育的一个类型,在高教事业中占有重要地位。高职院校校园文化的建设对其发展具有重要影响,在办学过程中,校园文化建设取得了一定的成果,但还不能满足新形势新任务的需求。本文对高职院校校园文化建设的意义和现状进行了分析,对高职院校校园文化建设中存在的问题提出了解决途径。     

论高职院校校园文化建设与创新人才培养

高职院校的校园文化建设是培养创新人才重要而有效的途径.文章从校园文化和创新人才的基本内涵入手,阐述了校园文化建设对培养创新人才的推进作用及为其提供的重要条件,并指出了新形势下加强高职院校校园文化建设、培养创新人才的具体途径.     

高职院校地域文化构建摭谈——以浙海职院校园文化建设为个案展开

建设有特色的校园文化,这是高职院校持续发展的一个重要因素。文章以浙江国际海运职业技术学院校园文化建设为个案展开,阐述了地域文化与高职院校校园文化的关系以及构建高职院校地域文化的主要切入点。     

在民办院校思政教育中重视校园文化载体建设

文化载体是新时期高校思政教育载体的重要类型之一,校园文化是高校思政教育文化载体的具体形态。民办院校亦是如此。本文在界定校园文化载体内涵的基础上,对民办院校校园文化载体建设的现状进行具体分析,进而提出民办院校校园文化载体建设的具体途径。     

基于项目化管理的高职院校校园文化建设探讨

工学结合是当前高等职业院校的重点发展方向,其实施给高职院校的教学、管理等带来了深刻的影响和变化。为了适应这种变化,高职院校的校园文化建设必须实现与区域文化、企业文化的多元融合,以此体现高职院校校园文化的特色,充分发挥校园文化在高职院校教育教学中独有的作用。用项目管理的理论和方法能有效解决当前高职院校在校园文化建设方面的一些突出问题,也能为高职院校的发展提供更好的文化氛围。     

新时期高职院校校园文化建设探析

随着高职院校的不断发展、扩大,构建具有时代特点的高职院校校园文化是高职院校发展中不可或缺的一项任务。在对一些高职院校进行走访后,笔者分析了高职校园文化的内涵,阐述构建高职校园文化的必要性,针对当前一些高职院校校园文化建设的现状,提出了构建有职业特色的高职校园文化途径。     

高职院校特色校园文化建设路径探究

高职院校特色校园文化具有时代性、发展性和独特性。建设高职院校特色校园文化有利于加深高职学生对社会主义核心价值体系的认同,促进高职学生自由全面发展,实现高职院校的特色发展。应从相关理论研究、相关传播载体开发和创设良好的制度环境等方面加强高职院校特色校园文化建设。     

高职院校特色校园文化建设的基本内涵和实现途径

高职院校特色校园文化是强校之本,没有特色文化的高职院校,难以可持续发展。构建独具特色的高职校园文化是当前高职院校发展的当务之急,文章运用文献研究法,以高职院校特色校园文化建什么的问题导向为切入口,在分析高职院校校园文化建设的主要功能的基础上,提出建设"彰显自身特色、蕴含育人理念、承载人文精神"的物质文化;建设"继承传统、弘扬精神、凝练价值、风格独具"的精神文化;建设"教学、科研、管理、服务一体,全员育人"的制度文化等五个方面探析了高职校园文化建设的实现路径,以期为高职特色校园文化建设提供借鉴和启示。