民办高校生源减少的应对措施

高等教育发展二十几年来,民办高校由兴盛转向萧条,有客观的原因,也有民办高校自身的原因。面对逐年下滑的招生现状,民办高校更多地应从自身的管理、建设和发展入手,充分利用自身的办学优势,争取在竞争中获得稳定发展。     

浅谈民办高校生源减少的应对

高等教育发展二十几年来,民办高校由兴盛转向萧条,有客观的原因,也有民办高校自身的原因。面对逐年下滑的招生现状,民办高校更多地应从自身的管理、建设和发展入手,充分利用自身的办学优势,争取在竞争中获得稳定发展。     

论优质生源与教育质量的关系

着重论述了高等教育质量在扩招后的现状。从生源质量、教育经费、就业市场三方面进行分析,论述了优质生源与高校教育质量的关系。     

试论新时期民办高校思政工作的有效途径

近年来,我国民办高等教育蓬勃发展,特别是随着国家对民办教育的鼓励政策不断出台,使民办高校不断发展壮大,并在我国的高等教育发展中起着越来越重要的作用。而大部分民办高校没有形成适合自身特点的管理系统,本文分析民办高校学生的思想特点及民办高校学生思政工作存在的问题和困难,提出加强和改进民办高校学生恩政工作的有效途径,开创民办高校思政工作的新局面,保证民办高校思政教育工作的有效性。     

提高语文课堂质量的有效途径

提高语文课堂质量,就是激发学生学习语文的兴趣。新颖科学的教案、富有磁性的导语、轻松的问题情景、愉悦的课堂氛围、意味深长的结语,可活跃课堂气氛,最大限度地激发学生的主动意识,利用学生的无意识,强化学生的求知欲望,使学生乐于接受知识,支持老师的教学活动,使语文课进行得更有活力,更有生机,成为饶有情趣的艺术享受课。     

提高博士生生源质量的几点对策

我国从１９８１年起恢复博士生培养,至１９９８年底,已授予博士学位４．５万余人。这标志着我国博士生教育已逐渐形成规模。但是,这个数量与发达国家相比,还相差很远。面对下世纪科技、人才竞争的挑战,面对与国际一流大学的博士培养水平的差距,面对我国约占现职８０％的各类高级专业技术人员将陆续退休等等问题,我国博士生培养的数量及质量无疑都需有相当大的发展。与发达国家相比,博士生培养质量是当前我国学位与研究生教育的一个明显的薄弱环节。尽管各培养单位和从事研究生教育的广大导师和管理人员多年来坚持不懈抓质量,想了很…     

对提高民办高校教学质量的思考

作为我国教育体系的重要组成部分,民办高等教育在人才培养过程中发挥着巨大的作用。民办高校只有提高教学质量,才能为社会输送有用人才,才能在激烈的竞争中立于不败之地。要提高民办高校的教学质量,必须抓好学生、师资、专业和课程设置、教学评价与监控体系等几个主要因素。     

浅析河南省民办高校就业质量提高策略

随着我国社会的发展进步,目前大学生就业是一个非常重要的问题,大学生的就业质量就收到了国内外很多人士的关注与研究,我国的大学生就业特别是民办高校的就业质量也凸显出了显著的竞争压力,本文针对河南省民办高校现状分析竞争激烈的当下提升就业质量给出几点策略。     

生源“危机”对民办高校发展的启示——以山东为例

生源是民办高校的"生命线",生源数量和质量对民办高校的生存和发展有着决定性的影响。高考人数逐年减少,导致部分民办高校面临生源危机。生源危机对民办高校的生存构成了严峻挑战,同时也给民办高校的发展带来了机遇。生源危机背景下,民办高校如何准确定位、理顺思路、转变观念、抓住机遇、拓宽生源渠道是在危机中求生存,谋发展必须面对的关键问题。     

提高生源质量建设一流的美术学院

原中央工艺美术学院加盟清华大学后，积极按照学校建设一流大学的总体规划思想，认真研究和分析当今世界科学技术日新月异，教育、科技、经济一体化发展的趋势下，艺术人才培养的模式和类型，提出了必须培养厚基础、宽口径、强能力、高素质、创新型的优秀艺术人才，才能适应和满足社会对人才的新要求，才是创建一流美术学院的根本保证。为实现这一培养目标，作为国内著名的美术院校，近年来，为提高生源的综合质量，美术学院进行了大胆的探索和实践，尤其是率先在全国范围内创建生源基地实验学校以及采取的一系列相应措施，已取得了可喜的成效，但仍有许多工作需要我们继续探索和研究。今后，我们将继续勇于创新，脚踏实地，为实现建设一流美术学院的目标而努力奋斗。     

基于生源景气监测的民办高校扩张风险与对策分析

所谓生源景气监测,是以统计学为基础对反映生源现状的各种变量进行综合呈现的方法。同时,它也是民办高校全面风险管理体系的重要组成部分。建立生源景气指数体系,其本质就是探讨生源危机对民办高校产生的影响。生源景气指标由三部分组成:先行指标、一致性指标、滞后指标。这三类指标基本上涵盖了影响生源景气的各种变量。天津市民办高校生源景气指数(2008~2015)分析显示,生源景气值逐年上升趋势明显,后期继续快速上升的压力较大。生源景气监测与民办高校扩张风险防范之间有着紧密的逻辑关系和明确的联动机制,主要体现在扩张决策、扩张融资、扩张预期收入等方面。本文结合研究成果提出三项有效风险防范对策,即将生源发展列入顶层设计,以生源监测约束扩张规模和主动争取生源份额。     

浅析民办高校教师培养的紧迫性与有效途径

随着素质教育的深入与落实,国内教育形式呈多元化发展,高校是培养社会人才的重要基地,高校教育广受社会各界重视。当前,公办高校已经无法满足人才培养需求,也无法容纳数量庞大的学生群体,民办高校得以创立,也是我国高等教育的新办学模式与新办学主体,于我国高等教育事业而言具有积极影响。但是,民办高校由于办学时间短,缺乏管理经验等因素,发展受到制约,也给高等教育带来了一定不利因素。通过调查了解到,民办高校中师资力量建设存在显著问题,缺乏高素质教师培养,教育教学质量得不到保障,违背了民办高校建设初衷。因此,民办高校要想可持续发展,必须制定教师培养战略,组建素质优良、结构合理的高质量师资队伍,这是当前民办高校迫在眉睫的问题。     

基于生源差异的高等教育质量有效性分析

当前高等教育质量和效率并不令人满意,很大程度上在于高等教育跨越式发展冲击并模糊化了人们对质量问题的认识,而关注元差异是高等教育质量有效性的新生点和突破口。高等教育质量的有效性至少包括三个层面:高等教育的效果即合目的性、高等教育的效率即合经济性、高等教育的效益即合需要性。生源差异决定了学生发展的潜力不尽相同,也要求有差异的教育。因此,高校在办学过程中要坚持分层办学、分类培养的原则,为学生的个性化长足发展和职业生涯设计提供有效的教育服务;基于生源差异,以追求卓越的再生性高等教育质量观来衡量教育教学的有效性;注重有着差异的教育主体在接受高等教育前后学识水平、能力的变化。     

吸引优秀生源,提高我国博士生培养质量

经过二十多年的不懈努力,我国博士生教育取得了长足的进展,促进了我国科技、经济、文化和社会的的发展和进步.但是,无论是博士生培养的质量还是数量,离我国社会主义现代化建设的需要还有较大差距.在影响博士生培养质量和数量的各因素中,生源问题是第一个也是十分重要的因素,有必要用创新的思路,革新现有博士生招生当中的一些政策、措施,如吸引优秀硕士生留在国内攻读博士,调整入学考试外语的难度和内容,增加博士生在校和毕业后的待遇,改革国家人事管理制度等,吸引优秀生源,提高我国博士生入学质量,进而促进我国博士教育健康、有序、积极地向前发展.     

地矿类硕士研究生生源质量分析及提高措施

本文首先分析了地矿类硕士研究生生源质量,然后分析生源质量下降原因,针对生源质量下降原因找出提高招生质量的措施,最后通过分析被录取的地矿类硕士研究生的质量验证了提高地矿类硕士招生质量措施的正确性。     

吴启迪：规范评估工作提高评估质量

教育部副部长吴启迪在出席规范评估工作提高评估质量研讨会时说,过去五年来,党中央、国务院高度重视教育事业,把教育置于国家优先发展战略地位,在普及初等教育、推进素质教育、大力发展职业教育和提高高等教育质量方面,取得了历史性成就。在高等教育领域,通过近年来连续扩大招生,各级各类高等学校在学人数达到2700万,规模已跃居世界第一位。高等教育毛入学率超过23％,步人国际公认的高等教育大众化行列。     

论民办高校提高人才培养质量的主要途径

提高人才培养质量,是全国民办高校当前所面临的头等重要的问题。提高人才培养质量,必须明确培养目标,加强学科专业建设,改革课程体系,课程结构,创新育人模式,突出职业技术技能教育,以增强学生的就业竞争力。     

高等教育生源质量与教育质量对个人收入的影响——兼论教育的生产与信号功能

人力资本理论认为教育具有生产功能,能够提高个人能力与生产力水平,并且这个提高将在劳动力市场上通过个人收入得到体现。筛选理论则强调教育的信号作用,主张教育的筛选功能优先于生产功能而存在。本研究将对我国高等阶段生源质量与教育质量对个人收入的影响进行实证分析,探索生源质量与教育质量对个人收入的影响程度,并对教育生产功能与筛选功能在我国教育及劳动力市场系统中的存在做出验证。     

浅谈地方高校如何提高研究生生源质量

随着研究生招生规模的迅速扩大和招生政策的逐年调整,各地方高校如何吸引优秀生源、提高生源质量,已经成为招生工作中需要认真反思的问题。文章对我国的研究生招生现状和存在的主要问题进行讨论分析,对地方高校在招生工作中优秀生源的选拔提供了一些更有效的建议。