走向教育和教育走向的教育思潮

教育思潮是一定历史时期各种社会思潮在教育领域的反应。自从教育活动产生之日起，教育作为一个相对独立的系统就不断地与其他系统相互作用、相互影响，从而在不同的历史时期形成了不同形态走向的教育思潮。归纳起来基本上可以分为两类：一类是走向教育的教育思潮；另一类是教育走向的教育思潮。教育走向的教育思潮代表着未来社会教育思潮的发展方向。     

从精品文化类图书兴起看新的出版走向

近年来,不少出版社出版了一批精品文化类图书,如重庆出版社的《中国古代格言大全》和《中国古代格言大全》(续集)、上海古籍出版社的《名句用法辞典》、辽宁人民出版社的《世界名言博览辞典》、湖南出版社的《中国寓言辞典》等。据不完全统计,这类精品文化类图书达100余种,首版平均印数都达到了五位数,并成了书市的抢手货。在图书市场疲软、图书订数萎缩的情况下,精品文化类图书的畅销,作为一种新的出版走向,引     

教育类图书出版的发展前路初探

随着近几年大众教育理念的转变,教育类图书的出版呈现新的形式,由之前的应试化、教导化逐渐转向素质化、通俗化.理念的转变,为教育类图书的出版带来不小的发展机遇,但也带来新的挑战.文章旨在探讨新时期教育类图书出版的形式与特点,及其面对的机遇与挑战.     

如何改进教育教辅类图书的审读工作

教育教辅类图书作为对教材知识的解读和拓展,关系到千千万万的青少年读者的健康成长,在人们对教辅图书的需求日益增大的同时,教辅图书市场却良莠不齐,教辅图书质量已经逐渐成为社会关注的焦点问题。如何提高教辅图书的质量是教育出版社编辑工作的基础和重中之重,而作为编校基础的审读,更是图书编辑最为需要加强的工作环节。本文通过审读内容和怎样审读两个方面,探讨如何改进教辅图书的审读工作,从而提高教辅图书质量。     

心理健康教育——素质教育类图书的新热点

目前市场上盛行的素质教育类图书主要有三大类:一类是介绍成功教育经验的个案,比如《哈佛女孩刘亦婷》、《素质教育在美国》、《放飞美国》以及后来的《清华女孩》等,这类图书因其科学性、实践性、操作性较强,因而对家长和孩子有一定的启发作用,发行后其市场的认可度也较高。第二类的主要特色是将能力培养纳入素质教育中,比如武汉大学出版社的“21世纪中小学生创新能力的培养与开发丛书”(其中包括《创造性思维训练》、《英语创造性听说读写》等多部著作),全国新概念作文大赛后作家出版社推出的系列获奖图书,广西师范大学出版社出版的《三色作文冰激凌》等都属此方面类型,这类图书在提高学生的专项技能方面还是有些帮     

2008年教育类图书的回顾与展望

一、教育类图书依然是全部图书的重头戏 十年来,教育类图书同其他类别的图书一样,总的趋势是上升的.除了教育类图书的绝对数量始终保持着迅猛的上升势头外,教育类图书占全部类别图书的比例的上升速度也是惊人的.     

引进版教师教育类图书的评估策略

在教师教育类本土图书出版繁荣的新时期,出版社仍需以开放的心态引进出版外版图书,以保持对国际先进教育理论与实践的了解,那么如何评估一本教师教育类外版图书的出版价值呢？本文从内容评估、作者评估、反馈评估、竞品评估、成本评估等方面浅析了评估策略,以供同行参考。     

二维码在教育类图书升级中的运用

二维码技术作为一种基于电子数据处理技术的信息储存识别技术,具有信息容量大、编码范围广、制作成本低等特点,是传统图书产品升级的便捷切入点.文章以笔者所从事的教育类图书出版为例,从内容立体化和营销多样化等角度,对二维码技术在教育类图书升级中的运用加以阐释.     

启智与变革中的教育类图书出版

从图书在版编目数据看到,2001年至今我国教育类图书出版量近30余万种;教育类图书占全部出版图书总量40/以上;全国近560家出版社参与教育类图书出版;教材、教辅图书占教育类图书总量90/以上,年均增长8000余种。教育图书包括各阶段、各层次的教材、教辅、教     

新时代大学生劳动教育类图书出版刍议

劳动教育是新时代党对教育的新要求,随着劳动教育在大中小学全学段的深入开展,劳动教育类图书迎来了全新的发展机遇.当前,大学生劳动教育类图书具有紧跟政策风向标、强化劳动教育思想性建设、注重理论与实践的结合、为大学生劳动教育工作提供智力支持等特点.针对体现新时代内容的细节不足、数字化内容建设缺失、选题开发有限等问题,文章提出了劳动教育类图书出版要将时代性与思想性、社会性、实践性相结合,强化数字化内容建设、拓宽选题领域等建议.     

从专业走向流行——建筑类图书读者需求情况分析

建筑类图书过去一直被认为是专业性较强,读者面较窄的图书,就普通读者而言,对这类图书的接触也多在家居和室内设计方面。但近几年随着房地产市场的开发和人民生活水平的提高,对新的住宅理念和设计思路的需求不再仅限于专业人士了,建筑类图书的市场空间和需求层次也有了较大的变化,越来越多的非专业出版社也跻身进来,将建筑与哲学、文学、史学、美学、心理学等其它学科相结合,使得建筑类图书正从传统意义上的专业类书籍走向流行,而这样的一种趋势在图书的选题和读者     

计算机类图书市场的现状和发展前景

一、计算机类图书市场的现状 通过对当前计算机类图书市场的调查和分析,本人认为目前计算机类图书市场的现状如下: 1.涉及的专业面宽 计算机类图书按系统可分为软件类和硬件类.其中软件类包括操作系统、程序设计语言、应用软件、教育类CAI、游戏软件等;硬件类包括组成原理、接口技术、系统结构、外部设备维修等方面的内容.     

数字时代下的教育类图书编辑工作创新

在知识经济时代,数字化出版颠覆了传统的编辑出版理念,其发展趋势是不可逆转的.相对于大众出版、专业出版而言,在教育出版的编辑工作中存在着应对数字化出版变革的危机意识不足、有守成思想,以及数字化编辑人才匮乏的问题.进行数字化编辑出版工作的思维转型,增强教育政策把握能力,提高教育信息搜集、整理及综合处理能力是当务之急.     

大数据时代下历史类图书市场走向分析及策划建议

近年来,通俗历史读物畅销热潮逐渐消退,历史类图书市场面临读者群体流失的问题,图书选题策划有了新的要求。历史类图书的策划应该利用新的技术手段,把握微观化的整体趋势,重点关注私人史、口述史、回忆录以及具有内在关联性史料的选题,使历史类图书能结合趣味性和知识性,让知识有趣,让趣味有深度。     

图书馆学研究生教育的时代要求和走向

简要地回顾了我国图书馆学研究生教育的历史与成就.分析了信息时代对图书馆学高层次人才的要求及市场经济对图书馆学高等教育的影响,提出了面向信息时代及新技术革命调整培养目标后研究生教育的走向.     

教育类图书出版现状解析及优化之举

教育类图书出版环境在“互联网+”背景下发生翻天覆地的变化,各类新媒体在信息技术不断更新与发展的带动下迅速崛起。在新媒体背景下,人们进入碎片化阅读时代,短视频、网站社区已成为当代传播信息的重要途径之一,使得纸媒市场被快速挤压,从而导致教育类图书出版物热度在不断降低。传统教育类图书出版在新媒体背景下受到冲击,市场压力较大,不过在信息技术的支撑下,教育类图书也能够获得创新、转型、升级,文章就教育类图书出版现状展开探讨,并提出教育类图书出版优化策略,以期能够促进图书编辑良好发展。