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新时期馆员困惑心态浅探 总被引:2,自引:0,他引:2
随着改革的深入,文化事业的发展,公共图书馆如何适应新形势的需要,更好地发挥其服务功能,其中,图书馆员的心态非常重要. 心态同社会环境和工作是相关的,馆员在不同的社会环境中,有着不同的心态.馆员每说一句话,每做一件都不能不受一定心态和心理活动的影响.同时这种心态和活动能够感染读者,影响工作效果,能够体现图书馆员的自我价值.因此我们认清新时期环境下的图书馆员心态,无论是对馆员进行教育和培养,还是对图书馆工作的开展都具有重要的意义. 相似文献
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随着高校招生规模的不断扩大,高校毕业生数目也在与日俱增。在前所未有的就业压力下,大学生不良就业心态表现出不同以往的特征。目标模糊、对自身缺乏定位,盲目扎堆,跟风公务员、事业单位考试,眼高手低,对工作期望值过高,等、靠、要思想严重,过分依赖人际关系网等不健康的就业心态在高校毕业生中泛滥。针对这些不利于大学生就业工作开展和毕业生就业前景的心态,文章提出一些应对措施和解决办法,以期对高校就业工作和大学生就业教育工作提供些许参考和建议。 相似文献
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经济的持续快速增长,人们的物质生活水平快速提高,但幸福悖论决定了越是物质生活水平提高,就越需精神引领物质生活,人们的幸福感才会随之提升。大学生是社会的中心、社会主流价值观的塑造者和载体,他们引领着社会生活的主潮流.对社会的和谐发展和文明演进起看支撑和主导作用。大学生应彰显读书人的特质,树立“快乐的读书人”内在幸福观,让精神引领物质幸福,获得社会的尊敬和爱戴。才能获得真正的幸福。 相似文献
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本文从分析大学生课外读书心态着手,提出高校图书馆藏书应注意的几个原则,以便使图书馆的藏书更具有针一,吸引更锪读者,改变目前到馆率下降的局面。 相似文献
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网络负面热点事件对大学生社会心态的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合社会学中的访谈调查方法,以武汉高校学生为访谈对象,并对其进行了编码,真实地展现新媒体环境下网络负面热点事件如何影响大学生社会心态,提出提升大学生网络媒介素养、网络“把关人”责任等途径,旨在培育大学生良好的社会心态。 相似文献
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新时期加强大学生社会公德教育具有重大而深远的战略意义,本文指出了目前大学生。社会公德存在的问题,并提出了加强大学生社会公德教育的方法和途径. 相似文献
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在新时期新的发展阶段里,国内高等教育进一步改革进程中,在校大学生的道德责任意识状况令人担忧,在学生此项意识的培养与构建工作中,高校内的辅导员担负着非常重要的职责。在实际工作中,必须正确认识学生道德责任意识淡薄、缺失的主要表现,产生根源,真正把大学生的责任意识培养作为工作的重要部分,才有可能帮助学生成功构建自身的道德责任意识与理念。本文从新时期大学生道德责任意识缺失的表现出发,分析了导致这种状况出现的原因,并进一步提出了相关的努力方向。 相似文献
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当前,大学生就业观主体上是良好的,但由于大学生的就业观也处于转型时期,部分大学生的就业观有失偏颇,存在就业期望值过高;就业方向过于集中;就业目标模糊;自主意识不够;依赖性强,创业就业意识薄弱等问题。本文主要从主观因素和客观因素两方面全面分析了影响大学生就业观形成的因素,以便促进大学生树立科学正确的就业观。 相似文献
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大学生诚信档案因缺乏相应的法律、规章制度的规范,严重束缚了其作用的发挥。因此,应当通过建立相关法律制度、加强宣传和教育、确保档案信息真实、客观、实现与公民信用体系的无缝对接等措施,完善大学生诚信档案建设。 相似文献
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新时期加强大学生信息素养教育的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
如何使大学生在解决学习上的问题时能够快速、高效地获取信息,是当今高校人才培养模式上不容忽视的一个问题。应当切实把加强大学生信息素养教育纳入整个大学生素质教育之中,更好地发挥图书馆在大学生信息素养教育中的主阵地作用,进一步改革文献检索课教学内容与方法,加大校园信息化建设的经费投入,着力建设一支高素质的信息化人才队伍。 相似文献
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翟丽莎 《福建广播电视大学学报》2010,(6):77-78
高校大学生的思想政治工作应从其心理发展特点及存在问题为突破口,通过心理健康教育、"三生"教育进课堂手段,结合优化高校环境,提升教师素质等途径,充分利用社会创设的良好大环境,扭转功利主义的教育倾向,促进大学生综合素质的提高,为社会培养一批合格的建设型人才。 相似文献
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论新时期对大学生的网络阅读指导 总被引:1,自引:0,他引:1
通过认真分析新时期大学生的阅读现状,提出了完善图书馆的阅读环境、明确导读工作目标等措施和方法,以达到帮助学生丰富阅读技巧,提高综合素质,把他们培养成学习型社会的学习先行者的目的。 相似文献
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培养大学生健康、良好、完备的心理素质是高校育人工作的重要内容,近几年高校都重视学生心理咨询中心的建设,而学生心理素质档案室建设却停滞不前,这必将对学生心理素质培养工作产生消极的影响。本文首先分析了当前大学生心理素质档案室建设存在的问题;其次论述了应如何加强大学生心理素质档案室正规化建设;最后对大学生心理素质档案室的应用谈了个人的看法。加强大学生心理素质档案室建设是一项紧迫而又必要的任务,它的正规化建设和有效应用必将对大学生全面素质培养起到积极作用。 相似文献