我国继续教育正在稳步发展——在国防科工委继续工程教育中心成立五周年庆祝大会上的讲话

在国防科工委继续工程教育中心成立五周年的欢庆日子里,我受国家人事部副部长、中国继续工程教育协会理事长蒋冠庄同志的委托,向中心全体同志表示衷心的祝贺.借此机会,我就下面三个问题,向大家作一汇报和介绍.     

做好国家主管部门发展继续教育工作的助手——在国防科工委继续工程教育中心成立五周年大会上的讲话

首先让我代表中国科协热烈祝贺国防科工委继续工程教育中心成立五周年!国防科工委继续工程教育中心成立五年来,艰苦创业,勤俭办学,不仅仅为部队培养了许多人才,取得了继续教育的成绩,而且也为我们科技团体的继续教育工作提供了有益的、可借鉴的经验和学习榜样.你们出版的《继续工程教育》杂志,你们所采取的注     

切实加强继续工程教育 培养结构合理的科技人才——在国防科工委继续工程教育中心成立五周年庆祝大会上的讲话

今天我们在这里隆重集会,庆祝国防科工委继续工程教育中心成立五周年.首先我代表科工委党委、代表丁主任、邢政委和机关的同志,向继续工程教育中心表示热烈的祝贺!向长期为继续工程教育辛勤工作的全体同志表示亲切的慰问!向关心和支持我们科工委继续工程教育的各位来宾,向关心和支持继续工程教育的三总部、国家科委、人事部、中国科协表示最衷心的感谢!     

国防科工委贺信——热烈祝贺国防科工委继续工程教育中心成立五周年

国防科工委继续工程教育中心:今天是继续工程教育中心成立五周年,值此庆祝大会召开之际,向继续工程教育中心的全体同志,表示热烈祝贺!     

希望加强领导 感谢大力支持——在国防科工委继续工程教育中心成立五周年大会上的讲话

值此国防科工委继续工程教育中心成立五周年之际,我受理事长和秘书长的委托,谨代表国防科技工业继续工程教育协会,向中心的领导和全体同志表示热烈的祝贺!祝贺中心在国防科工委各级领导的关怀下,在培养科工委系统科技人员掌握新知识、新技术并迅速转化为科研试验能力,从     

国防科工委开展继续工程教育的情况及今后工作意见——在科工委继续工程教育中心继续工程教育研讨班的讲话

一、为什么要开展继续工程教育继续工程教育是国家提高专业技术人员的素质、提高综合国力的重要对策.从我们科工委部队来讲,开展继续工程教育是提高科研试验能力、适应科学技术发展和武器装备更新换代试验工作的需要;对我们每个专业技术人员来讲,开展继续工程教育是提高自己的工作质量和增加第二次就业(即转业)的竞争能力的需要.所以,继续工程教育是国家、部队以及专业技术人员三者的共同结合点,这就构成了继续工程教育的动力和目的.     

贺词——热烈祝贺国防科工委继续工程教育中心成立十周年

祝贺国防科工委继续工程教育中心成立十周年!祝贺地在补充、更新技术干部的知识、提高他们的水平和能力方面取得的重大成就。     

发扬成绩 争创一流——国防科工委戴学江政委视察继续工程教育中心时的讲话

国防科工委历来重视继续工程教育,各级领导对继续工程教育中心的各项工作都十分关心。1993年2月10日,国防科工委戴学江政委等来到国防科工委继续工程教育中心视察工作。戴政委一行人全面检查了教育中心的各项教学、生活设施,并听取了教育中心陈政委的工作汇报。戴政委对教育中心所做的工作予以充分肯定,并针对继续工程教育的必要性以及如何提高继续工程教育的效益等问题作了即席讲话。最后,戴政委挥毫为教育中心题词:“办成第一流继续教育基地,为国防科技事业服务”。下面是戴政委讲话的主要内容。     

培养跨世纪的国防科技人才——记国防科工委继续工程教育中心

正值新旧世纪交替的历史时期,21世纪的脚步声由远及近。 美国提出要培养“21世纪美国人”;日本提出要培养“世界通用的日本人”。 我们中国呢?我们中国的军队呢? 九十年代的第二个春天,江泽民总书记     

艰苦创业 开拓前进——国防科工委继续工程教育中心八年办学回顾

国防科工委系统担负着战略武器和常规武器的科研试验任务。发展现代化的武器装备,人才是关键,教育是基础。国防科工委继续工程教育中心,就是为国防科工委系统培养科技和管理人才服务的。八年来,他们艰苦创业,开拓前进,在不断改善教学条件,完善教学设施的同时,致力于国防科工委系统继续工程教育事业的探索,取得了可喜的成绩,积累了一定的经验。     

在探索中前进——国防科工委继续工程教育中心三年办学回顾

今年4月1日,我中心成立三周年。三年来,在国防科工委司令部的正确领导与全体教、工、学员的共同努力下,做了一些工作,取得了一定成绩。     

寓灵活性于继续教育的实践之中——国防科工委继续工程教育中心九二年教学工作评述

1992年是国防科工委继续工程教育中心在继续教育中跨步较大,收效颇丰的一年。中心坚持以教学为中心,努力为国防科工委科研试验任务和科技队伍建设服务的原则,在教学实践中不断研究适合科工委继续教育特点的教学方法,在教学组织中,科学管理,严密组织,重质量,讲效益,努力提高教学保障能力,注重教员队伍的自身建设,不断加强继续教育的宣传交流工作。     

总结经验 继往开来——国防科工委继续工程教育中心九三年教学工作评述

1993年是国防科工委继续工程教育中心教学工作稳步发展的一年。中心坚持以教学为中心,坚持为国防科工委科研试验任务和科技干部队伍建设服务的办学思想,本着不断完善教学环节和各项规章制度,确保教学质量和教学效益的原则,加强教学管理工作的科学性、计划性、针对性,落实各项教学制度,注重教员队伍的自身建设,努力提高教学保障能力,加强继续教育的理论研究,探索继续教育的发展规律,积极宣传和广泛交流继续教育的政策、经验和方法,圆满完成了教学任务。全年共举办培训班20个,培训学员646人,外聘教员131位,新开设的班占50％,为把中心办成科工委继续教育的培训中心、信息中心、电化教育中心,中心在今年,配合编制体制调整,做了扎扎实实的工作,进行了不懈地努力。主要收获是:     

庆祝国防科工委继续工程教育中心成立十周年大会隆重举行 国防科工委副参谋长祁军出席大会并作了重要讲话

本刊讯 报道:7月10日上午,国防科工委继续工程教育中心(对内称国防科工委司令部教导大队)隆重集会,热烈庆祝成立十周年。十年来,在人员少、条件差、任务重的情况下,培训了近3000名学员,对国防科技事业的发展做出了一定贡献。     

培养跨世纪国防科技人才——热烈祝贺国防科工委继续工程教育中心成立五周年

继续工程教育,是为了使在职工程技术人员适应社会生产和科学技术迅速发展的需要,不断地进行知识增新、补缺和拓宽的教育.是高等教育的继续和延伸,是一种高起点、高层次的继续教育活动.它形成于本世纪40年代,60年代以来受到世界各国普遍重视.十几年来,在党和政府的重视关怀下,我国继续工程教育已进入初步发展阶段.为了迎接新技术革命的挑战、加速科技人员的知识增新和促进国防科技事业的发展,国防科工委首长和     

在开学典礼上的讲话

阵阵金风送爽,满园丹桂飘香。在这收获的迷人季节,我们黄石三中迎来了930名新生,迎来了第六任外籍教师。从今以后,三中校园,将因3186名师生的存在而更加生气蓬勃,更加团结友爱,更加奋发向上。在此,让我们正式揭开黄石三中办学历史的第49页,并共同为之书写崭新的篇章!过去的一年,在全体师生的努力下,我们牢牢把握发展机遇,实现了办学规模和教学质量的双丰收。一是今年高考又传佳音,无论是取得高分的人数,还是文理科重点大学上线率,均名列同类学校前茅。我校周航同学以优异的成绩考入清华大学;石飞同学以604分的好成绩考入华中科技大学;还有刘…     

在开学典礼上的讲话

我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智,来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么做——假如你放弃学习——那么你不仅是放弃了自己,也是放弃了你的国家。     

在开学典礼上的讲话

阵阵金风送爽，满园丹桂飘香。在这收获的迷人季节．我们黄石三中迎来了930名新生，迎来了第六任外籍教师。从今以后，三中校园，将因3186名师生的存在而更加生气蓬勃，更加团结友爱，更加奋发向上。在此，让我们正式揭开黄石三中办学历史的第49页，并共同为之书写崭新的篇章!     

根深叶茂——在开学典礼上的讲话

中国有句成语,叫做“根深叶茂”。一棵参天大树,绿荫如盖,归功于它的根。参天大树的根有什么特性呢?我以为它有两个特性。 沉默性,是它的第一个特性。根都是扎在地下的,它沉寂,它默然,人们看到冲天的树干,如伞的绿荫,却不能看到根在地下默默地广吸博收。刚表扬的五名同学的“一鸣惊人”,正是“沉默是金”的根的特性的反映。     

在初三开学典礼上的讲话

老师们,同学们,大家好。光阴似箭,日月如梭。假期转瞬即逝,我们又迎来了初三紧张的学习和生活。今天我们一起拉开新学期的大幕,举行初三全体师生大会,希望能以此为契机点燃同学们的热情,开始新学年的战斗。我代表学校以及初三年级全体老师给同学们提出以下四点要求:一、有目标方向永远比速度更重要,同学们到现在为止,你们的目标可能还不明确、不具体,因此就出现了这样或那样的问题:有的浮躁,浮就是容易满足,对自己估计过高,要求过低;躁就是