生命中的大石块

一天,—位时间管理方面的专家为一群学商务的学生做讲演。为了帮助他们深刻理解一个观点,这位专家做了一个让在座的学生们永生难忘的演示。站在这群渴望获得成功的年轻人面前,他说:“好的,现在让我们来做个测试。”于是,他拿出一个容量为1加仑的广口玻璃瓶,把它放在面前的桌子上。然后,又拿出一些特别大的石块,小心地把它们一块一块地放到瓶子里。当石头填充到了瓶口,再没有空间可以放下石块的时候,他问:“这个瓶子装满了吗?”     

变成什么好

魔法师的家里有好多神奇的变身水，都装在小瓶子里，谁不想做自己，要变成什么，比如变成一头野猪，甚至变成一只恐龙，全行。每一小瓶外壁上都贴着纸片，写着这瓶变身水喝了可以变成什么。但是魔法师是整个乌有镇最忙的大忙人，他家里的变身水小瓶子放得七零八乱，找一瓶变身水得花上好几个小时。他自己也觉得这样找太费事了，他得把所有的小瓶子都整理整理，让自己一眼看过去，就把想找的药水找到。“这瓶变身水是变什么的呢？”魔法师从地上捡起一个小瓶子，一看没贴纸片，就连他自己也不知道这水喝了是变什么的了。就在这时候，魔法师忽…     

珍藏12年的梦想

有个年轻人,他梦想有朝一日能够发行自己的杂志,杂志的风格定在关怀人生和弘扬人道主义以及人间亲情上。但他的想法很奇特,他不想发各地作者的自由来稿,而是想从别的报刊上摘选精品,然后汇编到自己的杂志里。他去求助他的朋友,朋友一听这个主意就笑他太笨,声称别人发过的作品已有不少读者看过,还有谁会再花钱买你的全是在别处发过的作品的杂志!他反驳朋友说:“一个人不可能浏览完所有的报刊,而我做的正是这样的一件事――让每个人都看到各地的报刊精品。”朋友还是不相信并且不支持他。他不灰心,决定证实别人认为错误的其实是正确的。他找到…     

这杯牛奶烧不开—培养知识迁移能力的家庭活动之二

每天妈妈拿回了牛奶,总要倒进铝锅里煮一煮,才肯让凯凯饮用。今天妈妈不在家,凯凯就自己动手煮牛奶。他想,牛奶倒进铝锅里煮,既要洗瓶子又要洗锅子,多麻烦呀,还不如连瓶子放进锅子里煮,锅子里的水开了,瓶子里的牛奶不也开了吗?为防止瓶底的蒸汽将瓶子掀翻,凯凯还在瓶底垫了几根小竹片。他为想出这个好主意而洋洋自得,哼起了小调。     

爆笑的绿豆

有一天,一颗绿豆从20层楼高的地方跳下来,变成了一颗红豆,因为他流血了。后来这颗红豆回家把身上的血洗掉,洗完澡后,身上湿淋淋的,就到外面晒太阳,晒着晒着不小心睡着了,等他醒过来之后,发现自己变成了豆干。两天后,豆干因为晒伤开始脱皮,脱完皮后又变回绿豆,附近的邻居都觉得这件事情太霹雳了,于是尊称这粒绿豆为霹     

突破定势找素材 交叉组合来构思——“创新作文构思训练”教学案例及品评

【教学实录】一、游戏导入,激趣激思师:今天,我们在一起做游戏。我们的游戏叫做“闯三关”,首先请大家进入游戏的第一关“巧问妙答”。请看大屏幕。(屏幕上显示“游戏一”)游戏一:巧问妙答A.袋子里装有红豆和绿豆,张大爷将袋子里的豆子倒在地上,红豆和绿豆一下子就自然地分开了。这是为什么?B.5岁的小明从未见过他的爸爸,他的爸爸是某边防部队的军官。一天,小明跟随妈妈去汽车站接爸爸,汽车一到,车上走下来三个军官模样的人,小明一眼就认出了谁是爸爸。这是为什么?师:请同学们先回答A题。生1:因为红豆和绿豆分别被粘成了红豆饼和绿豆饼,所…     

突破定势找素材 交叉组合来构思———“创新作文构思训练”教学案例

一、游戏导入,激趣激思师今天,我们在一起做游戏。我们的游戏叫做“闯三关”,首先请大家进入游戏的第一关“巧问妙答”。请看大屏幕:游戏一:巧问妙答A.袋子里装有红豆和绿豆,张大爷将袋子里的豆子倒在地上,红豆和绿豆一下子就自然地分开了。这是为什么?B.5岁的小明从未见过他的爸爸,他的爸爸是某边防部队的军官。一天,小明跟随妈妈去汽车站接爸爸,汽车一到,车上走下来三个军官模样的人,小明一眼就认出了谁是爸爸。这是为什么?师请同学们先回答A题。生①因为红豆和绿豆分别被粘成了红豆饼和绿豆饼,所以两块饼一下子就自然地分开了。(同学中…     

观魔术

星期六下午,我与几个同学到刘老师家里玩。刘老师见我们来了,便拿出一个药瓶子,说:“我给你们变个魔术。”一听见“变魔术”三个字,大家都开心极了。“刘老师万岁,刘老师万岁……”一阵阵欢呼声在我耳边响起,可我却不太信,刘老师能变魔术?刘老师示意大家安静下来,然后,他把瓶里剩余的药都倒了出来,正好五颗。刘老师说:“等会儿,我把五颗药丸放进瓶子里,过会儿它们都会被我变不见了哦!”这怎么可能呢好端端的药丸怎么可能不见了呢?老师肯定在骗人。一颗、两颗、三颗、四颗、五颗。刘老师把五颗药丸放进药瓶后,盖上瓶盖,还摇了摇,瓶子里发出了…     

“为考而教”,教之偏失

做学生的,在学校里,谁不希望自己考个好分数、排个好名次?做老师的,在学校里,谁不希望自己班的学生能考个好分数、排个好名次?做家长的,在社会上,谁不希望自己的孩子能考个好分数、上个好大学?做校长的,在本地方,谁不希望自己学校的学生能考个好分数、排个好名次?做教育主管的,在本省市,谁不希望     

可以什么也不想

<正>一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏。这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。他对这三个学生说:"这个瓶子是一口井,不过现在     

如何让一滴水永不蒸发?

某间私塾的老师年纪愈来愈大,他选出三名最杰出的弟子,希望从中找到适合人选,接下传道授业的职责。老师出了一道难题,他在三名弟子手上各滴了一滴水,宣布:"一年后,谁能用最好的方法让这滴水不蒸发,谁就可以成为我的接班人。"一年过去,第一名弟子垂头丧气地回到私塾,手上拎着一个空瓶子。他告诉老师:"我失败了,我把水滴入瓶子里,再将瓶盖拧紧,但水滴还是蒸发了。"     

每天都有86400秒

有一个一无所长的年轻人,感到自己生活得非常无聊。于是,他就去拜访一位哲人,希望哲人能够给他的未来指明一条道路。哲人问他:“你为什么来找我呢?”年轻人回答道:“我至今仍是一无所有,恳请你给我指明一个方向,使我能够找到人生的价值。”哲人摇了摇头,说:“我感觉你和别人一样富有啊,因为每天时间老人也在你的‘时间银行’里存下了86400秒的时间。”年轻人苦涩地一笑,说:“那有什么用处呢?它们既不能被当做荣誉,也不能换成一顿美餐———”哲人肃然打断了他的话题,问道:“难道你不认为它们珍贵吗?那你不妨去问一个刚刚延误乘机的游客,一分…     

别让惯性思维阻碍了我们

有一次,我们班观察角投放了红豆、绿豆、黄豆和豌豆等,目的是引导幼儿先观察豆子的不同颜色、不同形状,然后做种子发芽实验。第二天,我发现泡在瓶子里的豆子有的不见了,有的还剩一点儿,这是怎么回事呢?于是,我开始留意观察角,这下让我发现了,几个调皮的孩子正在偷吃,我赶紧跑过去说不能吃,可他们却     

每一秒都是一抹色彩

有一个一无所长的年轻人,感到自己生活得非常无聊,于是,他就去拜访一位哲人,希望哲人能够给他的未来指明一条道路。哲人问他:你为什么来找我呢?年轻人回答道:我至今仍一无所有,恳请你给我指明一个方向,使我能够找到人生的价值。哲人摇了摇头,说:我感觉你和别人一样富有啊,因为每天     

你是我喜欢的绿茶先生

我送你一颗红豆,你还我一颗绿豆市中心最大的品牌商场里,夏沫沫在十分钟内花了近400元买了一件果果的外套,陆司瞪大了眼睛看着那张自纸黑字的发票,一脸的心疼,他说:"沫沫,你疯了吗?你知不知道,400块是个什么概念?它可以买40个月的红钻黄钻或者会员,可以买多少地下城的装备,可以让我和你看多少场电影……"     

并非一无是处

法国一位穷困潦倒的年轻人,跑到巴黎去拜访他父亲的一位朋友,请他帮忙找个工作。他父亲的朋友问他:“你能做什么?”“没有什么了不起的本事,先生。”“数学精通吗?”“不行。”“你懂得物理吗?或者历史?”“什么都不知道,先生。”“会计呢?法律如何?”年轻人羞得满脸通红,第一次知道自己太不行了。父亲的朋友对他说:“可是,你要生活啊。将你的住处留在这张纸上吧。”年轻人无可奈何地写下了他的地址。他父亲的朋友欣喜地叫着说:“你终究有一样长处,你的字写得很好呀。”年轻人原来很自卑,但这句话给了他很大的鼓舞和自信。因为字好,他父亲的…     

有趣的“一线生机”

今天,我在刚刚发下来的一本杂志里读到了一个有趣的实验——“一线生机”。我决定和爸爸一起来做这个实验。我从厨房拿了根筷子,又找了一根长20厘米左右的细线,再拿来一个小小的“酷儿”饮料瓶。我把线的一端绑在瓶口上,在瓶子里面装上五分之一的水,再把线的另一端绑在筷子的中间。一切准备就绪,实验开始了。我把筷子的一端平放在桌子边缘,另一端用手扶住,使瓶子悬空挂着。等瓶子不动了,再把手轻轻地放开,结果瓶子掉在了地上。我把筷子再放进桌面些,线往外移,再把手放开。奇怪的现象出现了:瓶子挂在了空中,但是筷子翘了起来。怎么让筷子不翘…     

放大你的优点

一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年窘迫地垂下头。“会计怎么样?”父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛。这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”把名…     

放大你的优点

一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年窘迫地垂下头。“会计怎么样?”父亲的朋友接连地发问,青年都只能以摇头来告诉对方———自己一无所长,连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”把…     

发现孩子的优点

我曾在一本书上看过这样一个故事:一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮他找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年窘迫地垂下了头。“会计怎么样?”……父亲的朋友接连地发问。青年都只能摇头地告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的地址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年尴尬地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点…