赏析创新题 如何创新解

近几年的高考数学都会出现一些立意独特、情景新颖的创新试题，其设置都是以“双基”为立足点，进行横向类比、纵向加深或陈题开放，意在考查同学们的数学思维能力和知识转化能力，因此在今后的高考中它们亦会作为“亮点”出现．同学们在复习备考时要夯实基础，注意多总结、多思考，充分训练自己分析和解决问题的能力。     

第四单元 化学实验

复习寄语 1.化学是以实验为基础的学科。同学们要学好化学就必须重视化学实验的学习。2.化学实验是化学实验知识、实验基本操作与实验能力的结合。复习时只要重基础、重实践、勤思考，就一定能取得好的效果。3.化学实验的考查主要是对实验的观察能力，实验技能及对实验目的、操作、结果的分析能力，设计实验能力等方面的考查。同学们在复习时要重视自己实验能力的提高。     

优化方法教学提高复习效率

复习是中学生巩固所学物理知识的重要环节。在复习过程中，教师要注意把物理知识整理成有机联系的、完整的知识体系，使学生能够熟练地运用知识、以提高学生分析问题、解决问题的能力。     

突出疏、拓、变,提高复习效率——谈中考数学备考策略

复习课的目的是使学生进一步消化,巩固和运用知识,培养他们的思维能力和应用知识解决问题的能力.要达到这一目的就要讲究方法.下面就让我来谈谈自己的做法.一、复习时要进行"梳理"基础知识的复习要求做到知识系统,概念清晰,脉络分     

谈谈高三化学总复习

一、概念清晰 注重基础 近几年的理综化学部分特别注重化学基础知识的考查，因此同学们在进行化学复习时要注意明确把握概念的内涵，除了要注意主干知识外，还要注意知识的联系归纳小结，如。     

注意举一反三 增强迁移能力

高考重视能力考查，“考能力”的主要表现之一是：将基础知识与新情景联系起来．因此，同学们在复习基础知识的同时要注意培养自己的知识迁移能力和建立正确的物理模型能力．在近几年的高考试卷中，许多试题有的是通过改造课本中的习题，以新的面孔出现；有的是由经典习题通过变换情境、改变条件、转换角度变形而来．所以同学们在备考复习时，要掌握经典习题解题的一般思路和方法，并能将其举一反三，进行迁移，这样同学们就能提升解题速度，从而增强综合变通能力和应试能力．     

中考化学信息给予题

中考化学信息给予题多以当今社会热点、物质生产与流通信息、最新科技成果为立意背景，在题干中给出解题所需的新知识、新情境、新方法等信息，通过给出的新信息，要求同学们利用已掌握的化学知识技能以及题目给出的信息知识综合解题。考查同学们临场阅读、提取信息、处理信息的能力；还考查同学们运用化学基础知识来分析问题、解决问题的综合能力。     

高三学生如何进行历史专题复习

从目前高三历史复习的情况看,高三学年开始进行的单元基础知识的系统复习即将进入尾声;接下来即将进行历史专题复习。在进行专题复习的过程中,同学们如何对教材知识进行系统的整合升华,形成自己的知识网络,提高自己全面分析问题,解决问题的综合能力,使自己在专题复习的过程中有     

提高中考化学复习效率的策略探究

九年级化学新课结束到中考时间短、任务重,要在短时间内引导学生梳理好所学知识,增强应用知识解决问题的能力,就必须提高复习效率。     

中考压轴题解题思路的分析方法

中考压轴题是考查考生综合应用所学知识和思想方法分析问题、解决问题的能力的最重要的题型，它主要侧重于能力的考查．因此，同学们在中考总复习中，不仅要牢固掌握数学的基本知识、基本技能和基本方法，而且还要特别注意培养和训练自己分析和解决中考压轴题的能力，掌握分析和解决中考压轴题的思维方法，进一步提高解中考压轴题的综合能力．     

例析中考化学STS试题素材的来源

作为中考最热点的STS(科学、技术、社会)试题是以科学、技术、社会中的知识为素材来设计试题情境的。着重考查学生接受、处理信息及灵活应用所学知识分析解决问题的能力。为帮助同学们有针对性的复习和练习这一考点,本文就中考化学STS试题素材的主要来源作一简介。     

高三数学复习中的几个注意点

高三数学综合复习,是决定学生能否在高考数学中取得优异成绩的关键.复习不仅仅是简单地把以前学过的知识回顾一遍,更为重要的是把所有的知识点的关系搞清楚,将它们串在一起,形成一个有机的整体,并且要学会综合运用各种知识,提高分析问题、解决问题的能力.高考三轮数学复习中,需要注意什么呢?通过自己的经验,列举了以下需要注意的地方:1.关注知识交叉点的训练知识的交叉点,即知识之间纵向、横向的有机联系,既体现了数学高考的能力立意,又是高考命题的"热点",而这     

地理成因类考题复习策略

地理成因学习是地理概念、特征、规律等理性知识和感性知识学习的深层理解,是地理教学和地理知识学习的一个极为重要的方面,也是考核同学们地理能力的重要内容,成为高考选拔、拉开同学们成绩差距的主要手段,每年考核内容占地理试题总分的一半左右。但地理成因比较复杂,同学们自己往往难以全面深入分析。因此,本文着重传授大家学习地理成因的基本方法。成因类考题在复习分析时要注意以下几点要求：     

《溶液》复习指导

溶液知识概念性较强，在复习过程中，同学们必须掌握溶液的一般的规律、分析问题的思路和解决问题的基本方法，才能够起到事半功倍的效果。现就本单元知识的复习提几点建议，希望对同学们的复习有所帮助。     

如何搞好初中化学计算总复习

初中化学计算是从量的角度理解化学概念、理论、物质的性质、实验等知识,是初中化学的重要组成部分,在初中化学中占有重要地位,新课程标准虽然对化学计算的要求有所降低,但对同学们的综合应用能力的要求却越来越高．因此,搞好化学计算总复习,提高分析问题、解决问题的能力,是整个初中化学总复习的重     

浅谈“溶液中离子浓度的大小关系”

高三复习课的困惑主要有,同学们遇到具体的化学情境时不会从化学观念的角度去思考化学问题,表现出"化学学科的基本思想方法的核心认识构架"的缺失.例如在学习溶液中微粒浓度的大小关系时,同学们不会从微粒在溶液中的数量和相互作用去思考它们的大小关系,实际解题时常常感到棘手.因此,在高三复习时,同学们只有在已有的大量事实、概念、知识的基础上进行加工、归纳、提炼出一种总结性的方法,才能构建学科思想,培养自己的学习迁移能力,开启解决问题的心智,起到事半功倍的效果.     

浅谈物理复习有效性的几个环节

同学们，复习过程应该是一个巩固已学知识和提高分析、判断、推理等解题能力的过程，而不是简单的知识重复和死记硬背的过程。复习不是把已经学习过的知识原原本本地再看一遍，再记一遍，而是对知识的系统化整合，在整体上和更深入的层次上掌握学习的知识，形成和巩固自我的知识体系，换句话说，就是把知识转化成自己的技巧和能力，融入到自己的身心之中。     

优化方法教学提高复习效率

复习是中学生巩固所学物理知识的重要环节.在复习过程中,教师要注意把物理知识整理成有机联系的、完整的知识体系,使学生能够熟练地运用知识,以提高学生分析问题、解决问题的能力.     

发挥三角知识的工具作用

在复习三角函数时，同学们要注意发挥三角知识的工具作用，善于将非三角问题转化为三角问题，运用熟知的三角知识获得优解。     

迎考必读

中考临近,同学们都在认真复习,积极迎考。届时要考出自己应有的水平,这涉及平时的知识积累,复习是否到位,以及临场发挥等一系列问题。具体地说,要看自己的知识和能力水平;心理因素,即情绪、意志等状况;应考的方法等。