江苏省邗江区实验小学学校简介

江苏省扬州市邗江区实验小学坐落于扬子江与古运河交汇处的千年古镇瓜洲,创建于1920年,有着深厚的办学底蕴,1963年被命名为“邗江县实验小学”,1997年又在扬州市首批通过省级评估,被重新确认为“江苏省实验小学”。学校秉承“渡”的理念,以“普渡、善渡、乐渡”为校训,追寻教育的理想,磨练教育的技能,提升教育的境界,以“高质量,轻负担,和谐发展”为办学目标,以建设诗韵实小、时尚实小、快乐实小、和谐实小为路径,构建校园文化、学校管理、学校课程、教师培养四大体系,渡师生到达教育理想的彼岸。     

步履不停 长歌未央——记2023年度江西省中小学“最美书记校长”京洪

<正>提起宜春市实验小学（以下简称“宜春实小”），很多人都有所耳闻。宜春实小1918年建校，是一所百年老校。记者走进学校，只见韩愈雕像矗立在学校建筑物之间，围绕雕像刻着一圈“时光印记”时间轴，清楚地标示着这所百年老校走过的痕迹。“宜春实小从1918年建校到2018年，恰好100年。那年，我任职校长。”宜春实小党总支书记京洪笑着向记者讲述。     

人物

驹马湖畔,大运河边,一所满载希望的现代化学校扬帆起航——宿迁市宿豫区第一实验小学。高翔是这所学校的首任掌舵人。“学习第一,赶超第一,争创第一”是他建校和办学的追求。一年建成、两年运转的宿豫一实小像大树一样茁壮成长,像花儿一样美丽绽放。     

学校，一方盛开的童年原风景——江苏省泗阳县实验小学办学文化解读

<正>一、学校简史江苏省泗阳县实验小学（以下简称“泗阳实小”）是毗邻京杭古运河的一所百年老校,1915年由开明士绅张开绪创办,初名为“泗阳县第一国民学校”,1979年定名为“泗阳县实验小学”,1998年被确定为江苏省模范实验学校,目前已经形成两校两园的规模化教育集团。在百年的办学历程中,学校积淀了丰厚的文化底蕴,成为师生幸福成长的摇篮。     

达县实验小学塑德启智 全面育人

凤凰山南麓，州河河畔，座落着一所生机勃勃的学校——达县实验小学。一百年的办学历程积淀下实小厚重的文化传统，现代学校建设又给实小的腾飞插上了翅膀。     

小荷才露尖尖角——南乐县第二实验小学“五小行动”争章达标实践活动纪实

历史悠久的澶州“盘古斯文之地”，闻名遐迩的字圣故里，有一所孕育希望、启迪智慧的校园———南乐县第二实验小学。南乐教育改革大潮中，二实小人以坚实的步伐，走出了一条“树形象、创品牌”之路，孕育出了南乐教育的一枝奇葩。建校伊始，黄东学校长便带领全校师生朝着“教学质量第一，学生素质第一”这个既定目标，阔步前进。２００２年５月，学校根据中宣部等六部委《关于实施中国“小公民”道德建设计划的通知》精神，在少先队员中开展了“五小行动”争章达标实践活动。“五小行动”即以生存教育为主要内容的“小帮手”活动，以爱国主…     

综合治理除顽症——宁阳县实验小学“减轻负担,提高质量”纪实

宁阳县实验小学着眼提高学生整体素质,采取综合改革措施,从根本上减轻学生负担,有效地提高了教育教学质量。该校先后被命名为泰安市先进实验小学,泰安市规范化学校,山东省规范化学校。他们减轻学生课业负担的经验越来越受到省内外教育界的重视和称赞。 对课程动“手术” 宁阳实小从全面提高学生素质的总目标出发,构建了“学科课程、活动课程、隐形课程”的教学新体系,从根本上改变了“天天围着语数转,音体美劳看不见”的状况。 ——上好学科课,培养学生全面发展。各学科都注意加强教学研究,提高教学效率。对思品课、劳动课、美术课这些“薄弱”学科采取了强化措施。     

文盲老板办学 教出高考状元

“民办学校能培养出高考状元？”今年,广东省高考文科“状元”郑润泽的母校——汕头市潮阳实验学校把这个“？”变成了“!”。在2008年高考中,潮阳实验学校不仅出了个文科“状元”,考．生中还有八人分别进入汕头市文理科前10名、四人成为汕头市单科第一名,以本科上线率96．2％、总上线率100％的成绩位列汕头市第一。     

淄博市召开“小学作文教学过程规范化”实验成果推广会

本刊讯〕淄博市“小学作文教学过程规范化”实验成果推广会最近在沂源县实验小学举行。实验发起学校沂源县实小向与会者展示了实验成果,代表们不仅为实小授课教师精湛的教学技艺、有序有效的指导方法所折服,更为学生近乎出口成章的语言表达能力和见地深刻、独到中肯的作...     

为每个孩子的人生打下快乐底色

<正>1998年，我从江苏省高邮师范学校（以下简称“邮师”）首届理科大专班毕业进入学校工作。20多年来，我有幸在三所完全不同的学校从事小学数学教学和学校管理方面的工作。三所学校给了我成长的光与热，让怀揣教育梦想的我一步步走向成熟。寻梦教育初心，看见每个儿童从邮师毕业之后，我进入江苏省宝应县实验小学（以下简称“实小”）工作。这是一所创办于1903年的百年老校，文化积淀丰厚。学校以“银杏精神”为统领，以“让每一片树叶都美丽”为育人宗旨，坚定不移地走素质教育之路、科研兴校之路。     

创一流佳绩 树示范名校——广西省柳州市第一中学的办学思想与治校经验

广西柳州市一中是一所独立高中,始建于1947年,是八桂名校、全国名校,是广西首批20所示范性普通高中之一,是一所被广西教育厅誉为“文理并进、人文见长、全面发展”的重点学校。学校坚持“让学生进入理想的大学,让学生在理想的大学成就理想”的办学目标,宏扬“能创第一创第一,不创第一创唯一”的柳州一中人的求新求异的开拓精神。多年来,学校在教育教学方面取得了许多令     

我们因儿童而美丽——湖北省宜昌市实验小学建设儿童特色文化的实践与探索

“全国1000所现代教育技术实验学校”“湖北省示范学校”“湖北省办学实力50强学校”“宜昌市名牌学校”……作为宜昌市窗口学校,湖北省宜昌市实验小学已荣耀地走过了62年的历史,然而,在新的历史条件下,如何继续与时俱进,不断寻求新的发展定位和空间,展现新的实验性、示范性呢？我们提出了“打造儿童特色文化,彰显实小首善本色”的特色定位。     

构建新时期和谐、幸福、美丽校园--让校园成为师生温馨的家园

构建和谐、幸福、美丽校园是构建和谐、幸福、美丽中国的一个重要组成部分,也是学校绿色健康可持续发展的内在要求。
　　江西省龙南县实验小学创办于1997年,是一所集实验性、示范性、窗口性为一体的现代化小学。现有教学班36个,学生2407人,其中城镇学生400多人,本县进城务工子女1600多人,外县、外省务工子女400多人。这些学生的家庭教育背景、行为习惯、学习基础等各方面存在着极大差异,对学校教育教学提出了严峻考验。为了让每一个孩子享受校园生活的快乐,让每一位教师享受教育工作的幸福,让每一户家庭享受家校共育的和谐,让全体师生感受到“走进实小校园,融入温馨家园”的幸福,构建新时期“和谐、幸福、美丽新实小”是有效途径。那么,如何建设“和谐、幸福、美丽新实小”？我们认为,就是以科学发展观为指导,以服务师生为宗旨,以提升学校办学水平为目标,而先进的办学理念是其灵魂,良好的校园人际关系是其重要基础,优美的环境是其主体内容。     

封面人物

<正>江苏省无锡市花园实验小学是乒乓球世界冠军、国家体育总局副局长蔡振华先生的母校。步入花园实小,首先映入眼帘的是一座大型雕塑,它形象地融合了乒乓球、乒乓板、奥运五环等元素,寄寓着"为国球喝彩,为中国加油"的主题思想,成为学校文化的象征。2009年,无锡市英语学科带头人田勤萍接任花园实验小学校长一职后,始终在思考:如何挖掘学校文化     

“放”为了更“活”——阜宁县实验小学实施特色办学纪实

100多年前,阜宁实小的前辈们在碧波荡漾的射阳河畔用砖石垒起了校园,不久,中共阜宁县第一个地下党支部在这里诞生。今天,新一代的阜宁实小人用智慧和汗水建起了一所现代化的学校,用“以人为本,一切为了学生全面发展”的理念,解放学生,让学生的天地无限延伸,让学生在鲜活的生活中生动活泼地成长……     

江苏省宜兴市实验小学

<正>"博健"——江苏省宜兴市实验小学校园内传递学校精神的硕大校训石,正袒示着这所首批省实验小学、模范小学的殷殷企盼,由此生发的四大核心力量正在转化为"办人民满意教育"的生动实践。以文化决策力凝聚共识。陈克校长以"四个实小"举旗定向,以"四个全面"谋篇布局。"魅力实小、强教实小、才智实小、品质实小",既是一种教育理想,也是一种教育信仰;"全面打造‘强教高地',全面深化课程改     

做苏中地区信息技术教育领头雁——记江苏省泰州市实验小学

江苏省泰州市实验小学位于苏中大地泰州市主城区青年路繁华地段,是一所具有悠久历史和丰厚文化底蕴的江苏名校。 随着“校校通”工程的实施,学校在2000年就建成了光纤校园网,实现了“班班通”,拥有4个品牌微机室、语音室、电子阅览室、“实小校园网”、“     

构建活动课程体系的“工程师”——记泰兴市实验小学校长王伍群

寻找突破口,领导学校走出应试教育的怪圈那是1988年,人们早已习惯用升学率和分数衡量一所学校的教学质量,泰兴市实验小学的领导、教师也身不由己被卷进了“分数”的旋涡。刚刚走马上任的王伍群校长心里颇不宁静。实小的师生难道就这样在这个惯性巨大的旋(?)里转吗?如果不这样,实小该走一条什么样的路? 他与学校领导成(?)一道,分头到全校28个班级了解教学现状。他们发现,在实小的校园里,老师们习惯于课堂上滔滔不绝(?)讲,学生们秩序井然地坐着     

创一流佳绩树示范名校--广西省柳州市第一中学的办学思想与治校经验

广西柳州市一中是一所独立高中，始建于1947年，是八桂名校、全国名校，是广西首批20所示范性普通高中之一，是一所被广西教育厅誉为“文理并进、人文见长、全面发展”的重点学校。学校坚持“让学生进入理想的大学，让学生在理想的大学成就理想”的办学目标，宏扬“能创第一创第一，不创第一创唯一”的柳州一中人的求新求异     

江苏省建湖县镇北小学

江苏省建湖县镇北小学创办于1943年,地处县城北首,是一所规模较大、办学特色鲜明的学校。学校有26个班级,学生1322人,教职工63人,其中中学高级教师3人,小学高级教师38人,市县学科带头人、教学能手9人。学校以“兴趣作文实验与研究”为载体,全力打