20世纪的指挥泰斗——乔治·索尔蒂

在20世纪的杰出指挥家中,乔治·索尔蒂(1912～1997)是一位罕见的指挥全才。这位巨匠不仅拥有大批的乐迷,而且他所指挥的每一部歌剧、每一部乐曲都被奉为典范。他就像一位魔法师,使每一个乐句、每一个音符都焕发出巨大的活力。音乐天才 大器晚成乔治·索尔蒂,出生于1912年的布达佩斯。他天生一双灵敏的耳朵和过人的音乐天赋,这使得他的父母下决心一定要将他培     

介绍获得斯大林奖金的几位苏联科学家——苏联科学家羣

著名的俄罗斯科学家,植物生理学的一个创立者,特米雅热夫(Timiryazev),常常反对有人在他面前讲到“纯粹”科学和“应用”科学。他认为只有科学和科学的应用。的确,在科学工作中的每一部门,每一阶段都接触到实际的应用,这就使其     

精彩从管理时间开始

2006年,鲁天俊在高考中发挥失常。只上了二本线,被广西桂林一所大学的城市规划专业录取,学制五年。这并没有让鲁天俊心灰意冷,反而使他进发出更大的斗志。他给自己定下了一个硬性指标：每3个月必须考到一个证。     

打造贵金属投资的“合金巨舰”——记北京品今贵金属经营有限公司

每个人都具有自己独特的成功之道,每个人对成功的认识也不尽相同。他是一个优秀的精神领袖,也是稳健的实干家,他希望自己能够成为一个好领导,能够以自己的人格魅力感染企业的每一个员工。因此,他一直坚持自己的做事理念:凡事尽力而为,注重细节,重视团队的力量,不断创新。他认为,想要使企业发展,作为企业家应当具有先进的理念,要在企业中形成企业文化,使企业员工凝结在一起、共同为企业发展而奋斗。     

品味生活

诗人海子或许是最会享受生活的人了,尽管他所生活的时代令他痛苦压抑,他仍对未来充满幢憬;尽管无人理解他的内心,他依然保有一颗单纯的心。他关心粮食和蔬菜,他给每一条河流、每一座山都取一个温暖的名字,他为自己的生活增添了五彩斑斓的笔墨,在那个各种思想激烈碰撞的时代里尤显珍贵。不在意别人的侧目、鄙夷,独自咀嚼,便能尝到生活的真味。     

跳出平面多思考——立体思维法

正同学们,如果要在一块土地上种植四棵树,使每两棵树之间的距离都相等,你们做得到吗?一位心理学家曾经出过这样一道测试题,受试的小朋友们绞尽脑汁,不停地在纸上画图、比划,思考了很长时间还是找不到答案。其实这道题非常简单,我们只要将一棵树种在高处,与其他三棵树构成一个正四面体。这样,每棵树之间的距离就相等了。     

乔治·夏勒:生灵守护无国界

<正>50多年来,他在亚洲、非洲、南美洲进行野生动物的研究和保护工作,每年有至少8个月都在野外度过。他是第一个研究大熊猫的外国专家,他最早揭露了藏羚羊被大量盗猎真相,他经常在海拔4500米以上的青藏高原徒步考察。他叮嘱我:"但愿你能告诉每一个人,爱你身边的动物。"     

中国植物的“活词典”

如果世界上有人能说出每一种植物的名字、了解每一种植物的习性,那么吴征镒一定是其中一个;如果世界上有人能听懂每一种植物的语言、理解每一种植物的情感,吴征镒也是其中一个;吴征镒,这位一生与草木打交道的科学家,凭借他对我国和世界植物学研究的杰出贡献,2008年1月8日,在92岁高龄之际登上了国家最高科学技术奖的领奖台。     

我們的憲法草案

六月十五日早晨,一位青年學生以快樂得難以形容的表情向我說:“你知道嗎?我們的憲法草案公佈了!”他的話说得那樣有力和興奮,尤其對於“我們的”這三個字音說得那樣親切,完全表達出這位青年的萬分熱烈的心情,能使每一个聽到他的話的人,立即感到共鳴而情不自禁地格外兴奋起来。到(?)天,我们的憲法草案公佈了十天了。每一天,人     

偷窥——人人乐此不疲

所有的人都在偷窥好莱坞电影《偷窥》讲述了这样一个故事:一个名叫洛纪的男青年,对外出租自己拥有的一座公寓大厦。不过这小子可不是仅仅收收租金那么简单,他花费巨资秘密地在大厦的每一套房间的客厅、卧室甚至厕所内安装了摄影机镜头,他则坐在自己的房间里,面对着数十个监视器的荧光屏,兴致盎然地窥探每一个租客的一举一动。     

张存浩院士:最大科研人生理想是报国

<正>他的科研每10年为一个阶段,每个阶段研究方向都不同,共同的是为满足国家需求。他研究过水煤气合成液体,研究过火箭推进剂,也研究了化学激光。在他倡议下设立了"国家杰出青年基金",他第一个倡议设立国家自然科学基金委员会监督委员会。     

中学音乐教学方法谈

教师在上课时,要随时发现学生的闪光点,让每一个学生都有＂优＂的机会,让每一个学生都能体验到成功的快乐。根据学生的不同层次因材施教,给每一个学生创造得＂优＂的机会。一旦发现学生能够正确表达乐曲的意思,教师立刻送给学生一个激励性的动作或肯定性的语言。采用这样的教学方法,既使学生系统地掌握了所学知识,又激发了学生的学习兴趣,使学生产生自主学习的动力;使学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活泼。     

再谈21世纪中的公共图书馆的价值

公共图书馆是为全体大众服务的,他的存在是不带有功利性和歧视性的,他对每一位读者都一视同仁,对每一位想利用公共图书馆学习的人都提供方便,对于每一位读者他都欢迎,他的宗旨就是为社会服务,为大众提供学习的场所,他存在的价值就是传播知识,满足人们对知识的渴求。公共图书馆以服务社会大众为目的,满足社会公民对知识信息的需求,这就是它的公益性。公共图书馆的价值是不能用"量"来计算的,他的效益是无法"量"化的,因为,他有一个长期性、滞后性和传承性。     

同步异质 分层施教

在教学中,教师应尊重每一个学生的个性差异,使每一个学生都得到发展,挖掘学生内在的学习潜力,促使每一个学生都主动的参与学习,借助班级合力,同步异质,分层施教,取得了理想的效果。     

跨越梦想——速写中国建筑西北设计研究院有限公司华夏所总建筑师高朝君

他是一位年轻的建筑设计师,一位总建筑师。青春的他,用自信、朝气、蓬勃和乐观一步步实现了自己缤纷的梦想,也让每一块砖、每一片瓦都记住了他的名字——高朝君。     

8750-65吊斗铲行走机构

每一个行走总成包括了一个交流驱动电机、轴和齿轮装置、一个偏心装置、连接有稳定杆的行走臂和一个行走靴。每个行走靴上都有返程机构,当其提升时,它用来确定路线使行走靴与旋转机架平行。     

闪闪发光的他

<正>台上的他闪闪发光,充满自信;台下的他热爱生活,充满活力。在大家眼中,他是一位全能型选手,画画、运动、主持都是他的强项。他更是一个勇于探索的创新达人,喜欢学习新知识,善于挖掘生活中的问题,寻找创新的解决方法。他的故事告诉我们,只要有热情和创造力,生活中的每一个领域都能焕发出不一样的光彩。     

浅议高校图书馆阅览室的服务工作

读者需求的研究是图书馆服务工作的基础 ,只有经常深入到教学的每一个环节 ,深入到学生和教学过程的每一个问题上 ,才能对读者需求服务有一个全面、准确、快捷的把握。使图书馆读者服务工作高效、顺利的进行。     

诺贝尔奖：重科学但不轻技术

2009年诺贝尔物理学奖授予了高锟（美籍华人）、美国的韦拉德·博伊尔和乔治·史密斯三人。被誉为“光纤之父”的高锟获奖原因是,他在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”做出了突破性成就。博伊尔和史密斯的贡献在于发明了CCD（电荷耦合器件）图像传感器,把人类带到了全民数码影像时代。每一个人都可以随时、随地、随意地用影像记录每一瞬间。     

绩效评价中歪曲策略的博弈分析

<正> 案例:对老高来说,过去的一个月是繁忙的一个月,他费尽心思,终于填完了下属十个人的绩效考评表格,今天他要把考评表格交给人力资源部。 老高又仔细浏览了绩效考评表格,回想起自己是怎么填写表格的。绩效考评表格标明了工作的数量和质量以及合作态度等情况,表中的每一个特征,都分为五等,分别是优秀、良好、一般、及格和不合格。 所有的员工都完成了本职工