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付冰 《中学语文(读写新空间)》2009,(3)
“愿您每天都给人一个新感觉。”这是刘老师从教五年时,一个弟子在送给他的贺年卡上的祝辞。恐怕那名学生也没想到,一句祝辞,竟在刘老师内心产生了强烈的共鸣。从此,刘老师把它当作学生对自己教学特点的一种认可,或者是一种鼓励。他在以后的教学过程中,不懈地努力追求这种境界。推陈出新,大胆创新,他也真的达到了这样的境界。 相似文献
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下班铃声响过,我与往常一样拎起书包朝校外走去。在即将迈出校门的一瞬间,传达室的周师傅喊了我一声:“梁老师,有您一张从北师大寄来的贺年卡。”“从北师大寄来的?”我疑惑地嘟囔一句。这是谁寄来的呢?我双手从周师傅手中接过贺年卡,见信封上清清楚楚地写着自己的... 相似文献
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饶谱章 《作文世界(高中新语文伴侣)》2014,(10):8-8
我最熟悉的一个人非我武术师傅莫属,虽然他胖胖的,但武术打得很好,他就是眼睛不好,看东西要眯着眼才看得清。刻四岁那年,爸爸给我找了一个武术师傅,我迫不及待地想见见他。那天,我们师徒俩在广场上见面,我一看:哎哟!这就是我师傅? 相似文献
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冬阳不喜欢数学刘老师,不是因为刘老师上课不给力,也不是因为刘老师表情多严肃,仅仅是因为那次下课后冬阳问了道数学题,刘老师不经意地说了一句“不是刚刚讲过的吗”。 相似文献
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亦鱼 《东方少年(阳光阅读)》2008,(6):66-67
<正>从小我家里就很穷,可能正是应了"人穷被人欺"这句话吧,村子里有些人经常和我家过不去,老是有意无意地刁难我的家人。为此,我心里的愤懑一天天地滋长起来,经常幻想着有一天能够当着所 相似文献
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