食物链类型小议

<正> 食物链是指生物群落中各种生物由于食物关系所形成的一种联系。根据其营养关系可将重物链分为4种类型。 1、捕食性食物链(牧草食物链或牧放式食物链)这种食物链全是由主动的捕食关系而形成的食物链,是以植物为基础,从小动物再到较大的动物,一般用箭头表示后者捕食前者,是一种典型的食物链。如草原上鹰吃狐狸,狐狸吃野兔,免吃草。可写成食物链:草→野兔→狐狸→鹰。     

关于蚯蚓、蜣螂、蘑菇在生态系统中地位的商讨

在下列食物链中 :( 1 )土壤中的有机质→蚯蚓→相思鸟→鹰 ;( 2 )牲畜的粪便→蜣螂→其他动物 ;( 3)有机质→蘑菇→兔→鹰 ,有关蚯蚓、蜣螂、蘑菇在生态系统中的地位常引起人们的争议。食物链有三种类型 ,包括捕食链、寄生链和腐生链。在生态系统中 ,普遍存在的是捕食链 (也叫活食链 ) ,其中的生产者主要是绿色植物。它们所固定的太阳能是流经这个生态系统的总能量 ,在食物链中生产者应属于第一营养级。而以上三条食物链 ,应属于腐生链。腐生链是指专门以死亡的生物为营养对象所形成的食物链。蚯蚓、蜣螂、蘑菇所固定的环境中有机质中的能量…     

寄生生物在食物链中的营养地位

在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的联系,叫做食物链。例如：植物→兔→狐就是一条典型的食物链模式。食物链中的箭头有三个含意：①显示生物之间捕食与被捕食关系,箭头由被捕食者指向捕食者;②显示物质和能量流动方向,由低营养级流向高营养级;③显示各种生物在食物链中的营养地位：食物链中的物质和能量最终来自植物的光合作用,所以,食物链从植物开始,植物是第一营养级,以植物为食的初级消费者为第二营养级,……直到最高营养级。根据食物链的上述特征,我们不难判断寄生生物在食物链中的营养地位。曾有一道练习题：…     

与食物链有关的计算

食物链是生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。主要有捕食链、寄生链和腐生链等,其中捕食链在生态系统中起的作用最重要,也最复杂。下面对捕食链的一些计算问题进行归纳。 1.食物链的计数 在生态系统中,食物链不是单一存在的。由于动物的食物来源多种多样,食物链常交织成网。在数食物链的时候,要注意食物链的起止;起于生产者,止于最后一个营养级。     

生态系统中能量单向流动并非绝对性

生态系统中能量单向流动并非绝对性顾宏祥众所周知，生态系统中能量是单向流动的。但实际上，生态系统能量流动并非绝对是单向的。在生态系统中，平常所见的食物链育３类：一是捕食链。它是通过相连两营养级的捕食关系形成的。如植物→鼠→蛇→鹰形成的一种食物关系。在捕...     

污染物质是怎样通过食物链危害人体健康的

自从人类进入工业化时代以来,加速了地球上的环境污染,如水体污染、大气污染、土壤污染、嗓声污染等,其中有许多污染物质不是直接危害人体健康,而是通过一个个渠道的转移、循环积累造成的。这个渠道,就是人类赖以生存的食物链。 食物链反映出生物间的营养传递关系,一般为绿色植物→植食动物→第一级肉食动物→第二级肉食动物……。食物链上的生物逐级相依为生,构成一个金字塔形的营养级关系,人类就居于这个金字塔的顶端。 污染物质是怎样进入生物体,又是怎样通过食物链对人类产生危害的呢?污染物质进入     

《辞海》等参考书籍关于“食物链”的解释

亦称“营养链”。生物群落中各种动植物和微生物彼此之间由于摄食的关系(包括捕食和寄生)所形成的一种联系。例如,蚜虫食小麦,瓢虫食蚜虫,山雀食瓢虫,老鹰食山雀,形成一种包含几个环节的食物链。这种摄食关系,实质上是太阳能从一种生物转到另一种生物去的关系,也就是物质和能量通过食物链的方式而流动和转变。     

分类例析以食物网(链)为背景的试题

在学习生态系统时,围绕食物网(链)的知识贯穿始终,因此在高考中与食物网有关的试题考查形式多种多样,也是高考的重点考查内容之一。食物网(链)类试题的呈现方式或文或图,或图文结合,既可以考查学生对种间关系的把握,也可以考查学生的识图、析图与信息转换能力。本文从多个命题角度进行分析,以期对学生复习备考有所帮助。一、以文字信息形式考查食物网的基本概念1.食物链的主要类型在自然界,食物链包括捕食链、寄生链和腐     

生态系统中某种生物减少引起的物种变化情况

1．对一条食物链来说①处于食物链中第一营养级的生物减少而导致其他物种的变动：在某食物链中,若处于第一营养级的生物减少,则该食物链中的其他生物都减少。这是因为第一营养级是其他各种生物赖以生存的直接或间接的食物来源,这一营养级生物的减少必会引起连锁反应,致使以下营养级依次减少。     

课堂教学举例应注意“五性”

课堂教学举例应注意“五性”浙江省温州市第十五中学（３２５０１３）赵万泉符合科学性有一年轻教师在讲“食物链”这一概念时举了“草→兔→狐→虎→人”这一例子，并说明在这条食物链中人是最高营养级。单从对概念的解释来看，似乎也不会错。但实际上这个例子是不恰当的...     

为什么要研究食物链

食物链是指食物之间的一种关系 ,它好比一条链 ,把不同的生物彼此联系起来。生物之间的这种食物联系 ,最早是由英国著名生物学家达尔文于１８５９年发现的。那么 ,研究食物链有什么意义呢 ?我们已经知道生物彼此之间都存在着食物的联系 ,试想 ,如果缺少了其中的某一种生物 ,会是什么情形呢 ?以它为食的那些生物 ,假如得不到其他食物 ,势必会饿死 ,而它吃的那些生物的数量肯定会大增。这样 ,生物界原有的平衡规律就会被破坏。这正是没有研究食物链 ,不遵照自然规律办事所带来的后果。此外 ,由于环境污染日趋严重 ,在环境中的污染物质会通过食…     

《有趣的食物联系》教学点滴

在学习《有趣的食物联系》一课过程中,有些学生写出了这样四种类型的食物链:‘小麦←麻雀←蛇←鹰’、‘小麦→蛇→麻雀→鹰’、‘麻雀→蛇→鹰’、‘鹰→麻雀→小麦’。这些食物链是否正确呢?它们究竟错在哪里?还是让我们先来看看有关食物链的知识吧。 食物链是指生物群落中各种动植物和微生物彼此之间由于食物关系而形成的一种联系。食物链由生产者、消费者和分解者所组成。生产者主要是指绿色植物,它们能够利用阳光,通过光合作用,把无机物合成有机物,把光能转变为储存于有机物中的化学能。消费者包括所有以植物或动物为食物的各种动物,它们的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造的有机物。消费者分为三级:植食动物叫做初级消费者;以植食动物     

种群个体数量的变化

很多教辅书中关于“营养结构中因某种因素导致某种生物种群个体数量变化,从而引起其它种群数量变化”的总结中,归纳出了以下三点规律:规律一:在一条食物链中,某营养级生物种群数量变化后,则后一营养级生物种群数量的变化与其相同,反之,前一营养级生物种群数量变化与其相反。规律二:在同时占有两个营养级的生物种群中,由于食物链中某一种群的数量变化,导致另一种群的营养级连锁性发生变化的规律是:当a种群数量变化时,导致b种群的营养级降低,则b种群的数量增加,反之减少。规律三:在一个复杂的食物网中,当某种群生物因某种原因而发生变化时,对…     

生态系统成分中的特殊成分

生态系统成分中的特殊成分生产者、消费者、分解者是构成生态系统的生物成分,在这三者中存在着一些特殊的生物,现对这些生物在生态系统中的地位作一说明,供教师教学时参考。１．不处在第一营养级的绿色植物在捕食链、寄生链、腐生链中处在第一营养级的一般都是绿色植物...     

食物链与打牌

《食物链》一课是研究生物之间的相互联系的,其教学目的是让学生知道什么是食物链,培养学生用分析综合的方法认识生物之间的食物关系,并能画一些比较简单的食物链。 在学生的学具盒里,有一张卡片被分成9小块,上面分别画有鸟、蛇、蝗虫、小麦、高粱、鹰、老鼠、     

生态金字塔的类型

在生物学教学的许多复习题和参考书中都有这样一道选择题:右图是以每个营养级生物个体数量绘制的金字塔,其中1、2、3分别表示第一、第二、第三营养级,下面哪条食物链与此金字塔相符:①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼A.①→④→⑥　B.①→③→⑤C.②→③→⑤　D.②→④→⑥要快速正确解答此题必须首先了解生态金字塔的三种类型.1、数量金字塔     

如何分析种群数量变化引发的“连锁反应”

<正> 由于生态系统中的各种生物之间总存在一定的营养关系,导致生态系统内的生物与生物之间始终存在着相互依存、相互制约的关系。如果某种群的个体数量发生变化,就会导致与其相关的其他种群个体数量发生变化,从而引发连锁反应。现将分析连锁反应导致的种群变化要点归纳如下:1 单条食物链中生物数量变化引起的连锁反应单条食物链中的生物,因只存在捕食与被捕食的     

你知道“食物链”吗?

俗话说,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”。实际上这种“吃与被吃”的关系环环相扣地连接起来,也就是生物学中所讲的“食物链”现象。在动物王国中,之所以存在着那些“刀兵相见”的天敌与猎物们,归根结底源于自然界的“食物链”。那么,什么叫作食物链?简单地说,自然界中的食物链就是大自然中“一物降一物”的现象,它维系着物种间天然的数量平衡。     

2006年全国高考理科综合能力测试试题卷

以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H1O16S32Cl35.5Br80Fe56Pb207第一部分选择题一(每小题只有一个选项符合题意)1.题1图是某生态系统的食物网示意图,甲～庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性2.下列有关生物新陈代谢的叙述,正确的是A.完成有氧呼吸所需要的酶由线粒体DNA指导合成B.植物根系吸收矿…     

生态问答

问:①食物链是指在生态系统中,各种些物由于食物关系而形成的一种联系。课本中提到生产者与消费者之间是一种食物链,那么生