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相似文献
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1.
少年儿童的训练是基础训练,其目的是为以后进行专项训练打下坚实的基础,而我们有的教练员由于急功近利,过早地对少年儿童进行专项化的训练,虽然开始能够取得一些成绩,但是由于基础打得不牢,特别是身体全面训练水平低,使得一些有培养  相似文献   

2.
对7-13岁这一年龄段的学生在业余田径训练的任务和年训周期中各类训练内容、手段的基本比例,以及少年儿童业务田径训练中应注意的问题做出了研究和总结,希望对提高中小学体育教师的训练水平和业务能力有所帮助,为田径后备力量的培养作出贡献。  相似文献   

3.
少年儿童的训练是基础训练,其目的是为以后进行专项训练打下坚实的基础,而我们有的教练员由于急功近利,过早地对少年儿童进行专项化的训练,虽然开始能够取得一些成绩,但是由于基础打得不牢,特别是身体全面训练水平低,使得一些有培养前途的少年儿童失去了最佳发展的时机,而过早地退役了.因此,我们应该坚决反对训练中的那些急功近利的短期行为,提倡科学系统的训练.  相似文献   

4.
文章结合作者自身业余田径训练的体会和认识,论述了专项训练与综合素质的关系,介绍了专项训练结合素质教育的具体作法,指明了业余体校专项训练工作必须注重综合素质教育轨道,才能培养出四化建设所需的全面发展的人才。  相似文献   

5.
孟雪涛 《教师》2010,(23):102-102
运动训练是田径少儿运动员掌握田径运动知识,形成运动技能的一种有目的、有指导、有组织的训练过程,对于他们正确掌握田径训练,发展自身运动素质,培养运动兴致和能力,有效提高运动员身心健康、运动成绩,为运动员从事田径专项训练奠定坚实基础,具有十分重要的意义。  相似文献   

6.
在对我省10-12岁少儿游泳运动员参加全国比赛成绩的分析基础上看,通过对省内、外项目成绩比较,并对省内游泳业余训练从业人员进行交流访问,提出发展我省少儿游泳事业的新思路。  相似文献   

7.
少儿篮球训练是整个篮球训练的基础和关键。根据有关资料和对四川省隆昌县少儿篮球队的调查发现,在训练中,易忽视思想教育、忽视基本功训练、忽视心理训练、忽视慢性微细损伤等问题。  相似文献   

8.
在2008年北京奥运会上,中国游泳队取得了较好的成绩,涌现了一批优秀的运动员,像刘子歌、焦刘洋等.但是客观地评价我国游泳项目与世界一流水平依然存在一定的差距,缩短这些差距就需要我们从少儿业余游泳训练事业抓起.我们通过努力与创新,紧抓少儿业余游泳训练等措施,提高少儿业余游泳水平,为国家培养更多优秀的游泳人才,输送更多的新鲜血液.  相似文献   

9.
少儿足球训练是一项长期而复杂的工程,每一个年龄段都必须认真抓好,不仅要教技术,还要教做人,更要重视文化学习和思想品德教育.当前,由于教练员的急功近利思想和短期行为,所以只注重技术训练和比赛的名次,忽视文化教育和思想品德培养,使少儿运动员从小缺乏文化素质和思想品德的培养,养成一些不良的习惯,影响着我国足球运动员的培养质量.目前,我国成人足球运动员中的一些不良作风,也正是由于少儿时期的基础没有打好,这是造成我国足球运动处于低水平徘徊的主要因素之一.要吸取教训,从长计议,从大局出发,从基础教育开始,把他们培养成德、智、体全面发展的栋梁之才.  相似文献   

10.
高金娜  张斌 《鸡西大学学报》2014,(4):150-152,155
上海市业余少儿体操队是上海市竞技体操三线运动队,是上海市竞技体操发展的基础。主要对上海市业余少儿体操男队的训练现状、生源状况、教练员情况及运动员的输送情况进行调查分析,希望能为上海市竞技体操事业的发展做一份贡献。  相似文献   

11.
钢琴被人们誉称为“乐器之王” ,其真正传入我国历史不长 ,以前大都是少数的富家豪门子弟拥有它 ,随着社会的发展 ,人们生活水平的日益提高 ,人们追求物质条件以外 ,悄然掀起了追求高雅艺术的热浪 ,已在全国铺开 ,追求着精神食粮 ,或作为开发儿童智力的一种手段。钢琴这一乐器 ,已经不属于豪门家庭 ,而是走进了千千万万的平民百姓家庭。社会发展和人们精神世界需要它。据有关资料表明 ,中国的琴童每年还在继续增加。这应是一件好事 ,也是现在国民素质教育的一个重要组成部分。也是国家教育部门确立的由应试教育转为素质教育的一种表现 ,改变…  相似文献   

12.
苏青 《大学时代》2006,(2):68-68,59
分析协调能力在少儿跳水运动训练中的重要性及其在完成有关跳水动作时的作用,提出协调能力的几个关键点:1、注意选材;2、抓住发展协调能力的敏感期;3、怎样发现少儿时期的协调能力;4、合理技术能使协调能力得到有效地发展。  相似文献   

13.
少儿乒乓球运动员早期训练的优点和可能性已经被广大乒乓球教练队伍所接受。无论从生理或心理角度上看都是可行的,对发展和推动我国乒乓球技术是必要的。但是在具体训练操作过程中,要遵循少儿的成长规律,否则,将适得其反。  相似文献   

14.
《数学课程标准》对学生的数学能力有了新的要求,除强调学生的技能、能力、思想方法之外,还特别强调了学生的数学应用能力、数学交流能力、数学情感态度价值观与自信心等,并鼓励学生大胆地创新.而数学能力,最主要的是通过数学训练形成的.那么,教师在引导学生训练时,应从哪些方面注重学生的数学能力培养呢?  相似文献   

15.
少年儿童的发育特点是:心肌力量较差,心率较快,脉搏输出量少,各器官、各系统的结构和机能还不如成人健全。因此,过重的体力负担不但影响成绩提高,而且会导致病变。若盲目加量,不尊重科学规律,则欲速不达,且后患无穷。基于此,在少儿时期,注重抓住身体素质的敏感期,并施以有效、合适的手段训练,不仅可以促进身体发育,而且会为将来训练打下坚实基础。   体育科学研究发现,速度素质在 10— 13岁间增长最快,虽然少年儿童的身体细胞工作能力较差,易出现疲劳,但灵活性较高,恢复也较快,适合做些短节奏、高频率的练习项目 (…  相似文献   

16.
采用问卷调查法、专家访谈法及数理统计法等方法,对西安市现有的少儿乒乓球业余培训情况进行了全面、系统的调查与分析,并根据实际情况,提出了促进西安市少儿业余乒乓球培训发展的建议.  相似文献   

17.
运用调查研究、比较分析等多种方法,分析了业余训练的管理体制及运行的现状和特点。  相似文献   

18.
在业余体校,少年儿童的体能水平显得尤为重要。在训练过程中,如果在侧重外在机能和内在机能的情况下,更加注重协调能力的训练,更加注意训练方法的综合运用,则对少年儿童的身心成长、比赛成绩的发挥大有裨益。  相似文献   

19.
合唱是指由许多人共同完成一首歌曲的演绎,合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平,而需要集体的相互配合协作来共同完成,是一个极其复杂而又艰辛的过程。  相似文献   

20.
运动员的力量、速度、耐力水平是运动员体能水平的外在表现,协调能力则更多地体现着机体内部,以及机体与运动时的外部环境之间的协同状态。在平时的训练过程中,注重协调能力训练的能胜任更高的训练和比赛要求,更易发挥和保持运动成绩。  相似文献   

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