心理学——自然科学与社会科学的交叉

文章概述了心理学的研究主题、学科体系、方法论和学科发展趋势。心理学研究人的心理与行为,兼具自然科学和社会科学的双重属性。其基本研究主题包括意识和心理活动、心理和行为的生物学基础以及心理与行为的发生发展规律等。研究者在生物、个体和社会3个层次,使用不同视角(Perspectives)对这些基本主题进行探讨。按照这些层次和视角,心理学学科体系可以划分为不同的分支和领域。心理学的方法论与其理论取向密切相关,研究方法具有多样性和多源性。在现代科学体系中,心理学成为一门枢纽科学,正在深刻影响其他学科的发展;其内部各个分支之间多层面交叉融合,形成一系列新兴研究领域;在研究人的共性的同时,关注不同文化和种族的差异;心理学应用延伸到越来越广泛的领域,为社会乃至全球性问题的解决发挥着独特的作用。在我国心理学是一个亟待发展与加强的学科领域。尽快提高心理学的科学研究水平,加强原创性研究,发挥心理学在国民经济和社会发展中的作用,提高专业人才培养的数量与质量,是我国心理学科未来发展的重要任务。     

中国科学院自然科学与社会科学交叉研究中心

为大力发展大跨度交叉学科 ,开创超门类的交叉科学 ,精选一批意义深远的重大交叉科学难题进行创新性研究 ,中国科学院自然科学与社会科学交叉研究中心于 2 0 0 0年 9月 2 0日正式成立。该中心将致力于创造优良的环境和条件 ,使富有创造力的自然科学家、社会科学家能密切交流 ,力争在理论、方法和实践上有突破性的创新 ,在交叉科学研究中培育新的生长点 ;以多学科的理论与方法 ,研究科学技术发展与社会、文化、政治和经济的变革之间的相互关系 ;为国家的重大决策和公共政策提供咨询 ,为促进中国经济、社会的发展和可持续发展发挥重要作用 ;团…     

发展自然科学与社会科学的联盟

科学是人类的一种认识活动。在这一活动中,认识主体即科学家是具有重要意义的方面。自然科学与社会科学的分化与合流主要表现为自然科学家与社会科学家之间的分离与结合。因此,在我们今天的科学与实践中,重提自然科学与社会科学的联盟,关键是要建立自然科学家与社会科学家的联盟,并从组织和制度上保证这一联盟的实现。     

中国科学院自然科学与社会科学交叉研究中心、评估研究中心成立

9月 2 0日 ,中国科学院自然科学与社会科学交叉研究中心、评估研究中心成立大会在中国科协会堂隆重举行。全国人大常委会副委员长蒋正华出席成立仪式并作学术报告。来自科技部、中国科学院、社会科学院、北京大学、清华大学等单位的交叉学科领域专家 2 0 0余人参加了成立大会。中国科学院院长路甬祥到会表示热烈祝贺 ,并对成立两个中心的宗旨、意义作了深刻阐述。路院长指出 ,回顾人类发展历史 ,自然科学与人类社会活动越来越密切 ,这就从本质上决定了自然科学与社会科学必然交叉、融合和相互作用 ,并且越来越紧密和广泛。社会科学成就的转…     

自然科学与社会科学信息资源共享初探

自20世纪五六十年代以来,社会信息化,信息社会化的浪潮在世界范围兴起,知识经济日益成为创造社会财富的主要形式.如今,文献数量急剧增长,社会对信息资源产生巨大的需求,然而信息部门的经费有限,任何一个文献情报机构都不可能将世界上所有的文献都收集齐全来满足整个社会广泛而复杂的文献需求.因此,信息资源共享成为各国极为关注的问题.第二次世界大战之后,世界各发达国家和许多发展中国家,对信息资源共享从理论到实践探索都有了长足进展.     

自然科学、社会科学“一体化”发展的必然趋势

人类历史从野蛮时代进入文明时代以后,体力劳动和脑力劳动、物质生产和精神生产之间发生的具有划时代意义的分工,开始了科学理论发展的历史进程。最初,自然科学和社会科学还跻身于同一的科学外壳之中;当时的科学家们,同时肩负自然科学和社会科学的研究任务     

试论社会科学与自然科学情报工作之异同

社会科学与自然科学情报工作的相同点,主要表现在方针、内容、方法上,两者基本是一致的,都是以“广、快、精、准”为基本要求;在内容上都有文献、研究、报导等工作;工作方法上,两者都有搜集与整理、分析与研究、传递与提供。     

加速自然科学与社会科学联合研究的步伐

第三次科技革命的巨大冲击,既使自然科学、社会科学呈现大分化的态势,涌现了众多的新兴学科,又使自然科学、社会科学呈现相互渗透的势头,出现了一大批交叉学科、边缘学科。这些新兴学科正在成为最富有发展前途的学科。对此,控制论创始人维纳就这样认为:“在科学发展上可以得到最大收获的领域是各种已经建立起来的部门之间的被忽视的无人区”;恩格斯也指出:“科学在两门学科的交界处是最有前途的。”关于交叉学科和边缘学科的研究,我国目前的情况是,当务之急是要从组织和制度上,为科学家的联合研究创造条件。对此,当前有六大问题亟需配套解决,尽快落实。     

社会科学与自然科学的五个差异——兼论进一步繁荣发展哲学社会科学的现实意义

比较社会科学和自然科学在研究对象、研究方法、科学基础与“认识旨趣”、理论特征、理论与实践的关系等5个方面的差异。认为研究对象上的差异处于核心地位。现代社会科学的科学性建立在社会分工的基础上。相对于自然科学而言,社会科学理论很少有“范式”和创造性,但它仍然对社会具有重要的建构作用。     

谈谈自然科学和社会科学的联盟

<正> 当代是一个知识爆炸、科技腾飞的时代,一方面各门科学都在向深度进军,涌现了许多专门化的学科,另一方面,出现了一大批交叉学科、边缘学科、横断学科,这些新兴学科已成为最富有发展前途的学科。维纳曾指出:“在科学发展上可以得到最大收获的领域是各种     

试论自然科学同社会科学的结合

(一)自然科学同社会科学的结合,如果从配第时代算起,已走过了三百余年的历程。这三百余年可分为配第——马克思和恩格斯——贝尔纳三个阶段。威廉·配第(1625—1687)是英国古典政     

社会科学、自然科学与公共政策 伯纳德·科恩与哈维·布鲁克斯对谈

正译者按本文是美国著名科学史家Ⅰ.伯纳德·科恩(I.Bernard Cohen,1914-2003)与哈维·布鲁克斯(Harvey Brooks,1915-2004)的对谈。布鲁克斯是哈佛大学技术与公共政策荣誉退休教授、哈佛大学工程学与应用物理学院前任院长,在国家政策领域耕耘多年,曾任总统科学顾问委员会和国家科学委员会委员、美国科学院科学与公共政策委员会主席。本文追溯了美国对社会科学进行公共支持的历史,讨论了自然科学与社会科学的关系、公共政策与科学的关系、社会科学给自然科     

专利视角下高校学科交叉研究

以专利为视角,利用网络分析法和Ucinet工具,以山东理工大学为例,对其截止到2012年11月20日所有发明专利和实用新型的专利申请文献进行可视化分析,构造专利共现网络和发明人-专利2模数据的复杂网络,藉此研究学科交叉情况,并找到该研究领域的学科创新带头人,对于高校学科群的建设具有重要的参考价值。     

自然科学和社会科学是科学的两翼

党的十六大报告指出:“大力发展科学事业,制定科学和技术长远发展规划。加强科学基础设施建设。普及科学知识,弘扬科学精神。坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”。报告站在科学技术是第一生产力的高度,表述了党和政府发展科学事业的指导思想、工作方针和任务,明确地把社会科学提到与自然科学并重的地位,指明了哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用和应承担的任务。这是党在新世纪对自然科学和社会科学关系的新认识、新总结…     

基于个性化服务视角下网上书店的发展

随着信息经济的发展和成熟,网络使用者对网络各个领域的需求也日益多元化。网上书店的生存和发展离不开个性化的需求趋势。从"长尾理论"在网上书店个性化服务打造中的应用,以及通过与传统图书馆、档案馆等机构进行个性化业务合作谋求发展两个方面,论述了网上书店的发展策略。     

社交网络视角下的高校数字图书馆服务新发展

简要介绍了SNS及SNS的特点,分析了在高校数字图书馆服务中引进SNS的必要性与可行性,结合菏泽学院自身特点,提出了一种适合学校自己的应用SNS的图书馆服务新模式。     

社会科学研究应用自然科学方法的合理性反思

作者认为社会科学领域可以适度地借鉴与运用自然科学方法，并从应用的必要性及可能性方面进行了合理性反思。其必要性源于研究对象的统一性，是科学自身发展的需要，是时代的呼唤和学科优势互补的客观要求；而共同的本体论基础、认识论前提、方法论要求和现实基础则为其提供了可能性根据。     

公共治理视角下城乡居民心理健康服务发展模式与必要性的研究

随着人民生活水平的广泛提高,城乡一体化的快速进程,对于个人的心理健康问题越来越引起了公共服务机构的重视.个人的健康一旦失衡,就容易以各种极端的形式表现出来,严重的便会成为危害公共安全的社会问题.随着社会的逐渐发展,意识到公共治理的重要性,许多城市开展了以社区为单位,以街道为中心的公共服务平台,为社区居民提供心理健康咨询...