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1911年辛亥革命爆发以后 ,到南京临时政府成立前后 ,革命党人所面对的问题 ,千头万绪 ,其中最令人头痛的问题是财政困难。革命党人在革命以前 ,经费主要靠海外华侨捐款。南京临时政府成立以后 ,用需孔亟 ,但来源有限。因此 ,摆在民国革命元勋面前的一项迫切工作就是筹款。孙中山、陈其美等都为此作出了重要的努力 ,上海参加革命的资本家沈缦云等作出了重大贡献。至于黄兴为此所作的努力 ,以前知之不多。台湾新出版的《袁氏家藏近代名人手书》(王尔敏编 ,台湾中央研究院近代史研究所史料专刊第 4 5辑 ,2 0 0 1年出版 ) ,收有一封黄兴写给袁树… 相似文献
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国民党政府参谋本部发端于南京临时政府时期。1912年1月,南京临时政府成立,2月,设参谋部于总统府之内,由陆军总长黄兴兼参谋总长,钮永建为副。1920年11月,孙中山重返广州恢复军政府,设参谋、陆军等七部,以李烈钧为参谋部长。1921年1月,国会非常会议议决中华民国政府组织大纲,成立以孙中山为大总统的正式政府,设参谋、陆军等 相似文献
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一、南京临时政府时期的民法代表我国民族资产阶级的革命志士于1911年10月10日在武昌起义,终结了长达两千多年的封建君主专制制度在我国的统治.《临时政府组织大纲》于1911年12月由各省督抚代表会议讨论并通过,总统制共和政体在我国建立.南京临时政府于1912年1月1日正式成立,孙中山被推选为临时大总统.但是,孙中山很快便被迫辞职,袁世凯篡夺了革命的胜利果实.尽管南京临时政府存在的时间比较短暂,但在建设民法法制方面有较大的发展. 相似文献
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南京这座城市对于孙中山有着重要的意义.他曾经在南京生活、工作近100天,是其一生中业绩最辉煌的阶段之一.在孙中山就任临时大总统到其卸任这短短的时间里,他曾对临时政府首都南京进行了城市建设的初步尝试.
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统,成立中华民国临时政府.中华民国南京临时政府存在时间虽短,孙中山仍然对南京城市建设做了一些具体工作. 相似文献
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1912年1月1日建立的南京临时政府,是清朝末年社会基本矛盾发展变化的必然结果;是以孙中山为首的民族资产阶级为主体,为在我国建立资产阶级共和国而进行的一次尝试;是资产阶级的民主共和制度对封建的帝王专制制度的否定;也是资产阶级的民主思潮对传统的、封建主义的精神支柱的一场挑战。 相似文献
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1911年发生的辛亥革命是多种力量促成的,其中海外华侨的积极捐款是其助力之一。为了支援国内的革命活动,孙中山曾多次奔赴美洲,从事筹款活动。在此过程中,孙中山得到了美洲华侨黄三德的鼎力相助,才使其筹款得以顺利进行。本文不揣谫陋,拟对穗籍美洲华侨黄三德与孙中山的美洲筹款活动之关系略作探讨,以期有助于美洲华侨对辛亥革命贡献的研究。 相似文献
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1912年,"中华民国南京临时政府"成立.河南教育界的进步人士有感于政局依然动荡,民不聊生,新式学堂"尊孔读经"的封建教育模式不变,纷纷建议省政府设立留学欧美预备学校,向欧美派遣留学生.同年,"河南留学欧美预备学校"在古城开封清代贡院旧址诞生,首任校长为著名教育家林伯襄.1922年5月,冯玉祥任河南督军,力主创办大学. 相似文献
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孙中山于1912年元旦在南京创立了具有资产阶级共和政体的民国南京临时政府,标志着中国结束了数千年的封建专制王朝统治,进入了一个新的历史阶段。中国少数民族新闻业的发展也进入了新的时期。本文旨在叙述民国创立初期的中国少数民族新闻业的发展情况。 相似文献
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中国第二历史档案馆(以下简称"二史馆")是集中典藏1912—1949年间中华民国中央政府及其所属机构档案的国家级档案馆,经过60年几代档案工作者的艰苦努力,广泛接收、征集,至今已保存有民国档案220万卷(宗)。在二史馆所藏民国时期历届中央政府档案中,孙中山领导的南京临时政府档案虽然数量不多,但极为珍贵,具有极高的史料和文物保存价值,已被列为中国档 相似文献
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1912年10月19日,孙中山莅临江阴视察,提出“叫全国的文明,从江阴发起”的号召.笔者在查阅了相关的档案史料及新闻报道的基础上,撰写此文,以纪念孙中山150周年诞辰,也为江阴创建全国文明城市追溯历史渊源、提供精神支撑.
一、孙中山莅临江阴,视察炮台
1912年元旦,孙中山在南京就任中华民国临时大总统.4月1日,仅当了三个月临时大总统的孙中山正式辞职. 相似文献
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近从一民间收藏家处得观晚清国学大师、近代著名教育家、思想家吴汝纶先生致方伦叔信函四封,三封为《吴汝纶全集》(黄山书社,2002年)未收;一封已收人全集,但内容删减较多。根据对相关文献资料的考证,四封信函写于清代光绪九年至十五年之间,其中有些内容涉及相关的人和事,对研究吴汝纶的思想和晚清社会,具有重要的学术价值和史料价值。现予以整理,以飨读者。 相似文献
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1912年,南京临时政府教育部先后颁布了一系列学校制度,使清朝的教育制度宣告终结。通过二十多年的实践,近代大学在我国萌芽、形成与逐步完善,成为推动近代高等教育的主要力量,为建立我国现代大学制度作出了积极的贡献。 相似文献