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张妍 《辽宁教育学院学报》2014,(2):16-18
民生科技作为解决民生问题的重要手段已经成为我国科技发展的重点,也是世界科技创新发展的一个重要趋势.当前实施的创新驱动发展战略与民生科技密切相关,民生科技是创新驱动的一个重要方向,而创新驱动将为民生科技提供强大动力.我国的民生科技发展处于起步阶段,还存在着一系列问题,包括市场在民生科技资源配置中难以发挥作用、政府对民生科技的财政投入不足和社会对民生科技发展的促进作用不明显等.建议以创新驱动战略来推进我国民生科技发展,具体包括深化市场经济体制改革,加大政府对民生科技的财政投入力度和推进社会组织体系建设. 相似文献
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2008年北京奥运成功兑现了"绿色奥运、科技奥运、人文奥运"理念的承诺.极大地展现了奥运科技集群创新对奥运的独特魅力.文章在探讨奥运科技集群创新特征的基础上,分析了奥运科技集群创新系统循环的规律,指出了奥运活动的周期性决定了奥运科技集群创新的周期性;北京奥运科技集群创新将经历一个从社会科技集群创新向奥运科技集群创新转化,再由奥运科技集群创新向社会经济扩散的循环过程;随着北京"后奥运效应"的积极影响,奥运科技集群创新将扩散、外溢渗透到我国社会经济服务的各个方面. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
高校生物实验室是进行生物实验教学、人才培养、科学研究和社会服务的重要基地,是知识创新、科技创新的有效载体,是创新成果产出的主要渠道,也是提高学生综合素质教育、培养学生实验技能的必要场所。因此,保证实验室安全建设和精准化管理是当前高校发展的重要课题。本文将对生物实验室安全管理体系建设存在的问题进行分析,探讨强化实验室安全管理的解决对策,以供各位同仁参考。 相似文献
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中国近代高等教育人才培养观的演变与启示 总被引:1,自引:0,他引:1
中国近代高等教育伴随着社会与文化变迁、政治变化、科技发展,人才培养观经过了清末"维新"人才观、民国时期"通才"人才观、新中国"社会主义"人才观的演变。人才培养观的演变体现出高等教育与政治体制的关系,为研究现代大学精神提供了依据;理性主义与功利主义经过碰撞和摩擦逐步由分离走向融合,推进"专"、"通"相融的人才培养观形成;发展办学特色与人才培养异质化是高校主动适应我国社会发展的必然要求;人才培养观引领着人才培养模式的改革与创新。 相似文献
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正大学是国家创新体系中的一个重要组成部分,建设高水平研究型大学,把知识创新和经济发展、社会进步紧密地连接在一起,对加速科技创新、建设创新型国家有着重要意义。学术科研是研究型大学建设之源。大学间的竞争主要表现为学术实力的竞争,高校竞争力也主要体现在科技创新能力上。因此,探索构建研究型大学创新体系,将对中国大学跻身世界一流起到至关重要的作用。"十二五"规划实施以来,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 相似文献
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分析发展趋势 研究发展战略 积极推进大学科技创新体系建设 总被引:21,自引:0,他引:21
党的十六大报告明确提出要推进国家创新体系建设。高校科技是知识创新的重要源头,大学创新体系是国家创新体系的重要组成部分。面对历史所赋予我国高校的重大历史使命,我们应当深入分析高校科技的发展趋势,认真研究高校科技的发展战略,加快加强大学科技创新体系建设,为国家创新体系的建设做出应有的贡献。对大学科技发展趋势的几点认识高校科技是高等教育的重要组成部分。高等教育的发展可以带动高校科技的发展,而高校科技的发展,也必然会推动高等教育的发展。近年来,我国高等教育适应社会需要,加快改革与发展步伐,取得了历史性发展,在诸多… 相似文献
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正今年是改革开放40周年,也是全国科学大会召开和"科学的春天"40周年。40年来,在党中央国务院正确领导下,中国科学院始终以"创新科技、服务国家、造福人民"为己任,与祖国同行,与科学共进,为我国经济发展、社会进步、国家安全做出了重大贡献,是党、国家、人民可以依靠、可以信赖的国家战略科技力量。中国科学院40年来改革创新发展的历程,是一部锐意改革、不断激发创新要素活力的历史, 相似文献
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用思想和观念创新实现教育创新 总被引:2,自引:0,他引:2
江泽民总书记 9月 8日在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上首次提出了“教育创新”的重要概念 ,并将教育创新提到了与理论创新、制度创新、科技创新同样重要的高度 ,强调只有按照“三个代表”要求 ,大力推进教育创新 ,不断发展有中国特色社会主义教育事业 ,才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者。创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力。教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础 ,培养创新型人才和科技创新活动必然呼唤教育创新。高等教育作为各类教育的龙头 ,正在逐步走向经济和文… 相似文献
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近年来"大众创业万众创新"的理念逐步兴起,整个社会都洋溢着创新氛围,但要想成为真正的创新型社会归根到底还是在创新型人才的培育,毫无疑问培育也还是要从青少年抓起。学校科技辅导员在如何培育青少年的创新意识、科学思维中起着举足轻重的作用,所以科技辅导教师不仅仅要了解基本的科学常识、掌握前沿或时下热门的科学技术,更要有科学的方式方法来培养学生的科学兴趣,引导他们进行科技创新。本文将以广西开展科普教育工作为例,对培养科技教师的重要性进行多方位剖析。 相似文献
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杨集政 《岳阳职业技术学院学报》2003,18(1):40-41
高新技术及其产业已成为综合国力的决定因素,是维护国家主权和经济安全的命脉所在。科技创新服务体系是科技创新转化为高新技术产业的桥梁和重要措施。我国科技服务产业前景看好,但也存在不足之处,必须根据科技服务产业发展的现状和发展规律,采取措施,促进发展。 相似文献
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浅析高校实验室安全管理 总被引:4,自引:0,他引:4
实验室是进行高校实验教学和开展科学研究的重要基地,是理论联系实际、人才培养和科技创新的必要场所.本文分析了实验室安全管理的现状、特点及存在问题,强调了"以人为本"和"预防为主"的安全观念是建设和管理高校实验室的基本思路,也是实现高校实验室安全的基本原则;并调强实验室安全管理也是校园安全管理工作的重要组成部分. 相似文献
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随着社会的发展,科技创新已然迎来了好的发展期,人工智能也逐步走进了人们的视野,教育也不例外。小学正是学生接受新知识、新文化的黄金时期,如何将人工智能"高端化"融入小学信息技术教学中,为学生提供更为先进、优质的教学模式,让学生能够接触到现代化教育,促使学生接轨现代化社会,成为教师值得探索的问题。 相似文献