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4.
刘饶民 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(10):1-1
海上的风是花神,她一来,就绽开万朵浪花……海上的风是琴师,她一来,就奏出万种歌声……海上的风是大力士,他一来,就送走万片渔帆……海上的风是狮子,它一吼,就掀起波浪滔天…… 相似文献
7.
壮妈 《课堂内外(小学版)》2013,(1):42-43
第一次看见林格老师的《教育是没有用的》这本书,我就爱不释手.林格老师说:"教育是没有用的,无用方为大用.最好的教育是让受教育的人感觉不到教育的痕迹."这句话概括总结了我对教育的所有理解和一直希望能够追求的"教育无痕"理念.我想,写作文也当如此. 相似文献
8.
关小敏 《课堂内外(小学版)》2014,(7):18-21
“我要像风一样!”谭琳琳说这话的时候,人已经像风一样,飘出了六（3）班的教室。还真够快的,简直快达到飘移的境界了。最近也不知道她着了什么魔,说话漏风,走路如风,行为随风,常常弄得大家莫名其妙。 相似文献
9.
穆瓦松先生记得,
小时候,爸爸给他讲过许多珍稀的鸟儿。
他决心要把它们一只一只地造出来……
一切都顺利地进行着。 相似文献
11.
宋新宇 《读与写:教育教学刊》2014,(2):9-9
风猛烈地吹着,眼前的小树已经被吹得东倒西歪。看着小树痛苦的样子,小松鼠同情地说：“这可恶的风,真不知什么时候才能结束。你是不是恨透了它？如果没有它。你就能过上安稳的日子啦!” 相似文献
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14.
苏霍姆林斯基说：“一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出思想,正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。”读《教育是没有用的》,恰恰让我有这种感觉,淡淡的文字句句透着哲理。 相似文献
16.
我是一条小小的珍珠鱼,出生在泰国。由于我的皮肤上长着一粒粒排列整齐、亮晶晶的珠子,所以人们又叫我“珍珠马甲”。我是生活在热带深海的鱼,非常稀有。你知道吗？每条珍珠鱼都有一个特别的白色花纹,所以,我们每条鱼的“衣服”都不一样哦! 相似文献
17.
不知什么时候,抬头仰望天空,那苍白的背景下已不见了候鸟的踪迹。
不知是我忘记了看它们,还是它们早已忘记了飞往南方的路？
当那一只只黑洞般的烟囱十分“慷慨”地倾吐内心的郁积,当那一台台隆隆的机器挥舞着利爪奔向茂密的树林,我不知道那些脆弱的生命,能否躲过那致命的一击,又一击？ 相似文献
18.
20.
邓紫炫 《小学生之友(智力探索版)》2014,(1):52-52
风,跳呀跳,跳进了大树里,呀,树叶在飘;
风,跑呀跑,来到了小草旁,呀,小草弯着腰;
风,飘呀飘,飘进了小姑娘的头发里,呀,头发在跳舞。
风,真顽皮呀! 相似文献