邓小平实践思维方式初探

实践思维方式是马克思主义哲学的根本思维方式，它是人类哲学思维把握存在根本方式和规律性发展的伟大成果，实现了人类思维史上划时代的变革。在我国社会主义建设的伟大实践中，邓小平形成了具有实践求实性、求同存异性、系统开放性和人民主体性等鲜明个性特点的实践思维方式。     

试论邓小平的辩证思维方式

改革开放的深入发展，必将引起思维方式的深刻变革。邓小平同志在应用和发展马克思主义哲学中的一个突出贡献，就是提供了一种新的哲学思维方式，这种思维方式既继承前人，又突破常规，具有客观性、整体性、创造性、开放性和实践性的特点，不唯书，不唯上，只唯实．尊重实践，尊重历史，尊重群众、从封闭式转向开放式，从传统模式转向现代的思维模式，既客观、全面、系统、完整准确地回答了中国实践中提出的诸多问题，又放眼世界和中国发展的未来，对社会主义现代化建设有着重要的指导意义。     

邓小平与中国思维方式的变革

解放思想,变革思维方式，是理论创新和制度创新的先导，是干全新事业的前提。本以马克思主义哲学观点为指导，论证了邓小平创造性思维的特点及其对中国思维方式变革的伟大意义，并采用对比分析的方法对传统思维和创造性思维进行认真剖析和总结，这对于人们解放思想，实事求是，开拓创新，做好工作具有重要意义。     

论邓小平的马克思主义思维方式

思维方式是内化于人脑中的世界观和方法论的理性认识方式。世界观是思维方式形成的基础。邓小平的马克思主义世界观决定了他的马克思主义的思维方式，其唯物主义的思维方式具有客观性和实践性，其辩证的思维方式具有矛盾性和系统性。     

试论邓小平关于党的执政思维

马克思主义唯物辩证法是邓小平对于党如何执政的科学思维方法.为民执政是邓小平执政思维的原点和起点.立足国情是邓小平执政思维的外在因素.邓小平同志对党的执政规律有科学而深刻的思考,并形成了完整的体系,具有鲜明的特点.     

邓小平开拓型思维方式试探

本文认为邓小平之所以能成为中国改革开放的总设计师,一个重要的原因在于他具有开拓型思维方式。唯实方针的坚持与发展,构成邓小平这一思维方式理论前提;超前性思维(包括前瞻和前馈思维)和发散性思维(包括多向、双向和侧向思维)构成这一思维方式的两大内容,在邓小平的理论与实践中,处处体现着这些思雏方法。宁波人思想解放,首要的一点是要向邓小平同志学习,进行思维方式的变革。     

论邓小平思维方式的民族特色

邓小平是一位成长于中国大地的时代伟人。由于中国传统文化的熏陶,他的思维方式、思想方法以及语言特点,都具有鲜明的中华民族特征。从某种角度说,这些特征正说明了他成功地实现了马克思主义中国化,实现了马克思主义与中国传统文化精华的有机结合。     

论邓小平实践思维的基本特征

邓小平实践思维方式，表现出现实性、创新性、具体性和实效性的特点。实践思维方式体现出鲜明的个性特征，反映着我们事业的面貌，为我们党“始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务”，为“新的实践和新的发展”将提供崭新的思路。     

邓小平思维方式的理论特征

邓小平独有的人生经历,使其思维方式除了具有高度抽象性、概括性的特点外,又呈现出“唯实”、“求实”,“全面”、“辨证”,“超越”、“创新”,“人民主体”理论特征。邓小平的思维方式,继承了人类历史尤其是马克思主义的优秀思想成果。     

邓小平发展观的思维方式五大特征新探

邓小平发展观是一个科学的内容体系,给建设中国特色社会主义带来了巨大的成功。文章针对邓小平发展观的思维方式的五大特征进行了分析研究,对于科学把握邓小平发展观具有重要的理论意义。     

论邓小平思维方式的基本特征

邓小平思维方式是现代中国历史和时代的产物，是毛泽东思维方式的继承和发展，它主要具有现实性、实践性、系统性、创新性和人民性五个基本特征。在由传统恩维方式向现代思维方式转变的过程中．学习和研究邓小平现代思维方式意义十分深远。     

论邓小平哲学思维方式的革命性变革

邓小平哲学思维方式上的革命性变革,是我国突破传统社会主义理论,取得中国特色社会主义建设巨大成功的思维基础.邓小平在哲学思维方式上实现了从抽象的物质本体思维方式到实践思维方式的转变;从单一地遵循真理原则的思维方式到真理原则和价值原则并重的思维方式的转变;从单向的、绝对的思维方式到多元的、相对的思维方式的转变;从形而上学地理解矛盾的对立统一性到辩证地理解矛盾的对立统一性的转变.研究和把握邓小平在哲学思维方式上实现的革命性变革,对于我们深入理解邓小平理论的实质,坚持并发展邓小平理论,深化我国的社会主义改革具有重要意义.     

试论邓小平的逆向思维及其个性品质

逆向思维既是一种科学的逻辑思维方法和科学的认识方法,也是一种重要的创新思维方法。在邓小平的创造性思维体系中,逆向思维散发着最耀眼的光环。本文主要从逆向思维方式的形成与其自身所具备的个性品质要素的关系进行探讨。目的是学习邓小平运用逆向思维分析问题、解决问题的立场、观点和方法,倡导在新时期条件下运用逆向思维的方式继续实践创新和理论创新。     

从邓小平思维方式的基本特征谈新时期思想政治工作者思维方式的转变

本文通过邓小平思维方式的实践性、全局性、开放性、前瞻性和创新性五个基本特征的分析 ,认为思想政治工作者思维方式必须适应时代需要实现五大转变 :一是从单维性思维方式向多维性思维方式转变 ;二是从滞后性思维方式向超前性思维方式转变 ;三是从局部性思维方式向整体性思维方式转变 ;四是从封闭性思维方式向开放性思维方式转变 ;五是从经验性思维方式向创新性思维方式转变。并且指出一切从实际出发、实事求是是实现转变的基础     

试论邓小平同志系统性思维方式

邓小平理论体系的博大精深,产生于邓小平同志的系统性科学思维方式.邓小平同志系统性科学思维方式包括4个层面:l、邓小平理论体系构建中的系统结构法;2、邓小平同志意识形态整体观中的系统分析法;3、邓小平同志生产力论中的系统综合法;4、邓小平同志改革、发展、稳定观中的系统辩证的整体法.由此,我们可以深刻认识到邓小平理论的产生及其带来的伟大功绩不是偶然的,而是必然的;而且,邓小平同志系统性科学思维方式也是我们把改革、开放伟大事业进行到底的科学依据.     

实践性 创新性 系统性－试论邓小平哲学思维的特征

理论的创新离不开科学的思维方式，邓小平理论之所以能够成为时代精神的精华，回答当代的重大理论问题，能够将成列主义、毛泽东思想发展和创新，一个根本的原因就是在于邓小平独特的科学的思维方式。他的思维方式集中体现三个特征：实践性、创新性和系统性。本文主要通过分析这三个特征来说明邓小平理论是在实践、创新和系统的基础上形成和发展起来的。     

邓小平变通性思维探析

变通性思维是邓小平思维方式的一个显著特点。世情、国情、党情的变化是邓小平变通性思维生成的动因。邓小平运用变通性思维,科学地界定了社会主义本质,正确认识到社会主义的发展阶段,作出了改革开放的伟大决策,回答了社会主义也可以搞市场经济,提出了"一国两制"的理论。邓小平变通性思维是其理论创新的重要源泉之一,具有普遍的适用价值,也有利于开启我们的思路,为全面建设小康社会开辟新的局面,推动创新型国家的建设。     

从三次思想解放看邓小平的辩证思维方式

邓小平的辩证思维方式具有鲜明的时代性,是在马克思主义、毛泽东思想指导下形成并一贯坚持的思维模式,邓小平的辩证思维方式是在同各种错误的或陈旧的思维方式斗争中确定起来的。当代中国的三次思想解放是邓小平辩证思维方式的具体运用,通过三次思想解放运动,我们可以看到邓小平辩证思维方式的唯实性、系统性、开放性、战略性的特点,它是我们进行社会主义现代化建设必须学习和坚持的思维方式     

科学实证思维与价值目的思维的统一——论邓小平的哲学思维方式

作为马克思主义中国化的哲学表达,邓小平理论思维的核心内容和根本性质是实事求是,它体现了实践唯物主义的一贯传统。它既是一种求实、唯实的科学实证思维,又是一种涵摄主体性旨趣的价值目的思维。     

邓小平创新思维模式形成的多重因素

邓小平改革开放创新思维模式是一个由主客观四重因素共同作用形成的内在机制。特定的历史背景和社会条件是其形成的前提和基础；哲学思维历史渊源是其形成的重要条件；特殊的个体实践是其形成的核心和关键；优良的个性品质是其形成的重要保证。从而体现邓小平改革开放创新思维模式乃至整个邓小平理论“是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物”、“是第二次历史性飞跃的理论成果”。