第五章 复数

第五章复数作者简介叶得文民勤一中数学一级教师．连续十年担任高三教学，高考成绩突出，１９９３年获民勤县委、县政府颁发的“高考理科数学辅导特等奖”．邢天军大学文化程度，临泽一中一级教师．曾多次获县级“优秀班主任”、“高三数学教学成绩突出者”等奖励，在省级...     

第五章一次函数

【本章概述】 函数是“数与代数”中的重要内容,是一个比较抽象的数学概念,课本力图提供丰富多彩的生活素材,通过实例,多角度、多层面地帮助我们认识和理解函数的意义,并正确建立函数、正比例函数和一次函数的概念．通过本章的学习,了解常量、变量和函数的意义,了解函数的三种表示方法,能根据图像分析简单的函数关系．能确定简单函数中自变量的取值范围,会求函数值;能结合具体情境理解正比例函数和一次函数的意义,会画它们的图像．能结合图像讨论这些函数的基本性质．能利用这些函数分析和解决简单的实际问题．会用一次函数的图像求二元一次方程组的近似解,用函数的观点加深对已经学习过的方程（组）的认识．     

第五章 电流

知道利用电流的热效应的大小可以判断电流的大小．知道电流的定义、计算公式及电流的单位．     

第五章 完形填空

【能力要点】 完形填空在全国中考英语试题当中是必考的题型之一。它是一种语篇题，更侧重对上下文及全局的考虑，更强调词汇在特定语境中的运用。检测面广，词汇量大，涉及到词汇、语法和文化背景知识。文章体裁有议论文、记叙文和说明文等，题材出自日常生活、社会文化、自然科学、英美习俗等。因此，它是一种综合性非常强的题型。纵观2005年各地中考试题，     

第五章 直线型

本部分内容包括初中所学的四章直线几何的内容，是中考命题的点内容，近几年的中考题中，考查本部分内容的分值占到18％左右．要求学生能运用本部分内容的基本知识、基本方法解‘答相关的主客观题．本部分内容在近几年的考题中，一般以四边形的内容、相似形的性质等多见(常与圆结合起来考查)。本单元还着重考查学生数形结合的思想方法，阅读理解问题的能力；运用本部分概念探究一些以三角形、相似三角形为背景的综合型考题及解决问题的能力。     

第五章 压强

Ⅰ试题精选一、填空题1．图5－1所示的管里装一定质量的水，管斜放置时，水对管底的压强为P1；竖直放置时，水对管底的压强为p2；比较p1、p2的大小，应是p1p2。（90年北京市）2如图5－2所示，边长为a的正方体木块受的重力为G，分别与水平面或竖直面接触，并受到水平或竖直的力F作用，F＝G，则木块对接触面的压强最小是图；大小为；最大的是图；大小为。（90年山西省）3．某液压机的大、小活塞的面积之比是25：1，工作时作用在小活塞上的压力是8牛顿，则在大活塞上可以得到的力是牛顿。（90年成都市）4．潜水艇潜入水下越深，受到的压强越…     

第五章 艺术美

本章原文包括:一、艺术美的特点;二、艺术的虚与实;三、艺术的真善美。由于版面限制,仅发二、三两节的一部分内容。     

第五章 直线型

中考动向分析 本部分内容包括初中所学的四章直线几 何的内容,是中考命题的重点内容. 三角形是最基本、最常见的几何图形之一, 是初中几何的基础知识,也是学生学习几何推 理的入门,在各种题型中都有可能进行考查, 对于本单元基本知识和基本方法要熟练掌握, 要注意总结三角形的有关知识在综合题中的 应用,培养分析问题和解决问题的能力. 四边形是日常生活中应用较广泛的一种 几何图形,尤其是平行四边形、矩形、菱形、正 方形、梯形等特殊四边形的用途更多.要加强 与四边形有关的综合题的训练,解题时要结合 特殊四边形的性质,培养数形结合的能力、灵 活运用知识的能力. 相似三角形是将全等三角形推广到了更 一般的情况,全等三角形是指两个图形的形状 和大小完全相同的关系,而相似三角形是指两 个图形仅仅形状相同,大小不一定相同的关 系,所以相似三角形的知识更具有实用价值. 运用相似形的知识解决一些联系实际的问题, 要能够在理解题意的基础上,把它转化为纯数 学知识的问题,要注意培养数学建模的思想.     

第五章 圆

圆是现实生活中常见的图形，同学们现已认知圆的一些基本知识，如圆的直径与半径的关系、圆的周长、面积的确定等等，那么，圆还有哪些重要性质呢？生活中又有哪些实际应用呢？     

第五章 完形填空

完形填空在全国中考英语试题当中是必考的题型之一。它是一种语篇题，更侧重对上下文及全局的考虑，更强调词汇在特定语境中的运用。检测面广，词汇量大，涉及到词汇、语法和文化背景知识。其次，文章体裁有议论文、记叙文和说明文等，题材出自日常生活、社     

第五章 直线型

一、本章导析本章重点是四边形 ,难点是相似形 .近年来四边形的大题越来越多 ,但难度不大 ,相似形一般不出大题(其内容一般放在圆中考 ) ,以相似形性质为主 .二、例题解析例 1　如果两个等腰直角三角形斜边的比是 1∶2 ,那么它们面积的比是 (　　 ) .A.1∶ 1　 B.1∶ 2　 C.1∶ 2　D.1∶ 4分析 :首先我们要知道两个等腰直角三角形是相似的 ,其次不要把关于相似形面积的性质用反 .解 :∵相似形面积的比等于相似比的平方 ,∴所求面积的比是 1∶ 4 ,选 D.例 2　如图 1- 5- 1,等腰梯形 ABCD中 ,AD∥BC,∠ B=4 5°,AE⊥ BC于点 E,AE=A …     

面对失败

每个人都渴望成功,但在通向成功的路上充满着许多恶魔,他们都在虎视眈眈的看着你,随时都会向你扑来,使你失败,那我们该怎么办,在每次失败中我找到了答案。我独自坐在灯下,面对着令人心寒的成绩单时,总会浑身发凉。努力了那么久,结果     

面对失败

从音乐教室回来,我一直没有抬起头,不知是被突如其来的失败搞蒙了,还是依然在考虑自己的失败原因。从小到大,考过多少次校合唱队,总是一帆风顺,而这次却失败了,真的不知道我哪儿做错了。我理应哭的,可是让我惊愕的是:我竟然没有掉下一滴眼泪,因为我还是那个不愿意失败,只想成功的倔强女孩。     

面对失败

生活的道路有着阳光大道,也有陡崖小经。在每个人的成长过程中总会遇到一些风风雨雨,让人跌跌撞撞,迷迷茫茫。 跋涉于漫漫人生,失败是人生中的常客,有的人在失败面前能够面对现实,吸取经验,再一次重整旗鼓,所以仁慈的上帝总是照顾这些意志坚强的人,让他们再逢好运;但有人在失败面前一蹶不振,顺其自然而停止前进。 美国的发明家爱迪生一生中有一千多项发明,你可曾知道,在这创造中,有多少次失败,一百次,一千次,一万次……,若有点困难就被吓倒的话,那么爱迪生便不会发明出电灯;牛顿不会找出苹果落地的原因;我国的人造地球卫星便不会上天,更谈不上现代文明了。     

面对失败

每学期一度的期中考试结束了。这次对我来说,真是冬大的考试,考试的冬天,心里冰凉极了。在年级中总分由原来的前几十名跌到260多名,得从优班中“滚”出来。虽然分数不是衡量一切的标准,但也能反映出问题的一个侧面。我难过得掉下了眼泪。     

面对失败

有这样一个故事讲给你听: 美国的缅因州曾有一位伐木工人名叫巴乔尔.在一次意外中,一棵伐倒的树被对面的树弹回来,将巴乔尔的腿死死压在树下.时间一分一秒地过去,巴乔尔腿部的鲜血在一滴一滴地流……     

面对失败

“从哪跌倒,就从哪爬起来。”莹的话在峰的耳边回响。峰的体育很棒,尤其是篮球和足球特棒。灌篮、拦板和远距离射门的姿势、气势、力度,无论从哪方面都无可挑剔。被班上的同学誉为“中国式乔丹和马拉多纳的完美结合”。峰也     

第五章 情景交际

第一节 单项选择 【名师点拨】 中考常以单项选择题的形式考查口语交际．该类题一般给出A、B两人对话，一般是一问一答，要求选词或句填空，其选题范围以课程标准或大纲规定的交际范围为要求依据，在选择题中占有的分数因不同的地区而不同，设题的难度一般不大。     

第五章 光现象

因为光的存在，我们能感受到世界的多姿多彩。无论是朝霞还是落日，它们的色彩都带给我们无限的遐思；白天我们能轻易地看见身边的一切东西，然而在伸手不见五指的夜晚，却什么也看不到，能解释这些现象的原因吗?