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章丽云 《快乐作文(低年级版)》2022,(38):16-18
<正>我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢? 相似文献
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一个早晨,暖和温情的阳光打破深沉的夜和浓浓的雾,照在花园里。晨雾像一层朦胧的薄纱罩在这美丽的清晨和这美丽的花园上。一只蜂鸟从花园中飞起,传递春的信息。诗人在自己靠近海边的花园里劳作,心中也感觉到了幸福,一种平凡的幸福。那份恬静,让人久久难以忘怀,回味无穷。 相似文献
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申英 《英语大王(小学)》2007,(10)
单词难背吗?其实一点儿都不难。我给大家介绍一个超级管用的办法:每天一睁开眼,我们就把眼晴所看到的东西尽量用英语说出来。这些单词还会讲故事呢!请你试着按照栏目给出的提示,把这些单词串起来,你会发现这里发生的故事也都是你的故事哦! 相似文献
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【一题】阅读下面一段文字,根据要求作文。宇宙中最美丽的是自然,自然中最美丽的是绿色,没有了绿就失去了美,有了绿便有了生机和活力。你对绿是如何认识的,你和它之间又有怎样的故事?请以“绿”为话题,写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言 相似文献
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吴云香 《教学月刊(中学下旬版)》2022,(30):36-37
<正>审题要点分析会七十二变,一个筋斗云十万八千里的孙悟空;机智勇敢,用一支神笔惩恶扬善的马良;美丽纯洁,和七个小矮人一起快乐生活的白雪公主……这些人物,相信同学们不仅不陌生,还十分喜爱。如果有机会能和他们中的一位过一天,那将是何等快乐啊!本次习作,就是让大家插上想象的翅膀,畅想自己与故事中的人物过一天。 相似文献
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杨佳霖 《小作家选刊(小学)》2006,(2)
没来新西兰之前,奶奶就告诉我,在新西兰的北部,有一处非常美丽的景观——九十里海滩。那儿的海滩很平整,被当地人称为“海上高速公路”。今天天气晴朗,我们来到了这个美丽而神秘的地方。 相似文献
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沙雪雷 《中小学作文教学(小学版)》2005,(4)
今天,天气晴朗。爸爸、妈妈说要带我去公园玩,我可开心了。 上午,我们乘着汽车出发了。一路上的景色十分美丽。 到了公园,我们看到了各种各样的 相似文献
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这个故事根据庆子·凯萨兹《我的幸运一天》改编。在这之前,我们已经欣赏过她创作的精彩故事《不要再笑了,裘裘》。在这个故事里,小猪误闯进狐狸的家,狐狸幸运的一天开始了。可是,小猪用自己的聪明,把幸运赢了回来。当看见小猪最后拿着剩下的甜饼,快乐地飞奔回家时,你也会非常快乐。江苏少儿出版社《东方娃娃》杂志社在2005年出版了这本书的简体汉字本。 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2007,(Z1)
星期天的下午,阳光和煦,晴空万里,我和陈旭东、肖亮亮、小明三个好朋友去风景优美的汉江大堤上游玩,我们带好了事先准备好的面包、饮料,还有甜津津的生红薯。来到大堤上,只见堤坡像一层地毯,上面点缀着五颜六色的小花,美丽极了!我们在这松软的地毯上唱啊跳啊,互相追逐着。“哎, 相似文献