构建量化考核体系确保学生党员质量——基于江苏畜牧兽医职业技术学院动物科技学院学生党建工作实践

本文分析了当前学生党员考核中存在的突出问题．并基于动物科技学院学生党建工作实践提出了构建并实施量化考核评价体系的重要性及原则．具体阐述了量化考核体系的指标、要求、考核主体、考核方式以及量化考核的实施．使学生党建工作更加科学化、规范化,有效提高了学生党员素质．保证了学生党员质量。     

国防生基地化训练政治教育考核改革刍议

国防生基地化训练阶段是军事人才培养与岗位任职“无缝对接”的关键环节．但是其间政治教育的考核始终未能取得实质性的突破。借鉴布鲁姆教学目标分类理论的领域划分和层次解读．可以对其进行分层考核和形成性考核改革,提高教育考核实效。     

加强高校实验教学考核 提高实验教学质量

文章以我校教育技术学专业实验考核为对象。对多样化开放式实验考核方式作了初步的探索与研究,重点强调高校实验教学考核的重要性．总结出多种形式的实验教学考核方式,以提高本专业实验教学质量。     

高职行动导向课程“商务网站开发”学习南设计

行动导向的课程开发与实施是职业教育教学改革的重要方向。本文在行动导向教学核心思想的指导下．对电子商务专业核心课程“商务网站开发”学习指南的后半部分进行了科学设计．具体包括商务网站开发分情境学习指南和课程学习考核体系两个部分。其中分情境学习指南按照课程学习情境设计课程学习纲要．包括课程各个情境的学习基础、学习内容、重点难点和考核要点等;课程教学评价体系包括过程考核和结果考核两个部分。     

对研究所领导干部考核要处理好八个关系

对领导干部的考核是实施干部激励机制的中心环节。全面地、客观地、公正地评价他们的政绩，就会激励其踏踏实实干事业．否则相反．那么，怎样正确评价研究所领导干部政绩呢?我认为在政绩考核中必须处理好以下八个关系．     

360度考核法--一个精巧的谎言

360度考核法的本意是从被考核人的上级、同级、下级及其所服务的客户四个方面收集相关信息,希望对被考核人作出比传统考核法更加客观的评价。然而,由于方法本身存在着严重的缺陷．致使考核目的不能达到,而且还要耗费企业大量的经济与非经济成本,给企业带来诸多不必要的麻烦。建议企业不要把360度考核法作为主要的考核方法。     

图书馆绩效考核存在的误区及对策

绩效考核的目的是提高组织的业绩．是提高图书馆工作效率的有效措施。文章分析了图书馆传统的绩效考核中存在绩效考核的定位、考核指标、考核后的问题反馈、考核关系等几大误区,并针对以上误区提出了应对措施,     

新时期人事档案管理所面临的社会化需求和开放化建设

目前人事档案的改革发展与社会发展显得有些落后．人才流动已不是人事档案所能制约的。但人事档案又是对人才前期的考核信物．目前人事档案的建设就面临这种社会化的需求和开放化建设问题．本文较为全面阐述了两方面的问题。     

基于灰色模糊综合评价的干部考核优化方法

本文利用灰色理论、模糊数学理论和决策支持系统理论，在以往的基础上改进并建立了用于干部考核的灰色模糊综合评价模型，给出了相应电子政务中计算机实现方法．并结合作者的开发经验，通过某高校党委组织部干部考核应用实例，证明了这一模型和方法的科学性和有效性。     

浅谈单元目标管理模式在渤南十区实施应用

通过在渤南十区实施单元目标管理模式．采取广泛宣传、精心化管理、优化地质措施,圆满地完成了预期制定考核指标．也为该模式在渤南油田的推广提供了一些经验。     

浅议韩语本科专业的建设——以常熟理工学院韩语专业为例

本文以常熟理工学院韩语本科专业为例．从师资队伍建设、课程设置与教材建设、学生考核、中韩合作办学等方面进行研究．分析韩语本科专业建设中存在的问题并提出相应的对策和建议。     

量值的单位换算

判断产品质量,考核节能降耗成果,都要进行技术测量．为了保证测量结果的质量,正确对测量值进行单位换算尤为重要．本文重点介绍了测量值单位换算的几种方法：     

多吃一口梨

一家大型企业要招聘一位策划师,给出的待遇十分优厚。考核当天．五位应聘者早早地就来到公司等候．让他们疑惑的是,当天主考官什么也没带,除了手中的一袋梨!     

2005电视剧管理新政出台：扶持现实剧 严控古装剧

鼓励“走出去”、扶持现实剧是从刚刚结束的电视剧题材规划会议上传出的今年电视剧管理新政策。记者获悉．为了扶持现实题材电视剧．国家广电总局将进一步严格历史剧、古装剧的审批．还将把播出现实剧的情况作为对各级电视台年度考核的指标之一。     

高校心理委员分级培养模式探析

本文旨在结合心理委员工作实践的基础上．探讨建立高校心理委员“三三二制”分级培养模式构建的可行性,为高校心理委员职责的明确化提供思路．为高校心理委员的选拔、培训和考核模式搭建理论平台。     

2013年思想品德中考复习策略

一、指导思想 以《思想品德课程标准》及《江西省思想品德中考说明》为指针．准确理解中考指导思想和中考命题方向,整体把握思想品德课的考查范围及要求．明确中考思想品德各知识板块、知识要点及考核要求．再结合学生实际．准确把握教学重点和难点．注重培养学生的良好应试习惯和能力．提高学生思想品德中考成绩。     

“材料科学基础”课程教学改革和考核改革探讨

“材料科学基础”是材料学专业的一门重要专业基础课。针对该课程抽象概念多、内容量大、难理解、难记忆、考核困难等特点,本文从教学手段、教材内容、实践教学和考核改革等四方面详细介绍了对本课程教学上的一些探索．为材料学专业学生能力的培养奠定良好的基础。     

论中国语言文学学科馆员

在网络环境下．学科馆员服务模式已经成为高校图书馆一种重要的情报服务策略．该文结合工作实践对中国语言文学学科馆员进行了探索性研究，对其定义、任职条件、服务职能、以及管理考核措施进行了论述。     

浅谈高校公共体育课程的教学管理策略

高校公共体育课程教学是落实素质教育．促进学生全面发展的重要途径之一。随着高校公共体育课程教学改革的不断深化．体育教学必须树立“终身体育”和“健康第一”的思想．通过构建完善的课程体系．合理设置教学内容．灵活运用教学方法和教学考核评价．以不断提高公共体育课程教学质量．满足高校人才培养需求。基于此点．本文对高校公共体育课程的教学管理策略进行浅谈。     

建立员工业绩考核制度探讨

建立员工业绩考核制是改革企业用工制度的有效措施．本文从员工业绩考核的涵义和原则、地位和作用，以及考核的主要内容和措施进行探讨。