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从事教育事业二十余年,做过班主任工作、做过少先队辅导员工作,现如今做校长工作已经七年有余,通过二十几年的工作实践,对未成年人思想品德教育工作积累了一些经验,也有了一些自己的看法,今天写出来和教育工作者共勉。 相似文献
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问:《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》强调"各地小学和初中要设置大队辅导员岗位。"这有什么样的意义?答:岗位是指事业单位根据其社会功能,为实现组织目标而进行组织分工的结果,它具有明确的岗位名称、职责任务、工作标准、任职条件和通用的岗位等 相似文献
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少先队辅导员的素质、少先队活动课的规划与实施等是落实少先队组织根本任务的重要保证。此次调研采用问卷法与访谈法,分析泸州地区少先队组织与教育教学活动的现状。研究发现(1)农村少先队辅导员组织与实施少先队活动的能力有待提升;(2)少先队活动与教育教学活动仍缺乏有机地整合;(3)少先队活动内容还未覆盖少先队的"组织定位"内涵。本研究对少先队辅导员队伍建设、融合小学课程教育教学与提升少先队员的教育具有重要的意义。 相似文献
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社会需要的人才,最显著的特征之一就是要具备创新精神。因此,在新时期的少先队工作中,也应加强对少年儿童的创新教育。少年儿童创新精神的养成,会为他们成为新世纪的合格人才和今后具有创新精神打下坚实的基础。众所周知,学校少先队活动是实施创新教育和素质教育的主阵地。对于一个少先队辅导员来说,应充分利用少先队教育的独特优势,在学校现有的网络和影视资源中,寻找教育题材开展丰富多彩的创新教育活动。这对于拓宽少年儿童的创新视野,启迪他们的创新思维,激发他们的创新兴趣,培养他们的创新情感,磨练他们的创新意志,使其逐渐成长为我国新世纪的新型人才和合格建设者,都起着极其重要的作用。笔者认为,利用丰富的网络和影视资源开展少先队创新教育活动,是一个有效的途径。 相似文献
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"一支粉笔三尺讲台,用青春与热情演绎平凡的人生轨迹;兢兢业业,无私奉献,用仁爱与睿智为教育事业增光添色。"——这也许是很多教师的真实写照,却也是我作为一名普通而又平凡的青年教师的座右铭。担任学校大队辅导员2年来,我始终牢记教师这一神圣的宗旨:只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘。回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充实和一份份情感。学校少先队辅导员主要负责少先队工作,指导少先队开展各项活动、对少先队进行品德和日常行为规范教育。如何做好少先队辅导员工作,在实际工作中,我摸索出一些有效方法,在这里谈点体会和大家一起分享。 相似文献
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班主任工作在学校德育、组织等工作中,有着举足轻重的地位.学校各项目标任务都要通过班主任化解为子目标去解决.这种特殊的地位和作用,是学校其他德育工作者或职能部门所难以替代的.班主任在班务工作中,要深孚众望,不断摸索切合本人、本校、本班实际的工作经验,多种方法并举,多种措施齐上,借鉴前车之鉴,汲取失败教训,真正发挥班主任的职责功能.班主任工作要做到"十宜": 相似文献
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我是一名年轻教师,对于教育事业,我充满热情。在担任班主任和少先队辅导员期间,我深刻感受到学生能在一个好的环境中学习、成长,对他们的身心健康发展.养成良好的生活和学习习惯等多方面都有着举足轻重的地位。 相似文献
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任丽芬 《读与写:教育教学刊》2021,(4)
社会在发展,时代在进步,在我国目前的小学教育过程中,也主要是以灌输知识的方法为主。但是,随着新时代教学育人方法的不断深入,现在倡导在教育的过程中培养学生的各个方面发展。由于我国的实际情况,许多学校仍然以最普通的教育为主。在大多数学校的教学过程中,教学的最终目的是提高学生的学业成绩,其他一些方面对学生的发展程度重视不够。因此,学校方面必须关注我国当今社会对人才需求的变化,让学生能够道德、智力、体力、艺术和劳动健康发展,让学生发展良好的个人素质。本文首先对小学辅导员工作进行研究,探讨如何在小学阶段提高学生的综合素质,发挥少先队辅导员的辅导工作,提高学校工作质量。 相似文献
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那是三年多以前的事了。可是,回想起来,那些画面是多么清晰地出现在我眼前啊——母亲身旁炯那信任的求助的眼神,炯的母亲那急切的面容,甚至那天湛蓝的太空,我和炯的母亲站着谈话的走廊旁花坛里招摇的迎春花柔细飘逸的枝条,明黄色单薄的花朵,都像用数码摄象机摄制下来现在重放那样清晰。而我,就那么决定了一个孩子兴趣的走向——虽然现在还说不上是不是像我想象的那么糟糕。 相似文献
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一天晨读课,我进入教室检查头天的英语家庭作业本,数来数去少了一本,一查是娜娜同学没交,我问她:“你的英语家庭作业本呢?”她说:“我交了,早晨一来我就交了。”看她的神情不像撒谎,我又查了一遍,可还是不见她的本子,我又让她检查了书包,她信誓旦旦地说:“老师,我真的交了,很多同学都看见我交的。”于是,旁边就有学生证实娜娜确实早晨一来就到前面交本子了。“奇怪,这本子难道长翅膀飞了不成?”我又仔仔细细地在讲台上找了一遍。还是没找到,这个本子就成了一件悬案挂在我的脑子里。上午课间操时,娜娜的妈妈急匆匆地跑来… 相似文献
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心理健康教育应“全面渗透在学校教育的全过程中”.“在学科教学、各项教育活动、班主任工作、团委或少先队工作中,都应注重对学生心理健康的教育.这是心理健康教育的主要途径”。班主任是一个班级中和学生打交道最多的.是学生心理健康教育的中坚力量.是班级工作中的组织者和实施者.在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。学生是渗透心理健康教育的对象.也是心理健康教育的主体.应充分发挥学生的作用。[第一段] 相似文献
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问:绩效考核、绩效工资第一次写进辅导员队伍建设的文件,如何理解和执行呢?答:绩效考核是学校管理的重要内容,发放绩效工资是事业单位工作人员收入分配制度改革的重要措施。《若干意见》规定:辅导员少先队工作内容纳入绩效考核,根据考核结果发放 相似文献
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满怀着对孩子的喜爱我走进了幼儿园,算算在这片土地上已耕耘了六七个年头。从做普通教师到做班主任,成为优秀班主任,我经历多,体会也多。但感受最深的是做好幼儿班主任,特别要用心去做。爱心让孩子当我是妈妈幼儿教育不像其它教育,每天都是大量平凡琐碎的工作,孩子尿裤了,要给它 相似文献