精彩主持,人生精彩——记泰安市泰山区省庄一中“精彩主持,自主学习”教改实验

<正>五岳之首的泰山,风景优美,钟灵毓秀。坐落在泰山东麓的一所农村中学——泰安市泰山区省庄一中,这几年发生的巨大变化,令人刮目相看。2009年7月13日,全国人大常委会副委员长严隽琪到省庄一中视察,她对该校的课堂创新给予充分肯定。她     

“精彩主持,人生精彩”——记泰安市泰山区省庄一中“精彩主持,自主学习”教改实验

五岳之首的泰山,风景优美,钟灵毓秀。坐落在泰山东麓的一所农村中学——泰安市泰山区省庄一中,这几年发生了巨大变化,令人刮目相看。2009年7月13日,全国人大常委会副委员长严隽琪到省庄一中视察,她对该校的课堂创新给予充分肯定。她说:我觉得你们的‘精彩主持'是非常好的一种形式,不但激发了学生的学习兴趣,调动了学生学习的主动性,而且让学生变得更自信。并指示陪同考察的山东省教育厅张志勇副厅长:省     

前沿风暴——泰山脚下一群农村娃演绎的精彩课堂

一处普通的乡镇——泰安市泰山区省庄镇,镇上两处普通的初级中学——省庄一中、二中,一群普通的教师和农村娃,竟以拓荒者的胆识和脚步,闯进教改前沿,演绎精彩课堂,实属难得。他们有何胆识?经历了怎样的历程?演绎了怎样的精彩故事?故事的底蕴是什么?一群倾心农村教改的热心人,进行了下面的解读。     

在“小先生”课堂改革的道路上前行

巍巍泰山、五岳独尊,博大厚重的泰山文化,滋养了这一方土地,也给这里的教育注入了灵气。坐落在泰山脚下的省庄二中,依据"精彩主讲"和"精彩主持"的"小先生制"课堂改革,一跃成为全省、乃至全国课堂改革创新的典型。     

选手精彩亮相

湖南省地质中学星城文学社PK湖南省邵东一中桐江文学社湖南省地质中学创建于1955年,她的前身是湖南省地质局子弟学校,现已成为饮誉三湘的省示范性高级中学。其文学社始成立于1993年,原名矿苗文学社,办     

回到教育的原点看“高效课堂”——基于省庄二中课堂教学改革的思考

这几年．作为基础教育管理者，令我非常高兴的是，我省既有在全国产生广泛影响的农村教育改革典型——杜郎口中学，又有成长着泰安市省庄二中、利津县北宋一中这样一批农村初中课堂教学改革的新典型。省庄二中的课堂教学改革，说到底就是让小先生主宰课堂：     

睿智捕捉教学亮点,细节成就精彩课堂

泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。这充分说明了生活中细节是不容忽视的,即使在初中数学教学中,也是一样的。本文简要介绍了成就精彩课堂的具体细节。     

让学生“动”起来,让课堂“活”起来,让学习快乐起来——开鲁一中课堂教学改革综述

开鲁一中是我县唯一一所区级重点高中,自成立以来为国家和地方建设培养了大批优秀人才,为当地经济发展和社会进步做出了重要贡献。60年风雨历程,开鲁一中以自己的优良传统和改革创新精神创造了一个又一个辉煌,赢得了社会的普遍赞誉。为适应时代发展的需要,     

课堂,因“错误”而精彩

课堂上的学习过程本身就是探索的过程，有探索就难免会“出错”。错误是伴随着学生一起成长的。对此，笔者谈谈自己在实践中对待“错误”的点滴体会。[第一段]     

心怀感恩,幸福人生——记天津市西青区杨柳青第一中学教师盖玉薇

一场小雨过后,空气清新、温润,走进杨柳青一中整洁的绿色校园,与智慧、平和的盖玉薇交谈,解读她的专业发展思考实践和杨柳青一中的生命教育经验,感受到教育人的成功与快乐。杨柳青一中教学楼走廊中厅,几个沙发、茶几围拢成教师、学生聊天、谈话的小天地,对于学校的管理而言,可能重要的不仅是设施、设备精良,还要为教师、学生创设一种宽松、自然的氛围。绿色的校园,生命的绽放每一个从学校毕业进入职场的年轻人都会问一个问题,未来的工作岗位会给我提供专业发展的宽广空间吗?2001年,盖玉薇以优异成绩从天津师范大学教育管理专业毕业,刚到杨柳青一中时,她也是怀着惴惴     

传承、创新、发展,办人民满意的学校——腾飞中的南丰县第一中学

<正>秀丽的盱江河畔,巍巍的军峰山下,有一所古老而年轻的省级优秀重点中学——江西省南丰县第一中学。说她古老,她前身是始建于清朝乾隆28年的南丰琴台书院;说她年轻,她从1939年正式建校以来,一直保持着昂扬的斗志和朝气蓬勃的发展态势。她用自己丰富、甘美的乳汁哺育了一批批品学兼优的故土学子,造就了一批批德才兼备的社会栋梁,她在赣东大地上闪烁着熠熠光辉。承"才子之乡"的一脉心香,南丰一中以"办有灵魂的学校,育有灵气的学生"为目标,形成了"以人为本,以德立校"的办学特色,先后受到省委、省政府、省教育厅、省建设     

不一样的诠释,同样的精彩

2014年6月24日,河北开滦一中、辽宁大连二十中、江苏新海高中在河北唐山开滦一中举行了三校的传统教研活动——同课异构.我有幸参加了本次活动并作为评课教师对三节同课异构数学课作了点评.下面是我在此次活动上的评课稿,不当之处敬请指正.1基本认识1.1何为同课异构?昨天开滦一中张校长已经从理论高度给同构异构作了非常精彩的阐述,今天我也谈一谈我的一些认识.我认为同课异构最关健的是异构.由于     

平凡岗位铸就精彩人生

她平凡如许、执着如斯,她默默奉献、任劳任怨,她在严冬酷暑里挺立,她在狂风暴雨中坚守。她兢兢业业勤奋工作,全心全意地为百姓服务,她洒下辛勤的汗水,实践着"舍得一身脏,换来万户净"的庄严承诺,为美丽的冰城哈尔滨描绘岀一道亮丽的风景,谱写了一个普通劳动者的无悔人生。她就是曾获得黑龙江省及哈尔滨市劳动模范、省优秀共产党员、省"三八红旗手"、省五一巾帼标兵等荣誉称号的,哈尔滨供排水集团排水顾乡分公司维修一工段段长、女子清掏班班长荀笑红。     

精彩导入,激活课堂

导入,在英语教学过程中,称为warming up,目的是让学生尽快了解本堂课所要学习的主题,尽早进入最理想的学习状态。因此,导入的恰当与否,与教学效果息息相关。科学的导入可以使学生在各个方面做好学习的准备,提前进入理想的学习状态。     

泰山区省庄一中

泰山区省庄一中是一所农村初级中学,省级规范化学校。现有教学班28个,在校生1273人,教职工120人。学校占地面积6.6万平方米,总建筑面积2.6万平方米。该校各功能室均达到较高配备标准,建有快乐体育场地。学校重视校园     

她的数学有温度

庄惠芬老师最初留给我的印象是一个充满激情和魅力的老师。我原以为她是一位语文老师,走进她的课堂,听过她的汇报,才不无惊讶地发现她原来是一位颇具浪漫情怀的数学教师。     

巧用幽默,让物理课堂更精彩

课堂是物理教学活动的主要阵地,物理课堂教学有效与否,对物理教学质量具有至关重要的影响.因此,对于教师而言,提高课堂的吸引力,在课堂上激发学生的学习兴趣就成为了物理课堂教学取得成功的关键.而在提高课堂吸引力方面,幽默是一个非常有效的法宝,如果教师能够恰当的运用幽默的艺术,可以瞬间提升课堂的魅力.在本文中,笔者就结合物理课堂教学的一些实践经验,总结了几种物理课堂上运用幽默艺术的途径和方法,希望通过幽默艺术的运用,提升物理课堂的吸引力,提升物理课堂教学活动的有效性.     

巧用错误,生成精彩

课堂,是教师和学生共同学习、共同反思、共同成长的阵地,在这个过程中,学生难免会犯错。作为教师,我们要允许学生犯错,宽容地对待学生的错误,甚至巧妙地利用这些错误,使错误成为一种有效的教学资源,为我们的课堂服务.     

巧设学习活动,构建精彩数学课堂

教学的目的是促进学生全面、持续发展。教学中,不仅要特别注意数学这一学科的特点,也要密切关注小学生的心理特征。教师要不断创新教学手段,激活学生的学习主动意识,充分凸显学生的主体地位。     

幸福课堂,快乐作文 王秋珍

她执著追求"幸福课堂,快乐作文"的教学理念,坚守"享受语文,享受生活"的人生态度,受到学校和社会的广泛赞誉,被学生亲切地称为"王子"、"阿秋"。她,就是浙江省东阳市吴宁一中的王秋珍老师。"师生之间有三种爱:因为爱、如果爱和虽然爱。因为你很棒,所以老师爱你;如果你很棒,老师就爱你;虽然你不是很棒,但是老师依然爱你。