引入质量管理体系 提高档案科学管理能力研究

在档案管理工作中引入ISO9001质量管理体系,将质量认证与管理工作相结合,提出明确的档案管理方针与质量目标,建立科学的管理体系,研究档案工作质量科学管理新方法,强化和规范档案工作能力和行为,能够较好提高档案管理和科学发展服务水平,进一步促进档案工作为加快实现“两个转变”、建立“两个体系”服务.     

引入质量管理体系提高档案科学管理能力研究

在档案管理工作中引入ISO9001质量管理体系,将质量认证与管理工作相结合,提出明确的档案管理方针与质量目标,建立科学的管理体系,研究档案工作质量科学管理新方法,强化和规范档案工作能力和行为,能够较好提高档案管理和科学发展服务水平,进一步促进档案工作为加快实现“两个转变”、建立“两个体系”服务.     

第三方实验室档案管理的建立及优化

实验室认证认可是国家权威机构对检测及校准实验室能力的评审及认定,是规范质量管理的一种认证方式,而档案管理是实验室运行质量管理体系中的重要环节。针对CNAS、CMA对第三方实验室档案管理的相关要求,实验室建立并优化档案管理方案,采用汇总收集、分类管理、电子目录查阅及信息系统管理等新的管理模式,精准把控实验室档案定位,加快档案数字化建设,提高档案管理水平,使其具有条理性、可读性及可追溯性,在完善档案管理的同时,帮助实验室创新管理理念,健全管理制度,在质量管理体系方面得到提升,更好的提供第三方检测服务。     

ISO9000质量管理体系认证在中职院校教学管理中应用的反思

很多中职院校在教学管理中引入了ISO9000质量管理体系。探讨能否通过质量管理体系认证帮助职业院校解决教学质量、教学规范等现实问题。结合一些学校推行认证工作的实际,得出推行质量管理认证需要针对不同学校、不同地区,充分消化认证条款,进行“本土化”理解,也可在学校内条件成熟部门试点。对认证过程中的问题、现象进行剖析,提出具体实施建议。     

实施ISO 9000认证促进幼儿园持续发展

我园已于2003年8月份通过了中设质量管理体系认证中心认定的ISO9000：2000版质量管理体系认证。值此时机，反思认证贯标实施的过程，加深对认证意义的理解，以利于通过认证贯标工作，更扎实地促进幼儿园的整体发展。     

国家开放大学数字化学习资源中心通过ISO9001:2008质量管理体系认证

日前,国家开放大学数字化学习资源中心(北京泛在时代教育技术有限责任公司)ISO9001:2008质量管理体系顺利通过中国质量认证中心审核,并取得质量管理体系认证证书。2014年初,国家开放大学数字化学习资源中心确定在中心各部门全面推行ISO9001质量管理体系认证工作,提升中心标准化管理能力。一年来,该中心按照要求部署质量管理体系建设任务,各部门负责人组织员工认真学习、详细筹备,确保以高质量和高水平通过审核。     

地方院校二级学院教务管理模式创新研究——以师范类专业认证为视角

对标师范类专业认证的标准和要求,分析当前教务管理在学生工作管理模式、教学档案管理模块、教务管理队伍工作质量等方面之不足,并从师范类专业认证的评价体系、认证程序、评价结果等角度论证创新的必要性,针对性地提出“以学生为中心”,推行服务型学生工作管理模式,实行教学档案管理全过程数据化,以教务管理模式精益型创新优化内部分工与协作,对标师范类专业认证要求,持续提升教务管理者专业素养等创新路径。     

中小学申请“ISO9000”认证之ABC

在我国的中小学中，ISO9000质量管理体系认证活动的开展已有三四年了，获证的学校有500余所。现在，有不少学校正在跃跃欲试。那么，在申请ISO9000质量管理体系认证时，中小学校需要做哪些工作呢?     

结合现代企业管理思路在高校建立和运营计量认证管理体系的认识和实践

计量认证工作在我国已推行了将近20年,通过多年的经验积累,各检测、校准实验室对于如何依据相关法律法规要求,建立和运营计量认证管理体系已经驾轻就熟,但如何结合现代企业管理模式开展工作,在提升质量管理水平的同时节约成本、创造经济效益的问题,还有待进一步探索.本文阐述了基于目前高职院校分析测试中心的实际情况,创新组织结构的设置,引入质量管理、成本控制、绩效管理"三位一体"的管理模式,建立和运营计量认证管理体系的主要思路.     

中国石油大学网络教育的八大法则

(续2005.5下)"石油大学网络教育学院是全国第一家通过ISO9001质量管理体系认证的普通高校,是全国第二家通过ISO9001质量管理体系认证的网络教育学院."当记者得知这个情况后不免惊讶,印象中那串神秘又严肃的数字和严密的工作流程往往都是与某些知名的企业联系在一起的,高校冠有此名头有何实际意义,学校参加ISO9001质量管理体系认证是不是在作秀呐?记者怀着这样的疑问继续未竟的访问.但是在一连几个被访者中,从他们的言谈和举止中,从一项项严密细致、科学合理的工作程序中,记者找到了答案.     

高校人事档案信息化管理探讨

人事档案信息化管理存在信息系统缺乏科学性，数据库不能及时得到维护，信息量有限质量差等问题，只有选用高标准的干部人事档案管理信息系统，强化现代化意识，培养高素质档案管理队伍，及时进行系统维护，推进人事档案信息化进程，为高校发展服务。     

高校教师业务档案管理与建设简析

如今高校教师业务档案还没有进行有效、规范的管理。要通过健全教师业务档案制度,合理配置组织机构,提高档案管理人员的素质,加强档案管理手段的现代化建设,以提高教师业务档案管理的效率,使教师业务档案适应学校不断发展的需要。     

对网络教育推行ISO9000质量管理体系认证的探讨

回顾了质量管理的发展历程和ISO9000质量管理体系的发展历史,并从网络教育理论和实践上对网络教育引入ISO9000质量管理体系的合理性进行分析。阐述了网络教育引入ISO9000质量管理体系有助于规范其质量管理,提高管理水平和服务水平,提出网络教育机构要引入ISO9000质量管理体系所要采取的对策。     

高校人事档案管理工作中的问题及对策

高校人事档案管理工作政策性强,专业要求较高,但目前这项工作在一定程度上还存在着档案意识不强、人员业务不精、档案设施不全、材料归档不齐等问题,亟需提高档案管理人员素质,增强教职工的档案意识,健全档案管理制度,确保人事档案的完整性,为人事管理工作提供决策依据和理论支持。     

浅谈电大科研档案管理

科研档案是电大整个档案工作的重要组成部分,是开展科学研究的必要条件．目前,电大的科研档案工作的滞后,制约了电大科研工作总体水平。本文认为,必须增强电大科研人员及档案管理人员的档案意识,制定完善的科研档案管理制度,提高档案管理人员素质,不断提高科研档案管理水平,以便更好地服务于电大科研工作．     

试论档案管理的现代化

档案管理现代化,是我国档案管理理论和实践在新时代的创新,也是缩小与世界发达国家先进的档案管理水平差距的过程。档案管理现代化,需要遵循一定的原则,需要流程再造,也需要加强硬件设施及人员素质等方面的条件建设。     

高职院校人事档案管理存在的问题及对策

高校档案管理工作中存在较多的问题。主要有档案管理不规范、管理方法落后、档案资料不真实、档案内容信息不足。造成这些问题的原因主要是:观念陈旧、素质跟不上时代要求、档案出现新的情况。解决这些问题要转变人事档案管理的观念;建立健全人事档案管理制度,促进档案管理工作的科学化与规范化;建立档案数据库存,促进档案工作信息化建设;提高档案管理人员素质,增强人事档案开发技术力量。     

论高校档案管理功能的转变

高校档案管理师加强学校管理和提高教育质量不可或缺的组成部分,实现档案管理功能的转变,对于加快高校档案信息数字化进程,促进高校教育改革意义重大。     

专业认证过程中二级学院教学档案管理问题与策略研究

工程教育专业认证工作的顺利开展离不开二级学院教学档案的保障,但由于各种因素导致二级学院教学档案管理存在体制不健全、管理员素质不高等问题,文章针对教学档案管理中存在的问题进行分析并给出策略,确保为专业认证提供高质量的教学档案。     

关于普通高校加强教学档案管理的思考

教学档案管理是教学管理的有机组成部分,是教学质量好坏的有效监控机制。现行教学档案管理在很大程度上还处于经验性阶段,规范化程度较低。应从加强领导,健全管理制度、转变思想观念,提高教职工的档案意识、开发教学档案信息资源,转变教学档案管理模式、明确教学档案的归档范围等方面着手,建立长效机制,加强教学档案管理。