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1984-1985年不到一年的时间里,《中国少年报》《辅导员》杂志共收到创造杯竞赛来稿33.5万份,少先队活动的数量和质量,可以说是登峰造极。总结少先队60年的经验,创造杯的经验是不可或缺的。 相似文献
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由江苏省教育厅基础教育处和江苏教育报刊社联合主办、《初中生世界》编辑部承办的省第七届“五四杯”中学青年教师教育教学论文竞赛活动本月拉开帷幕。 据组织者介绍,本庙“五四杯”论文竞赛以邓小平理论(特别是邓小平关于教育的思 相似文献
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本刊讯 根据河南省、南阳市两级电化教育和网络管理部门下发文件的要求及西峡县教体局年初的工作安排,2012年5月7日-23日,西峡县电教中心组织开展了2012年春季中小学教师“信息技术整合”优质课竞赛活动。 相似文献
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正近日,全国第十届"文明风采"竞赛组委会公布了2013年中职学校决赛成绩,济南市共有65件作品获奖,占全省获奖总数的21.67%,以较高的参赛质量和数量名列全省第一;20位教师获指导教师奖,5所学校获竞赛组织奖。主要做法有以下几点。一、领导重视,措施有力济南市教育局领导高度重视"文明风采"竞赛活动,召开专门会议,多次与项目承办学校等相关人员进行研讨,根据山东省"文明风采"竞赛复赛组委会 相似文献
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实在叫人难以置信!地处安徽西南边缘的沿江重镇——华阳镇,竟在5万多人口中,有青壮年文盲、半文盲5024人,文盲率高达19.9%,其中妇女文盲、半文盲占3793人,妇女文盲率达76%。如此众多的妇女文盲,严重地阻碍着科学技术的推广,制约着当地经济 相似文献
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符德 《中学化学教学参考》2000,(5):47-48
中国化学教学研究会组织开展全国初中化学竞赛 ,至今已有十届。为什么要开展初中化学竞赛活动 ?如何开展 ?以下结合实际浅谈初中化学竞赛活动的开展。一、正确看待化学竞赛活动初中化学竞赛题常常超出九年义务教育全日制初级中学《化学教学大纲》规定的考试范围 ,涉及到某些高中甚至是大学的内容 ,难度也比通常的考试大得多。于是有的教师就拼命让学生训练大量的“难题”、“怪题”,使学生陷入了一个更深更可怕的“题海”之中难以自拔。也有的学校和老师认为化学竞赛题大大超出了大纲要求的考试范围 ,进行化学竞赛辅导会加重学生学习负担 ,… 相似文献
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发现问题是科学研究的“人口”,不能发现问题便谈不上科研能力。发现问题的能力是创造力的重要标志,而发现问题能力的重要标志是观察力和思考力。观察与思考是捕捉问题的关键所在,只有观察没有思考(研究)是“视而不见”,说明没有科学头脑。只有思考而没有观察,思考便成为空想。因此,教师要为学生创设实验情境,引导学生观察与思考,培养学生发现问题的能力。如在说明大气压存在的“覆杯实验”中,可以设计以下连环实验:(1)按课本要求做好图1实验后,继续使杯身逐渐倾斜。如图1乙、丙所示。同学们马上发现纸板同样不掉,可以引导学生分析:大气村朝各个方向都有。 相似文献
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奉新县教委在保持共产党员先进性教育活动中,组织全体机关党员开展“四带四争”竞赛活动,即:在业务上要带头学习专业知识,争做有专长的业务骨干;在执行法规方面要带头依法行政,争当廉洁自律的公仆;在爱岗敬业方面,带头履行岗位职责,争做优秀服务的勤务兵;在工作中要带头吃苦在前,争当排头兵。“四带四争”活动有效地促进了机关作风的转变。奉新县教委开展共产党员“四带四争”竞赛活动@曾冯发 相似文献
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3月1日,资溪县教育局组织机关30多名党员“探寻红军足迹,践行党员义务”,驱车、步行几十公里山路,来到当年资溪县第一个中共党支部所在地下张村,开展重学党章、重温誓词、重讲党史活动。并且沿途在马头山中学、马头山小学、湖石小学、扬坊小学开展“党员一帮一结对扶助贫困生”活动。 相似文献
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正200多年前,瑞士数学家欧拉在《通用算术》一书中说,要想把一根7米的绳子分成三等份是不可能的,因为找不到一个合适的数来表示它。人类历史上最早产生的数是自然数(非负整数)。以后在度量和平均分时,往往不能正好得到整数的结果,这样就产生了分数。分数的写法也经历了几千年的演变与进化过程——3000多年前,古埃及用画图的方式表示;2000多年前,中国用算筹表示分数;后来,印度用 相似文献
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现代建构主义教育理论认为:受教育者的精神世界是自主地、能动地生成、建构的,一切教育活动的前提是受教育者必须进入、存在于教育的世界中。少先队要体现“以队员为中心,以队员的发展为根本”,就要有意识地从队员的现实生活、现实需要、现实状况出发,创造一个具有明确主题的“生活世界”,即通过具体情境、具体活动体验,引导队员独立思考、自主选择和实践体验,于平淡处获深情,于细微处得真知。正如一则电视公益广告所描述的:一位五六岁的小男孩看见妈妈为奶奶洗脚,他也端了一盆水为妈妈洗脚。整个广 相似文献
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研究“与时俱进”范畴的创造过程,考察其如何从中华元典中走采,有助于理解马克思主义的理论自身的发展路数。在马克思主义经典著作家中,是江泽民将“与时俱进”语词从中华文化类似词组中提升出来,对其进行元典式的发展,即赋予其原创性、经典性、大众性意义,使其成为马克思主义发展史上的重要范畴。 相似文献