少先队工作在上海

上海市少先队已进入“自动化”水平,真正成了学校教育的得力助手,成为学校独立自主的完整的学生组织。在少先队的天地里,队员们“自己的活动自己搞,自己的事情自己办,自己的同志自己帮,自己的进步自己争”。各学校每期都要召开自己的“少代会”,一切都是少先队员自己设计,自己组织,自己作报告,提议案,作决议等。在少先队活动中,老师仅仅是积极的辅导者     

全国少工委 中国少先队工作学会“魅力少先队”评选活运拉开帷幕

一、活动主旨以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切希望为指针,通过《少先队辅导员工作纲要(试行)》的贯彻落实,鼓励少先队大队、中队等基层组织广泛开展体现少先队教育理念、深受少先队员欢迎的队活动,鼓励少先队辅导员深入倾听少先队员心声、关注少先队员成长、满足少先队员需求,促进独具特色文化氛围的少先队集体建设,让少先队员、少先队辅导员行动起来,展现少先队组织教育的魅力。二、评选内容1.评选“优秀少先队队会、队日活动”要求队会、队日活动在少先队辅导员的指导下,由少先队员自己设计、自己…     

体验民族精神 养成良好习惯——全国少先队员欢度“六一”国际儿童节

在全国人民万众一心、众志成城抗击“非典”的时候,全国少先队员又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。与以往每一个“六一”相比,今年的“六一”因为有SARS而显得与众不同。那么,我们的少先队员又是怎样度过自己的节日呢?     

“魔力心愿卡”放飞孩子们的心愿——迎接第五次全国少代会“心愿卡”征集活动侧记

为迎接中国少年先锋队第五次全国代表大会的召开,全国少工委和中国少年报共同举办了“魔力心愿卡”征集活动。活动开始以后,少先队员们纷纷把自己的心愿放飞到首都北京,当我们和数以万计的少先队员一起分享着一个又一个绮丽的梦想、朴实的心愿时,深深地感受     

“六一”心愿和“中国妈妈”

“六一”期间,少先队上海市第六次代表大会隆重召开。为充分体现少先队组织职能,发扬少先队民主,表达全市广大少先队员的意愿,市少工委在全市少先队员中开展了“代表提提案,队员表心愿”活动。市少工委共收到代表提案1414份,附议队员数达14482人;另有4898名队员参与了网络心愿调查。我注意到位列十大心愿之八的竞是“双休日能让我们做自己的事,拥有属于自己的时间”。许多队员表示,中小学生在双休日自由度不高,所从事的有意义的活动不多,生活质量不高,课业负担繁重,双休日并没有给自己带来真正意义上的休闲与快乐。有队员说：“但愿能在双休日抽出半天,让我们痛痛快快地玩。”     

当代中学少先队员的心理特征

九十年代的中学少先队员生长在改革开放的时代,政治经济文化的巨大变革每时每刻都影响着他们心理的成长和发展.作为中学少先队辅导员,我们在日常的辅导员工作中,发现当代的中学少先队员已经形成了与时代特点相吻合的他们自己特有的心理特征.一、过渡性中学少先队员是从小学少先队员发展而来的.从小学升入初中,进入了一个更为广阔的活动空间,他们的主要心理正在逐步向成人过渡.也就是正处在由幼稚向成熟的转变过程中,也处在由依赖性向独立性的转变过程中.中学少先队员有自己独立性的一面,但他们对于父母和教师的依赖心理还是很强的;在日常的行为中能表现出成熟的一面,但他们的思想很容易受别人的影响,在他们的言行中经常会流露出“孩子气.”正因为中学少先队员心理上处于过渡性的阶段,他们的情绪总是很不稳定的,无论是他们的思想还是他们的行为,都有很大的可塑性.     

从入队礼到建队节的“少年成长”

<正>入队、入团、入党,是青年追求政治进步的“人生三部曲”。于一年级学生而言,入队是“人生第一部曲”,戴上红领巾成为少先队员的第一次“礼”,是值得一辈子铭记的高光时刻。浙江省嘉兴一中实验经开学校从“入队礼”到“建队节”,展开“少年成长”系列活动设计,以“少年”角色贯穿的系列活动力求在活动中助力少先队员全面成长。     

弘扬民族精神 做新世纪文明小主人——致全省少先队员的一封信

少先队员小朋友们: 在举国上下奋力抗击“非典”的重要时刻,今年“六一”国际儿童节也即将来临。此时此刻,我们牵挂着每一位少先队员的身体健康,你们的健康成长是我们最大的心愿。希望全省少先队员在这场抗击“非典”的战役中,能以科学的态度认识“非典”,宣传“非典”,预防“非典”,在活动中体验民族精神,做新世纪文明小主人,做到“八个一”。     

我们的快乐生活

在建队56周年前夕,以“我健康、我快乐、我成长”为主题的“全国十佳少先队员校园行活动”在北京小学拉开了序幕。在北京小学的科教馆里,“我们的快乐生活”主题队会上时时传来阵阵场。200多名少先队员与历届“全国十佳少先队员”代表组成了6支中队。第一中队的口号是“心中有个科学梦”,队员们共同分享着爱科学、学科学的乐趣。当队员们听说第二届“全国十佳少先队员”蔡建大哥哥已有8项发明获国家专利时,都十     

在未成年人思想道德建设中我们做什么? 二

在7+8期《号角声声》栏目中,我们给大家提供了“手拉手”活动的一些形式,那是我们少先队组织的集体活动。本期我们将对少先队员个人的日常生活中的道德细节给予提示,大家不妨对比一下,对号入座,看看自己做得怎么样?     

上海市静安区静安小学 牵手梦想让童心飞扬

为了让学生愉快地成长,为了引领少先队员对自己有梦想,对学校有梦想,对家庭有梦想,对国家和民族有梦想,激励少先队员们为实现梦想不懈努力。上海市静安区静安小学积极响应上海市少工委发起的“美丽少年梦”活动,在全校范围内开展了“追梦行动”。本次活动旨在激励学生为实现梦想不懈努力、奋进,培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱家庭的真情实感。     

规范行队礼

地处山东省抗日军政干部学校旧址的沂南县岸堤镇中心小学的少先队员们,为把胡锦涛爷爷的“八荣八耻”,贯彻落实到自己的日常生活和学习中去。少先大队发动全校少先队员小伙伴,自主创设开展了“知荣三规范”体验教育活动,把大伙日常学习和生活中,觉得比较抽象、难于把握的“以热爱祖国为荣”,变为在升国旗仪式和队组织活动中“行规范队礼”,在日常学习和生活中“说规范普通话”、“写规范中国字”这三项具体的活动,不失为一个好形式。让我们来听听五(1)中队队员的心声吧!     

迎元旦汇报演讲会

活动目的:2004年元旦正在悄悄向我们走来,回想2003年我们的每个大队、中队、小队,每个少先队员都有不同方面的进步与收获。利用辞旧迎新之际回忆、总结我们的进步和收     

我真开心

（修改前）一件令我开心的事生活中发生的事数不胜数，有喜有悲，有哀有乐。今天，我就向大家说一说其中一件令我开心的事吧。（修改后）我真开心俗话说“人逢喜事精神爽”。这话一点也不假，今天我的心情就特别好。要问我为啥这么高兴，这就要从我们班评选“优秀少先队员”说起。（修改前）我们班每到月底就要民主评选出本月的综合奖———“优秀少先队员”和单项奖。很多学习差的同学都曾因榜上有名而沾沾自喜呢！（修改后）我们班每到月底就要民主选举出本月的综合奖———“优秀少先队员”和单项奖———“有进步的同学”。只要同学在某…     

少先队应该让全体少年儿童“当家作主”

中国少年先锋队是少年儿童自己的组织,应该让少先队员自主自动当家作主。自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的同志自己帮,自己的进步自己争,自己的事业自己创。各级辅导员不应该包办代替,而应该精心指导,应该努力成为孩子们的亲密的“大朋     

小队采访“老少先队员”

今年10月13日是我们少先队建队54周年纪念日。如能在这个纪念日的前后,以小队为单位采访身边的“老少先队员”,请他们讲讲自己少年时期在少先队组织里开展的活动、受到的教育,以及他们少年时代的故事,那是多么有意义的活动呀!这同时也是我们了解少先队的过去,珍惜今日,展望未来的好机会。     

红领巾心向党——全国少工委召开学习党的十六大精神主题队会

“我们关注党的十六大,是因为党把自己的理想写在了我们的旗帜上;我们为党的十六大胜利闭幕而欢欣鼓舞,是因为实现全面建设小康社会的目标会有我们的一份力量:我们学习贯彻党的十六大精神而感到责任重大,是因为我们‘时刻准备着’去完成党交给我们的光荣任务。”这是少先队员在全国少工委、北京团市委举办的“红领巾心向党”——少先队员学习十六大精神主题队会上表达的心声。     

深化“新世纪我能行”体验教育,开展“养成道德好习惯”活动

全国少工委推出的以“新世纪我能行”为主题,开展的“养成道德好习惯”活动,分“遇到烦恼我来说”、“解决烦恼出主意”、“养成好习惯我能行”三个阶段,每个阶段的活动内容如下:第一阶段:“遇到烦恼我来说”(4月1日至6月1日)这一阶段少先队组织要让少先队员把在日常学习生活中遇到的“烦恼”讲出来。     

理想教育的好方法——“争创英模中队”活动

如何让“准备着,为共产主义事业而奋斗”的口号成为广大少先队员的誓言?如何使“我们是共产主义接班人”的歌声成为广大少先队员的心声?我觉得,在当前改革的形势下,应该积极探索研究并总结少先队开展共产主义理想教育的有效途径,帮助广大少先队员努力按照党和人民的希望成长。几年的实践证明,在少先队中开展创英模中队活动,不失为是对少先队员进行共产主义理想教育的好     

我们的小“六五”活动计划

早在祖国第一个五年计划期间,我校少先队员就倡议开展“小五年计划”活动,为祖国做力所能及的事,从小把自己的学习、生活和劳动同祖国社会主义建设的大目标紧密联系起来。今天,我们要积极响应团中央发出的“红领巾为‘六五’作贡献”的号召,用自己的双手,为祖国做一些有益的事情。