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《数学学习与研究(教研版)》2005,(3):F003-F003
长春市第五十二中学是一所集小学、中学为一体的九年制学校,学校有东、西、南三个校区,占地面积56万平方米,现有小学64个教学班,中学78个教学班,学生总数7400人,几年来,学校以高水平的教学质量步入了吉林省基础教育先进校的行列。 相似文献
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彭丽君 《小学教育科研论坛》2004,(11):76-78
沈阳市沈河区朝阳一校地处繁华的沈阳中街南侧、张学良大帅府的东侧。始建于1905年,有近百年的校史。经过几代领导及教师的共同努力,学校规模不断扩大,现已拥有两个校区,71个教学班,一所幼儿园,学生总数达3598人。在职教师190人,其中中学高级教师6人,小学高级教师89人,国家级优秀课教师5人,省、市优秀课教师59人,沈阳市学科带头人5人,市级骨干教师25人。 相似文献
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和而不同,示素质教育之范;以文化人,奠美好人生之基。无锡市东北塘中学(锡山区青少年业余体育学校)地处无锡市锡山经济开发区,毗邻元代著名画家倪云林纪念馆,校区占地面积 相似文献
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《基础教育参考》2014,(5):I0002-I0002
厦门市杏南中学(厦门理工学院附属中学)是福建省二级达标高中、厦门市文明学校。2002年,学校通过福建省普通完全中学三级达标学校评估验收,跨入省重点中学行列;2006年,学校通过福建省普通高级中学二级达标学校评估验收。学校现有两个校区。杏南校区地处集美杏林城区中心,现有70个教学班,学生3200多人,占地面积64亩,建筑面积3万余平方米,教学区、生活区、运动区布局合理,功能分明。学校具有高、中级职称的教师170多人,各类骨干70余人,省、市、区级学科带头人人数居全区首位。在岛内外一体化,厦漳泉同城化的伟大进程中,为了实现集美区教育均衡发展,学校特在厦门火车北站地区打造了一所厦门理工学院附属中学(后溪校区),该校区占地170余亩,建筑面积7.7万平方米,目前准备投入使用。 相似文献
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