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高校艺术教育与大学生全面发展 总被引:22,自引:0,他引:22
教育部最近颁发的《学校艺术教育工作规程》以政令的形式确立了艺术教育在学校教育中不可动摇的地位 ,这是推进教育创新的重大举措。高校要全面贯彻党的教育方针 ,促进大学生全面发展 ,就必须加强艺术教育。一、高校艺术教育对促进大学生全面发展的重要作用开展学校艺术教育工作 ,充分发挥艺术教育“辅德”、“益智”、“健体”的功能 ,对促进大学生的全面发展具有重要作用。(一 )艺术教育具有“辅德性”著名教育家蔡元培先生认为 ,艺术教育具有“辅德性” ,可以起到以美启真 ,以美导善的作用。艺术教育的目的首先就是要引导学生发现美、认… 相似文献
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武汉市实验学校加强艺术教育,把艺术教育放在学校教育的应有地位,从80年代开始,就重视艺术教育的实验,成立艺术宣传队,开展艺术课外活动。1985年提出“整体改革方案”,建立八大系列的教育、教学改革体系(美育就是八大系列中的一个系列),开展了从幼儿园、小学、中学的艺术教育实验。1991年开始在初中设置“艺术班”。1992年把“艺术教育实验”列入市级科研课题。这以后,学校不断充实师资,添置设备,调整课程,改革教法,有效地促进了学生全面发展,同时也发展了学生优良的个性特长。近年来,小学、初中的合格率达100%;近10 相似文献
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近年来,为了全面推进素质教育,发展学校的办学特色,学校根据《全国学校艺术教育总体规划》和 《番禺市艺术教育规划》要求,进一步加强学枝管理,制定了《桥东小学艺术教育规划》,把艺术(音乐)教育作为学校整体改革的突破口,围绕“团结、求实、礼让、健美”的艺术教育目标,积极进行艺术教育改革,形成“一点共识”、尝试“二项改革”、实施“三个结合”,通过唱、弹、奏、写、画等训练,促进学生大脑思维的发展,塑造学生美好的心灵,使学生树立健康的审美观念,发展学生的个性特长,提高学生的全面素质。 相似文献
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“体育、艺术2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》.实施德智体美全面发展的教育方针.进一步推动学校体育和美育的改革与发展.逐步推进的一项课外文体活动工程项目,其含义_是通过学校组织的课内外体育、艺术教育活动,让学生在九年义务教育阶段掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。作者对“体育、艺术2+1项目”在实施过程中面临的问题进行了分析.并提出建议。 相似文献
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江苏省靖江外国语学校是一所百年老校。学校的百年发展史也正是艺术教育的百年探索史。学校一直注重学生的全面发展,尤其是近年来,学校不断深化教育教学改革,探索出普及与提高相结合的艺术教学新路逐渐形成了"以美育人,和谐发展"的学校艺术教育特色。在建章立制上下功夫学校重视艺术教育教学,成立了艺术教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,处室领导和艺术教师为成员。在具体教学中做到"五有"、 相似文献
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美术、音乐作为一种学校艺术教育活动,就是对学生的审美教育,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:"美育不仅陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展有不可替代的作用”。艺术教育是美育的重要内容和途径,学校是艺术教育的重要阵地和主渠道。中等职业学校开设艺术教育课程对培养学生鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生个性的发展有着不可替代的作用。中等职业教育与普通中学教育有一定的区别,其教育功能和人才培养目标不同。那么如何探索中等职业学校艺术教育模式,需要我们进一步研究和关注。 相似文献
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全面开展素质教育和深化教育改革,对信息较为闭塞的山区学校来说是一个新的挑战。我校确立的“以艺术教育为突破口,综合发展学生,全面推进素质教育”的办学思想和“一打基础,二见成效,三结硕果”的6年艺术教育总目标,加快了我校素质教育步伐,走出一条适合山区学校的艺术教育特色之路。 相似文献
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<正>在学校里,美育是全面发展教育的一个重要组成部分。苏联著名教育理论家苏霍姆林斯基指出:“没有审美教育就不会有任何教育。”美国著名的现代美学研究者赫尔伯特·里德曾说:“美育不仅已成为当今素质教育中的重要组成部分,而且大有可能成为整个教育的基础和整个教育改革的突破口。”党的十八大以来,党和国家高度重视学校美育工作,习近平总书记在全国教育大会上强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。因此,在学校教育中加强对学生的审美教育,这既是践行素质教育的有效路径之一,也是适应时代发展的趋势所需。 相似文献
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伟大的人民教育家陶行知先生说过,缺少艺术的教育是残废的教育。我们本着这样的认识,七年前,学校成立了“凤兰少儿戏曲艺术团”,开展了以艺术教育为突破口的素质教育。经过几年的不懈努力,学校艺术教育全面展开,校园戏曲文化特色鲜明,少儿戏曲艺术团成为常熟的品牌团队。从凤兰少儿戏曲艺术团经历的“起步——发展——成功”的过程中,我们有如下体会。 相似文献
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江苏省靖江外国语学校是一所百年老校。学校的百年发展史也正是艺术教育的百年探索史。学校一直注重学生的全面发展,尤其是近年来,学校不断深化教育教学改革,探索出普及与提高相结合的艺术教学新路,逐渐形成了“以美育人,和谐发展”的学校艺术教育特色。 相似文献
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体育是学校教育体系中培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容。我国学校体育教育总目标是:”增强学生体质,促进学生身心和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。“在为实现我国学校体育教育总目标的过程中,体育教育不仅着传授体育知识、技术、技能,增强学生体质的任务,而且还担负着培养学生的道德品质和对其进行思想政治教育的重任。就我国教育方针而言,在学校整个教育体系中,体育并不单独存在,而属于德、智、体、美、劳五育有机联系的整体中不可缺少的一个重要组成部分。这就是说,体育同学校的其他教育一样,是培养全面发展人才的重要手段。 相似文献