坚守高贵

一个年轻人决心以写作为职业,一直孜孜以求. 　　但在相当长的时间内,他却没有写出令人满意的作品,穷困潦倒,为债务所困.……     

郑元福和他的集报事业

郑元福,1933年出生,他已近古稀之年,还在孜孜不倦地集报、学习,每月还为全国各地报纸提供5-10篇稿件,生活过得十分充实.他17岁参加工作,1953年开始集报,那时他在晋江下乡当工作组,在合作化运动中,他搞了一个读报组,活跃农民文化生活,在工作实践中,养成读报的习惯,一天不读报,他就感到生活空虚,由于他的职业需要,他每到一个地方,都把报纸收藏起来,久而久之,各种报纸多起来,读了读了,灵感一来,就产生写稿的冲动,1956年他在<光明日报>上发表的几篇"读者来信",都是从读报中发现问题而提出来的.     

小事成就大业

在我们的印象中,擦鞋绝对是一种难登大雅之堂的职业;如果有人以此终生为业,那他一定不会有多大的出息.实际上呢?我们却想错了,一个名叫源太郎的日本人,就是凭借擦鞋,从而成就了自己辉煌的人生.     

浅析教师的职业幸福感

所谓职业,就是"个性的发挥,任务的实现和维持生活的连续性的人类活动"。教师职业幸福感则是指教师在自己的教育工作中需要获得满足、自由实现自己的职业理想,发挥自己的潜能、实现自身和谐发展,并伴随着力量增长所获得的持续快乐体验。教师本人对培养学生这一职业的幸福体验如何,不仅直接影响着他的教育教学状况,同时也影响着他是否以一种积极、主动的心态投入到教学中。     

张玉龙:专利证书不等于经济效益

也许职业使然,张玉龙校长从如何解决"三农"问题入手,谈了他对发明的认识.     

"职业"与"志业"

闵乃本院士和他的课题组19年磨一剑,使得他从事的研究领域从冷门变成了在光电子、声电子、材料科学的交叉领域中一个最重要的国际热门.在他身上,有着当代许多中国人所匮乏的东西:从"职业精神"升华为"志业精神".闵先生最可贵、最感人、最有昭示作用的,是他用类乎朝圣的生命旅程诠释出什么是科学家、学者的内在品质,而这在当下这个充满了喧嚣、浮躁、作秀、急功近利的时代尤显得弥足珍贵.     

"疯癫"的费曼

费曼得过诺贝尔奖,是近代最伟大的理论物理学家之一.但他同时也可能是历史上惟一被按摩院请去画人体画、偷偷打开放着原子弹机密文件的保险柜、在巴西桑巴乐团担任鼓手的科学家.他曾经跟爱因斯坦和波尔等大师讨论物理问题,也曾在赌城跟职业赌徒研究输赢几率!     

浅谈汽车维修实习教学中学生职业能力的培养

在以职业为指导,能力为本位的教学改革中,培养学生的职业能力是职业技术教育教学的核心.本文从教学实践出发,指出汽车维修实习教学中的学生职业能力培养方法.     

希尔与《思考致富》

拿破化&;#183;希尔是世界著名的成功学家,一次,他去拜见一个以专门出售点子为职业的专家,结果被专家的秘书挡在客厅里.……     

高校供需见面会采访见闻

双亲保驾护航 情人充当“高参” 在熙熙攘攘的洽谈会大厅,到处是人,不仅有朝气蓬勃的大学毕业生,还见到不少中老年人.有的男女老少一大群在咨询、讨论.记者去打听后,才知道一拨拨的原来是一家子.年长的同志告诉我,他的独生儿子要毕业了,对他家来说可是头等大事,毕业去向、职业类别关系到孩子终身前途,当     

经理人向管仲学什么?

2000多年前,春秋战国时期以分裂与竞争为主题的数百年历史造就了大量"朝秦暮楚"的"职业经理人".在这些"经理人"中,最成功的"经理人"莫过于管仲和商鞅.但结合个人的最终命运而言,管仲则是最值得现代经理人学习的楷模,他的一些经典案例和管理思想值得现代经理人去琢磨.     

匆忙的背影

我的爸爸长着乌黑发亮的头发,戴着一副近视眼镜,显得文质彬彬.我的爸爸拥有一份崇高的职业--人民教师.他是一个名副其实的"工作狂".……     

营造职业情境培养中职学生职业精神

笔者通过对中职学生职业精神现状的调查,发现中职学生的职业精神存在严重缺失.结合教学经验,笔者认为中职学校应通过营造校园职业情境,在职业角色中培养学生的职业精神,才能使职业精神的培养达到事半功倍的效果     

浅议基于职业发展的公务员培训

我国公务员职业发展中存在诸多问题,要解决这些问题,培训是一种行之有效的方法,通过培训可以有效推动公务员的职业发展.探讨了公务员职业发展和培训之间的关系以及公务员职业发展中存在的问题,提出了培训策略,以求促进公务员的职业发展.     

对高职学生职业素质教育一点思考

高等职业教育是高等教育的重要组成部分.在高职教育的人才培养模式中,高职学生职业素质的培养有很重要意义,本文从课程设置、职业就业指导、实习实训等方面手,探讨新时期高职学生职业素质培养的途径.     

高等职业技术学院实践教学的现状与改革对策

高等职业技术学院教学必须以实践为基础,实践在教学中占有举足轻重的地位.而在现今职业技术学院实践教学中,实践仍是薄弱环节.文章在分析职业技术学院实践教学现状的基础上,阐述了促进实践教学改革的几个配套措施.     

中国Linux红旗飞扬——中科红旗软件技术有限公司总裁兼CEO刘博先生谈中国Linux的前景

现任中科红旗软件技术有限公司总裁兼CEO的刘博先生是一位优秀的IT职业经理人,他曾任微软(中国)有限公司副总经理兼微软大陆和香港地区的OEM部总监,美国SCO公司中国区总经理,美国英孚美软件有限公司北京办事处销售经理兼业务发展经理等职务.他还是一位富有理论素养的管理专家,在媒体上发表许多育关管理的文章.2000年11月,当选世界经济论坛2001年100名科技先锋之一.     

"职业锚"理论与大学生职业生涯规划

一、"职业锚"理论 1.职业锚概念的提出 职业锚(Career anchor)的概念是由美国E·H·施恩教授在其1978年出版的<职业动力论>一书中首次提出的,它要是指人们选择和发展自己的职业所围绕的中心,是指人最看中的职业中的那种至关重要的核心的东西或价值观.     

大学生职业决策行为研究

基于大学生职业决策所持续的时间对决策中相关因素的影响效应的不同,提出线性决策和堆状决策的职业决策情境概念.并在详细总结和分析已有研究文献和研究成果的基础上,针对不同的职业决策情境,提出我国大学生进行职业决策的有效应对策略.     

情系眼科 忙并快乐着——记长江学者特聘教授、厦门大学医学院院长刘祖国

他,因为偶然,选择了医生职业,心怀悬壶济世的精诚,患者疾苦系着他的忧乐。他,因为理想,选择了科研,实验室承载了他美好的青春,那些默默无闻的岁月,将永远留存在他的记忆中。他,因为责任,成为了一名管理者,多年来带领团队披荆斩棘,为医学院的发展垫石铺路、披荆斩棘。他,这个创造了不平凡业绩的人,就是厦门大学医学院院长刘祖国。