加强大学生综合素质培养的途径与方法

高校教育要高度重视全面提高大学生的综合素质这一问题,努力培养学生的可持续发展能力,高等教育要把全面培养和提高人的综合素质放到首位,重点在于促进学生的个体素质和综合素质的全面充分发展,适应不断发展的社会对人才的需要。本文就加强大学生综合素质培养的重要性、基本要求、途径与方法方面进行了分析。     

试论面向素质教育中的大学生管理

一、提高基础文明素质,挖掘学生自身潜能提高学生文明素质正是素质教育的组成部分。对大学生的管理要达到高水平,从长远看,也必须从如何提高大学生文明素质方面入手。由于市场经济的冲击,社会上各种不良因素对学生的负面影响,造成了大学生的政治意识淡化。大学生中还...     

论大学生个体素质的分类培养

随着素质教育的不断推进,高校越来越重视对大学生素质的培养工作。大学生素质培养工作是一项长期复杂的系统工程,要切实以个体素质发展为核心,对学生进行分类培养,推进学生的全面发展,不断提高、完善大学生素质。     

浅谈当代大学生干部队伍素质培养

高校作为素质教育的直接实践者和推动者,如何正确理解和全面认识素质教育问题,将直接决定着大学生个人素质发展的方向性和全面性。大学生干部作为普通学生学习和生活上的带头人和榜样,他们个人素质的高低直接影响着学生干部队伍在普通学生心目中的地位,削弱整个学生干部队伍的影响力。因此,要注重提高大学生干部队伍素质,以小群体带动大群体,逐步实现整个群体素质的普遍提高。     

科技创新引领学生发展与素质提升的实践与探索——以成都大学信息科学与技术学院为例

科技创新素质是高校教育评价学生素质全面发展最重要的标志,是大学生综合素质提升的重点和关键。高校学生素质提升工作要充分认识到科技创新素质对大学生综合素质提升的引领和推动作用。针对IT专业方向和学生特点,以3+X科技创新人才培养模式为主线,不断以系统的学生科技创新管理、学生科技创新活动、科技创新团队、校企合作为探索和实践途径,充实科技创新在学生全面发展中的内涵,拓展科技创新对学生综合素质提升的作用。     

论新时期大学生的全面发展

当代大学生要适应形势发展的需要，要成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，必须求得全面发展。大学生的全面发展是一个各方面素质协调发展的整体，包含思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质。促进大学生全面发展的途径很多，要求我们牢固树立科学发展观和“以学生为本”的工作理念，充分强调学生的主体地位，充分发掘学生的潜能，充分认识和开发大学校园精神的塑造功能，着力帮助学生解决实际问题。     

职业规划视域下大学生素质拓展教育的理论探索

大学生职业生涯规划和素质拓展教育都旨在提高广大青年学生的综合素质,开发人力资源,将二者有机地结合起来建立一种大学生新素质教育模式,是具有其可能性和必然性的.因此,高校要对大学生进行职业规划引导,促使大学生有计划、有目的的进行素质拓展训练,达到综合素质全面提高,符合个体生涯发展需要的目的.     

高职院校学生人文素质教育的几点思索

本文对高职院校的素质教育展开讨论,通过对高职大学生的综合素质分析,提出要提高高职大学生的素质必须根据其特点,坚持"以学生为本",突出创新素质教育,全面提高学生的综合素质,同时还要提高教师的自身素质。培养学生的学习兴趣、学习方法和动手能力,激发学生主动求知的心理需求。用科学严谨的作风对学生加以积极的、连续的、潜移默化的影响。     

关于大学生思想政治理论课自主学习的几点建议

大学生思想政治理论课自主学习有利于学生综合素质的提高,有利于提高教学的实效性;要培养大学生思想政治理论课自主学习的能力要做到以下几点:尊重学生作为学习主体的地位;培养学生的创造性思维和能力;积极引导学生自主探索,加强学生对基础知识的理解,教师的素质也需要进一步提高。     

模糊综合评判在大学生素质测评中的应用研究

大学生综合素质测评根本目的是为学生素质培养和个性发展提供有效导向。文章借助模糊综合评判原理,提出大学生综合素质测评的设计原则、基本思路和实施要项,并从评价要素、要素权重和评价矩阵等三方面着手进行应用分析,希望能对大学生综合素质测评的实施和创新工作思路起到积极作用。     

信息时代网络话语差异之下的思想政治教育的实效性

信息时代网络话语与传统话语之间的差异有其产生和存在的客观必然性,这种差异是思想政治教育实效性不强的重要因素之一。话语差异预示思想政治教育模式的变革。以学生为本的理念,要求思想政治工作者要加强与大学生进行网上交流活动的主动性,掌握网络话语这一新的沟通媒介,与大学生展开思想交流和对话沟通,这是提高新时期思想政治教育实效性的重要一环。     

关于预防大学生违法犯罪

近年,高校办学的规模、办学的层次、招生的人数、学生的成分等都发生了很大的变化。由于学生群体文化层次各异,政治思想和道德水平差别大和其他一些因素,导致了大学生整体思想素质下降,大学生违法犯罪的案件呈上升的态势。要想预防大学生违法犯罪,应从家庭、学校、社会教育方面入手。     

试论大学生思想政治教育工作的创新发展

大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,不仅要具备较高的科学文化素质,还要具备健康的思想政治素质。学校是大学生综合素质培养的空间和平台,本文试探讨一下,大学生思想政治教育工作的创新发展。     

谈“法律基础”课教学与预防大学生犯罪

近年来大学生犯罪有明显增长趋势 ,而且犯罪类型向多样化、智能化方向发展。大学生法律素质低下、法制观念淡薄是大学生犯罪最直接的原因。预防大学生犯罪教育是关键。“法律基础”课是一门针对大学生进行社会主义法制教育的思想品德课。为有效预防大学生犯罪 ,高校应该针对大学生的思想实际 ,对“法律基础”课进行必要的教学改革。     

高校学生管理面临的新问题

当前，越来越多的大学生到校外租房，给传统的学生管理工作带来了新的问题。新时期高校的学生管理工作应与时俱进，针对现代大学生的特点，创新工作思路，做到服务育人，管理育人。     

大学生思想政治教育工作的途径和方法

加强和改进大学生思想政治教育工作,是各高校长期面临的一项重要政治任务.随着改革开放的不断深入,经济结构、社会生活方式等都发生了复杂而深刻的变化,给大学生思想政治教育工作提出了诸多新的课题,这就要求我们必须结合当前新的形势,不断开创思想政治教育工作的新途径、新方法,切实把大学生思想政治教育工作提高到新水平.     

加强高校学生思想政治教育工作建设浅论

高校学生思想政治教育工作是中国共产党思想政治工作在高校领域里的一种具体表现形式,也是高校德育教育的主要内容之一。大学生的思想政治状况如何直接关系着国家和民族未来的状况。本文关注新时期大学生思想政治以及行为表现出的诸多问题,及其所折射出的新时期高校学生思想政治教育工作存在的问题,并积极探索新时期加强高校学生思想政治教育工作建设的新途径,以提高思想政治教育工作的实效性。     

新时期高校学生工作定位、方式及载体研究

本文以“三个代表”重要思想为指导,强调了学生工作必须为每一个学生的全面发展和职业生活服务,有针对性地提出当前高校学生思想政治工作要在工作定位、方式、载体三个方面进行转变。     

论构建大学生思想政治教育长效机制

大学生思想政治教育工作关系到国家和民族的未来和希望。面对国际国内形势新的变化和新的情况,加强和改进大学生思想政治教育成为摆在我们面前的一项极为重要的课题。除了加强大学生思想政治教育工作的宣传外,还要逐步构建社会、高校、家庭相结合的工作机制,形成合力,才能使大学生思想政治工作更具有实效性,培养好社会主义事业的建设者和接班人。     

体育院系大学生思想品德教育的必要性

文章利用问卷统计的方法,分析了体育院系大学生思想品德教育的现状和必要性,总结了我国改革开放以来,当代体育院系大学生价值观的变化和特点。并就如何加强体育院校大学生思想品德教育,培养他们的竞争意识与合作精神、社会诚信与价值取向、社会公德和法规意识、良好的心理素质和承受能力、正确对待名利等,提出了一些建议。