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郭亚丹 《福建教育学院学报》2003,(9):125
随着课改的不断深入和课堂中学生主体地位的落实,学生在课堂中的讨论发言不断增多,一种不容忽视的现象在当前课堂中也有所凸现:一些教师在课堂中滥用表扬、阿谀学生,几乎不管学生回答什么问题,也不管学生如何回答,都给予肯定,“你真棒”、“你回答得太好了”之类的评语不绝于耳,充斥了整个课堂。这种现象应该引起我们 相似文献
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目前,在校中小学生借过生日而互相宴请之风正悄然兴起。中学生生日宴请往往是三五成群,自行组合,花上百十元,到饭店吃上一顿,自娱自乐,以示庆贺;而三、四年级的小学生,则由家长为其操劳,或在家中相聚,或在饭店相会,少则几人,多则十几人。庆贺的礼品如生日蛋糕、生日贺卡、笔记本、钢笔等不一而足。“来而不往非礼也”的心理,使中小学生互相宴请之风呈蔓延之势。 相似文献
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目前,在校中小学生借过生日而互相宴请之风正悄然兴起。中学生生日宴请往往是三五一群,自行组合,花上百拾元,在饭店撮上一顿,自娱自乐,以示庆贺;而对过10岁生日的三、四年级的小学生来说,则由家长为其操劳,或在家中相聚,或在饭店相会,少则十人,多则二三 相似文献
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正日前,各大网站纷纷报道,武汉的几所高校里有不少女学生,身穿短裙或短裤,在大腿、手臂贴上某品牌微信二维码,并写着"快和我发生贴身关系吧"的话语,号召周围同学扫码,吸引了大量学生骚动围观。据了解,这些女生其实是在参与一个"出租身体做广告位"的创意营销活动。女大学生的炫目光环,闪耀着青春气息的雪白美腿,充满暧昧暗示意味的广告语,这种所谓的"创意营销",说白了就是欲盖 相似文献
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近几年,为评定职称之需,学校出现了一股滥编教材之风。因为评职称时,首先看你发表过多少文章,出过几本书。这下那些多年来一心扑在教学上的老师们不得不把工作重点转移。多年不动笔,写作何其难,即使写出来又苦于难于发表。很快有人发现编写教材是一条快出成果、名利双收的捷径。于是一些人或匆匆装订讲稿,或把原有教材东摘西拼,改头换面,凑成一本,冠以自己的名字以后,找门路出版。此路既通,编写教材之风盛起,跨校、跨省市、跨地区的各类教材编写组如 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(2)
这几年来,在中国天地上刮起一股黑旋风——“炒”风。谁都知道,“炒”的本义是指一种烹饪技术;把东西放在锅里翻拨使热谓之“炒”。可是现在它的衍义已泛指一切对事物制造轰动效应的折腾翻滚。除了商业的炒股票、炒期货、炒房地产等买卖行为外,更多的是指传播媒体的一种宣传策略,甚至成为有些社团、企业、个人扩大影响,攫取名利的成功之路。 由于我们中国人办任何事情历来喜欢轰轰烈烈、热热闹闹,所以炒的初始阶段受到各方面,特别是传媒的支持和赞助。社会主义市场经济中的各种新生事物的一一出台,如果不是热气腾腾地炒一炒,是很难一炮打响的。很多初出茅庐的歌星、球星、影视明星踏上社会,如果没有连捧带炒,搞得沸沸扬扬,也不可能一下子辉煌的。所以用全面的观点来考量,炒有不可抹杀的功绩, 相似文献