2006年高考名句名篇暨文学常识检测大扫描

2007年参加高考的考生，将2006年高考各套试卷涉及的名句名篇、文学常识题做一做，能够知道高考用什么样的形式考，能够知道高考会考些什么样的内容，这对于参加高考是有现实意义的。正是基于这样的考虑，我们把17套试卷的名句名篇、文学常识题整理于此。     

寄语·寄予——各科老师送给高三学生的特殊礼物

随着摸底测试画上句号，我校高考百日誓师系列活动如火如荼地展开了。在这高三备考的攻坚阶段，在这距离高考还有100天的特殊日子，送给学生怎样一份特别的礼物呢？作为他们的语文老师兼班主任，我思考着。     

知识·思维·表达——2009年高考语文学科备考策略谈

又是一年冲刺时。高考距离我们还有100天，在这催人奋进的倒计时中．如何提高我们的备考效率，是许多考生分外关心的。     

横看成岭侧成峰——2010年高考语文的思考与启发

一眨眼，轰轰烈烈的2010就成了过去，成了历史。一抬头，考之将至的2011又摆在眼前，非常现实。那么，2010高考语文带给了我们什么样的反思？而2011，高考语文又将走向哪里？     

不能忘却的“高考精神”

2006年高考的硝烟已经消散。随着9月的到来，又将有一批大一新生高高兴兴步人大学门。坚持、拼搏、为命运而战，是每一个从考场走出来的考生的真诚感悟，也是我们试图从正面去认识“高考”带给我们什么样的人生财富的一把钥匙。     

写给我的学生

高山同学: 　　对于面临升学考验的你,作为你的老师和朋友,我是非常关注的,有时甚至是非常忧虑的,因为我没有亲自看见你每星期、每一天、每小时、每节课、每十分钟、每一分钟是怎样学习、怎样努力、怎样上进、怎样拼搏、怎样收获、怎样迎接考验的.现在距离高考还有短短100多天,该当如何呢?……     

六月的博客

2007年6月11日,高考结束后第三天,浙江省35万考生的语文试卷全部录入电脑完毕,800多名来自全省各地的语文老师进入浙江大学紫金港校区,开始为期10天的阅卷工作。在这短短10天里,考生喜悦、焦虑、五味杂陈的复杂心情,我们可想而知。但多少人关注过阅卷老师是怀着怎样的心情度过这10天的?在那扇站满了保安的大门里面,究竟发生着什么样的故事?通过他们的博客,我们试图了解。     

切中肯綮 瑕不掩瑜——刍议2O14年北京文综卷历史试题

毫无疑问，高考最重要的目标是为高校选送人才。人们的分歧在于，高考究竟要为高校选送什么样的人才？高考试题呈现的是命题者对相关问题的理解。当然，由于命题的物理空间极为有限，命题素材的选择又具有较大的偶然性，高考试题所能呈现的命题者的观念是不完整的。更何况，我们只能通过文本进行分析，无法深入命题者的内心，把握绝对真实的命题意图，也就难以逃脱臆测的局限。因此，笔者所能做的仅是管窥而已，如有不当，权作参野狐禅。     

高考不考生物对学生心理和行为的影响及对其的教学对策

1993年辽宁省宣布,从1994年开始高考取消生物.这一决定对学生产生什么样的心理影响、学生学习生物的行为会发生怎样的改变、生物教学应采取怎样的对策,是值得教师深思和解决的问题.为此,笔者在第一章单元测试后,对所教的高一100名新生进行了问卷调查.     

把握四点学函数

问:高老师,函数在高考中处于什么样的地位?怎样学好函数?怎样学好数学?[武汉胡波,郑州宋红涛等同学]答:函数是高考重点中的重点,也就是说高考的命题当中确实含有     

新课程改革和自主命题对语文高考改革的影响

广东、山东、海南、宁夏等省在于2004年秋进入高中新课改，新课程进入全面实施阶段；2004年秋季高考已有十一个省市加入了自主命题的行列，2005年又有3个省份加入高考自主命题行列。这两大趋势必将会给今后的高考带来深远的影响，面对这种新的形势，我们不禁会问：什么样的语文高考才能符合新课改，分省命题会给语文高考改革带来什么变化？怎样的中学教学才能既符合课改要求又能适应高考？     

罗春日记：百米冲刺

距离我们的高考还有100天。只有100天了。     

中文系五大专家畅谈中学语言教育

怎样选拔中学语文人才，怎样培养学生的情操，怎样提高学生的语文水平，本文以“喜欢什么样的学生”为切入点，国内五所顶级高校的专家展开一场别开生面的讨论会。     

这一百年的高考

100年前，一次科举考试往往能决定一个读书人的命运。今天，科举被高校招生考试（取其广义,简称“高考”）取代100多年后，回望这一段历史，我们看到的又是什么呢？     

再过20年——2024年，生活状态畅想

二十年以后，我们会过着一种什么样的生活？薪酬水平如何？2024年，你最大的愿望是什么？2024年，社会将会怎样？     

考什么样的大学好

铆着劲儿将高考进行到底后,又一道坎儿横在莘莘学子面前,这就是选择上什么样的大学、学什么样的专业。无疑,这次选择会是一次精神上的考验,很美丽,也很痛苦。回首漫长的高考之路,我们都会深深感叹:这次选择机会是多么来之不易呵!     

浅谈高校影视广告教学

广告在我们的生活中无处不在，它覆盖面广，渗透力强，影响着我们的生活方式和行为方式。高校在广告教学中扮演什么样的角色，应怎样培养适合市场需要的人才，笔者就此进行了探讨。     

2009年浙江省高考数学命题评析

2009年浙江省高考数学命题终于揭开其神秘面纱，与广大考生及一线数学教育工作者见面了．作为浙江省实施新课程改革后的第一次高考，大家对高考命题尤其是主体科目数学命题寄予了太多的期待：同《大纲》要求下的命题相比，新高考命题将有哪些新的变化？命题的结构、难度、广度、知识呈现方式、考查重点、命题所突出的高中数学元素、命题所倡导的数学教育思想到底会怎样？新旧高考如何自然过渡？1-B模块的考题会怎样出？如今的大学教学到底对中学数学教学会提出什么样的新要求？     

中国高考制度的变迁

100年前，一次科举考试往往能决定一个读书人的命运。今天，科举被高校招生考试（取其广义，简称“高考”）取代100多年后，回望这一段历史，我们看到的又是什么呢？[编按]     

对2005年上海高考历史试题的几点思考

刚刚过去的2005年历史高考，是一次具有转折意义的考试。明年，历史高考将第一次面临二期课改新教材与一期旧教材同时出现的局面。今年可以说是一期课改教材统一高考的最后一次。明年的高考怎样，目前还不得而知。但是，从今年的考题中，我们却看到二期课改新教材的理念已经渗透进题目中去了，上海试卷尤为突出。