加强教师队伍建设的一项重要措施

在第四个教师节到来之前,省教委发出通知,要求全省各级各类学校在教师中广泛开展师德教育和为人师表活动。这是贯彻不久前召开的全国中小学德育工作会议精神,加强教师队伍建设的一项重要措施,对于提高教师的思想素质,搞好学校社会主义精神文明建设具有重大的意义。 党的十一届三中全会以来,党和国家对教育工作极为重视,对教师的劳动给予了充分的高度的评价,并制定了一系列方针政策,着手解决各种具体问题,改善教师的工作条件和生活条件,尊师重教的社会风气正在形成。广大教师的社会主义积极性得到进一步的发挥,他们以教书育人为自己的神圣职责,忠于职守,热爱学生,严以律己,为人师表,为培养社会主     

采取综合措施 稳定教师队伍

我校自1978年复校以来就把稳定和加强教师队伍作为求生存、求发展的一项战略任务,依据学校师资队伍建设规划,采取政治上严要求,业务上抓提高,工作上高标准,生活上加倍关心的工作思路常抓不懈,经过数年的努力,已初步建成了一支结构合理、业务精良、政治可靠、相对稳定的教师队伍,为学校的改革和发展提供了强有力的保证。 一、注重教师业务素质的全面提高是做好稳定工作的关键环节     

乌鸦乡采取有力措施稳定教师队伍

乌鸦乡采取有力措施稳定教师队伍陈长雄湘西土家苗族自治州龙山县乌鸦乡党委、政府采取有力措施，稳定教师队伍．取得好的效果。乡里规定，凡外乡籍教师，每期可报销探亲车旅费两次。连续在乌鸦乡工作五年以上的，调离时赠中档以上木器家具一套作纪念。鉴于该乡代课教师和...     

昔阳县三项措施加强教师队伍建设

昔阳县采取三项措施,进一步加强教师队伍建设。一是强化师德师风建设。组织召开优秀班主任和寄宿制学校生活教师先进事迹报告会,大力开展“扬正气、树形象、促发展”师德师风主题教育活动,进一步完善学生评议教师,教师评议领导,群众评议党员,社会评议学校四评议制度,并将师德师风考核结果与教师的评模晋级、职称晋升、     

加强专业教师队伍建设的几项措施

几年来,我校针对不同情况,采取了不同措施,加强教师队伍建设,收到了较好效果。一、新教师了解校史,认识专业我校最早由新西兰友人路易·艾黎于４０年代初创办,已有５０多年的历史。艾黎在办学过程中,形成了“手脑并用、创造分析”,“半工半读”的教育思想和办学模式,并写成了《探索创造性教育纪实》等书籍,总结办学经验。因此,新教师一入校,学校就安排他们参观校史展览,发给艾黎的书,要他们认真阅读,了解校史,从中汲取“营养”,树立为职教献身的思想。同时,还组织新教师学习各专业教学计划,引导他们了解各专业招生对象、…     

精神文明建设是一项根本性的战略任务

加强精神文明建设是保持社会稳定的需要，在保持社会稳定方面，法律的作用是惩戒犯罪于既果，精神文明则能消除丑恶于未萌；加强精神文明建设既是建设中国特色社会主义的根本要求，也是它的根本目的之一；加强精神文明建设，必须消除一些错误的认识。     

十项稳定队伍的措施

十项稳定队伍的措施为彻底改变中小学教师流失严重、队伍不稳的现状，烟台市政府于最近出台了切实稳定农村中小学教师队伍的十项措．施：一是把农村中小学公办教师的工资向上浮动一级，对在村小任教的公办教师再按教龄不同，分别发给５元、１０元、１５元的驻村补贴。二是...     

狠抓落实 稳定教师队伍

建设一支稳定的教师队伍,是治穷治愚,振兴民族经济的关键所在。目前,在社会主义市场经济的冲击下,教师队伍出现了不稳定的现象。要稳定教师队伍,需要具体的政策措施,做耐心细致的思想工作,稳住教师的心,从根本上解决问题。笔者认为,首先要抓好以下方面的工作:     

谈稳定教师队伍

谈稳定教师队伍吉林建工学院董玉璞振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。而今教师队伍不稳定成为主要矛盾，这是应该着重解决的实际问题，本文就这个问题谈些浅见。一、对现状的认识我们强调教师队伍稳定，不是绝对的，并不排除人才的合理流动。从提高学术水平和...     

为了稳定教师队伍

浙江省萧山市闻堰镇,为稳定农村幼儿园(班)教师队伍,做了许多实在的工作。他们从提高教师待遇、解决教师实际问题入手,千方百计稳定教师队伍。多年来,全镇幼儿教师积极努力工作,提高保教质量,没有一个离开岗位。早在1984年,镇政府就发文规定,幼儿教师收入应与企业职工收入基本持平;因健康原因不适宜任教者,镇政府负责另行安排工作,因病请假、育婴的幼儿教师,在病、产假期间工资照发、代课金由镇里支付,教师享受与企业职工相同的医药费。前几年幼儿园由村办村管改为村办镇管,教师工资实行统筹,由镇按月     

努力建设一支合格稳定的教师队伍

几年来,我们在狠抓“一无两有”,改善办学条件的同时,把建设一支合格的教师队伍作为落实教育战略地位的重中之重来抓,全县中小学教师整体素质有了较大提高。小学、初中、高中教师的学历合格率分别由1985年的40.8%、16.7％、10.8％提高到目前的84%、73％和50.5%,均达到或高于全省平均水平;中小学校长岗位培训率分别达到79.6％、100％。我们的主要作法是: 一、从党政做起,把教师队伍建设摆在重要位置。     

如何建立一支稳定的专业教师队伍

办好职业技术教育,没有专业教师不行;有了专业教师,不稳定还是不行。我校1981年创办职业高中,当时领导通过多种渠道,配备了专业教师,但事过不久,调走的调走,回单位的回单位,改行的改     

建设一支稳定的素质好的教师队伍

要办好一所学校首先要有一支好的教师队伍。列宁曾说过,学校的真正性质和方向是由教学人员决定。因为教育方针、教学大纲、教学计划都要通过教师去贯彻和实施。教师的工作责任感、教育思想、教学内容和教学方法,对学生的学习动机、学习兴趣、学习方法和学习成绩,有决定性的影响。可以说,教师的素质决定学生的素质,教师的面貌决定学校的面貌。     

优化校园环境 稳定教师队伍

优化校园环境稳定教师队伍北京外国语大学□樊聿随着我国经济建设的发展、深入,按市场经济规律运作的外部环境对高校教师的冲击越来越大。人才市场和社会保障体系的建立、完善,使教师和学校的关系由原来的服从分配关系转变成为一种平等的双向选择关系。面对国内外各行各...     

靠吸引力稳定教师队伍

靠吸引力稳定教师队伍河北邢台市财贸学校周玉林近年来，教师流失问题引起了人们的广泛关注。有关部门尽管采取了一些措施，严禁教师“跳槽”改行，然而这种现象仍禁而不止，愈演愈烈。如何遏制这种现象，稳定教师队伍，并调动他们的积极性呢？我们的经验是，不能靠“管、...     

稳定教师队伍 保证教学质量

保证教学质量的首要条件是有一支稳定的教师队伍.但目前不少学校教育经费捉襟见肘,不堪维持.学校抓创收疲于奔命,抓教学力不从心.学校教师待遇低,奖金少,住房难.学校留人难.出现“铁打的学校.流水的教师”这种现象.而走的教师中相当一部分是动手能力强,业务水平高,很有培养前途的.如果能飞的飞了,该流的流不掉,学校岂不成了收容所?不走的教师也因学校收入低而忙于搞第二职业,疲于奔命.评职称要有论文、科研成果,这也需付出许多时间和精力.怎样才能移定教师队伍?笔者认为:首先要落实江总书记“各级政府要增加教育投入”的指示,随着物价涨幅加大,教育经费增长过慢,许多学校除了补足教学经费外,还得想方设法增加教职工收入,这需要牵扯不少人搞创收.经济效益也未必好.所以,目前除了各级政府逐步增加教育投入外,还需多渠道筹集教学经费,充分挖掘学校办学潜力,提高办学效益,并逐步实行学生上学全部自费,以减轻学校负担.其次是制定一系列优惠条件,吸引人才.某校为了引进人才,优先分三室一厅