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相似文献
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1.
宋正春 《文教资料》2010,(21):137-138
中职生在择业过程中,存在一些不良心理,影响了中职生的择业前景。中等职业学校开展择业心理辅导和调适,对培养学生健康心理、确定就业期望值、端正职业选择态度具有重要的意义。  相似文献   

2.
一、中职生择业心理误区的主要表现 (一)理想远大,但不了解社会现实 中等职业教育阶段的学生接受新事物的能力较强,受外界的影响大,往往对自身前途充满希望,渴望能在社会建功立业.这种对未来生活的美好憧憬构成了中职毕业生的理想特点.  相似文献   

3.
仁欠交 《亚太教育》2020,(4):158-158
中职教育作为我国教育的重要组成部分,在我国教育事业的不断发展中实现了自我发展,学生在参与职业教育的过程中,获得了知识与技能。但是,从就业情况来看,不少学生的职业道德水平无法满足社会、企业的要求,导致其就业受到影响。本文将结合中职生德育发展情况,就其出现的问题、原因进行分析,以此探寻解决对策。  相似文献   

4.
随着高等教育大众化的到来,大学生的就业大众化也接踵而至,大学毕业生就业群体日益增多,而社会需求没有明显增长的趋势,使就业形势日趋严峻.大学生面对择业的复杂性和激烈的就业竞争,在择业过程中不可避免地遇到了各种困难、挫折和冲突,导致其产生了一些心理矛盾和心理问题.探讨大学生择业的心理问题和产生的主要原因及教育对策,对于加强大学生就业指导具有重要的意义.  相似文献   

5.
师范大学生择业心理困惑及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
因受诸多因素的影响,近年来师范大学生的就业压力日趋加大,择业困惑也越来越明显,这既不利于师范大学生的心理健康,也对师范大学的可持续发展构成威胁。针对师范大学生客观存在的不良择业认知、消极情绪体验和择业行为偏差,教师应着力实施认知干预,切实开展择业心理素质训练。  相似文献   

6.
中职生的学习倦怠,反映了中职生对待学习负面的态度,对中职生的身心健康有着重要的影响。学业压力大,教学模式枯燥单一,重要他人的过高期许,不断增大的就业压力,情感承诺低以及网络成瘾都是学习倦怠的重要原因。恢复体力和脑力,科学安排学习生活;舒缓压力,放飞心灵;改进学习,创造成功体验;积极评价,找回自信等都是解决倦怠的有效措施。  相似文献   

7.
《教师》2017,(8)
中职生是一个特殊的群体,他们具有脆弱的意志力,软弱的抗挫折能力,较强的厌学情绪,强烈的自卑心理、逆反心理、攻击心理。为了改变这些不良的心理状态,主要采取以下对策:磨砺意志,弥补个性缺陷;正视现实,提高抗挫折能力;创新教育,激发学习兴趣;施以鼓励,树立自信;倾注珍爱,消除逆反心理;提高承受能力,保持平和心态。  相似文献   

8.
家长将孩子送入职校,最终目的是要通过学习一项技能,解决就业问题。因此,让学生在校期间学会有效地择业是我们教育教学工作中必须要解决好的问题。  相似文献   

9.
本文结合作者在就业部门多年工作的思考,分析了桂西地区农学类中职生在择业中存在的不良心态,提出了纠正这些不良心态促进农学类中职生积极就业的一些对策。  相似文献   

10.
本文结合作者在就业部门多年工作的思考,分析了桂西地区农学类中职生在择业中存在的不良心态,提出了纠正这些不良心态促进农学类中职生积极就业的一些对策。  相似文献   

11.
大学生成功择业的心理对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对我国近几年大学生择业难和高校普遍扩招所带来的择业问题的现状,本文剖析了大学生在择业过程中的心理特征,并提出了为大学生进行职业规划,为其成功择业做好心理准备;调整大学生择业心理,让大学生进行客观的自我定位,提升其在择业过程中的心理应对能力;开发大学生的心理潜能等促进大学生成功择业的心理对策。  相似文献   

12.
13.
在现行的“供需见面,双向选择”的分配制度中,既给予学生一定程度的择业自由,也给予了用人单位根据自己的需要选择、接收毕业生的权力。对于面临分配的毕业生来说,“择业”是摆在他们面前一个非常重要的人生课题。如何引导学生正确地进行职业选择?这也是学校的一项重要任务。为此,必须要研究大学生的择业心理。一、大学生择业的心理特点(一)选择职业的目标1.理想化。很多大学生把城市、机关作为自己的最有发展前途的择业目标,而一些特别需要人才的边远地区和基层单位也往往是青年学生最能施展其才能、全面发展的地区和单位,却难…  相似文献   

14.
中职生的特殊性决定了激发他们写作兴趣的特殊性,要善于把倾吐内心积蓄作为引导他们写作的突破点,抓住他们绝大部分就要就业的特殊情况来进行指向性引导,加强应用文写作与训练。另外,在作文教学中还要注意相对灵活的教学方式和方法,水到渠成地让学生养成良好的写作习惯。  相似文献   

15.
论大学生择业心理教育对策   总被引:5,自引:1,他引:5  
大学生择业中一些心理误区是影响大学生就业的重要因素。本就高等院校如何加强对大学生的教育和引导提出了一些新的思路。  相似文献   

16.
本文旨在探究大学生的择业心理与就业观念,统计出他们思想上普遍存在的那种面对择业时的盲目理念,总结出客观的有利于大学生可持续发展模式的基本规律,并且也为其他研究机构提供第一手参考资料.  相似文献   

17.
中等职业学校的学生都是学生当中的一个特殊的群体,特别是在大学扩招,就业压力越来越大的形式下,中学生很容易出现心理问题,本文针对学生常见的心理问题成因进行分析,并针对问题形成可行性解决对策。  相似文献   

18.
择业是大学生人生的一次重要选择,也是对大学生综合素质,特别是心理素质的一次考验。大学生择业是一个选择与被选择的过程,尤其是在高校毕业生就业制度改革的逐步深入,由过去的“统包统分”转变为在国家分配方针、政策指导下,在一定范围内的“双向选择”。面对竞争日益激烈的就业市场,理想与现实,个人志愿与社会需要等诸多矛盾,大学生在择业中不可避免地遇到了各种困难、挫折和困惑,导致了一些心理矛盾和心理问题的产生。一、大学生择业心理的误区1. 追求完美心理追求完美的思想在绝大多数大学毕业生身上存在。他们在择业时对就业形势分析不…  相似文献   

19.
20.
择业是大学生人生的一次重要选择,也是对大学生综合素质,特别是心理素质的一次考验.大学生择业是一个选择与被选择的过程,尤其是在高校毕业生就业制度改革的逐步深入,由过去的"统包统分"转变为在国家分配方针、政策指导下,在一定范围内的"双向选择".面对竞争日益激烈的就业市场,理想与现实,个人志愿与社会需要等诸多矛盾,大学生在择业中不可避免地遇到了各种困难、挫折和困惑,导致了一些心理矛盾和心理问题的产生.  相似文献   

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