专家呼吁保护并纯洁汉语的语言环境

《光明日报》报道,近年来,国际交流越来越频繁,新事物、新概念越来越多,随之出现了大量字母词,极大影响了我国的语言和文化环境。对此,有专家     

大学校园流行语的语言变异研究

语言作为人类表达思想交流情感的工具,会随着社会的变化而发生变化。校园流行语作为流行于校园的一种话语形式,也在经历着种种变化,因而语言变异随之产生。从模因论的视角,以校园流行语为研究语料,从语音、语义、词汇和句法四个层面探析校园流行语变异现象。     

浅析大学校园宣传语的语言特色

大学校园（简称校园）宣传语是指为开展校园活动,迎接节日时在校园内以宣传标语、广告语作为媒介呈现出来的精炼、形象的语言。校园宣传语是校园文化组成的一个重要部分,它在校园活动的推广和普及的过程中起着重要的作用。一方面,校园宣传语的主要读者是大学生,好的校园宣传语能给学生们以启示,并能调动他们参与校园活动的积极性。另一方面,校园宣传语在某种程度上就是校园文化的发言人,阳光健康的校园宣传语能体现校园文化积极向上的特点。     

语言与文化的关系:以校园流行语为例

本文首先简要介绍校园流行语的基本内容及主要特征表现,然后以此为切入点探讨语言与文化之间的关系。分析表明,从校园流行语可以窥见语言与文化之间的相互依存、不可分割的关系。     

为祖国语言的纯洁和健康继续奋斗

1951年6月6日，《人民日报》发表重要社论，题目是，正确地使用祖国的语言，为语言的纯洁和健康而斗争!》(语文界习惯上把它称作“六&;#183;六社论”)。这篇社论是毛泽东主席亲笔修改后批准发表的。它的发表宣告新中国汉语规范化工作的全面展开。在社论发表的同一天，《人民日报》开始连载吕叔湘和朱德熙两位先生合写的《语法修辞讲话》。社论和《语法修辞讲话》的发表，在全社会掀起了重视汉语运用规范和学习语法修辞的热潮。这篇社论曾经选入了中学语文课本，在语文教学界产生了深远的影响。     

大学校园流行语浅析

本文主要是对大学校园中存在着并不断变化着的流行语进行分析归纳,从其类型、特点及来源等多个方面说明校园流行语作为一个变化中的群体,对现代汉语词汇构成的影响,探讨其反映的大学生这一群体独有的社会文化心理,以更有效地促进校园流行语的健康发展。     

从短信语言探析大学生的思想动态

近几年,手机短信的用户在高校校园中快速增长,短信文化已成为校园文化的重要形式。在前文中我曾实证性地探讨了手机短信语言在高校中的实际运用状况,从调查中我们看到,短信语言不仅展现了大学生的校园文化生活,也折射出大学生群体的思想动态。本文将从理论性角度深入探讨这一问题。     

大学生语言修养的提高与现代汉语教学新思路

今天的大学生语言修养亟待提高。改进现代汉语教学思路是提高大学生语言修养的一条重要途径,主要体现在三个方面:一是认清楚现代汉语的教学目的,不仅仅是掌握基础知识,还应该提高运用语言的能力;二是把教学的重点放在促进学生的动手能力上;三是应该让现代汉语教学走出课堂,让汉语知识和社会联系起来、和应用联系起来。     

关于大学校园网络文化的定位与发展

校园网络文化的兴起与发展 ,改变着高校师生的思维方式、学习方式、生活方式和价值观念 ,传统的校园主流文化受到严重的冲击与挑战。本文从校园网络文化反映现代大学的办学理念、推动高等教育深化改革的高度出发 ,分析了校园网络文化如何定位、如何发展的问题。文章提出 :校园网络文化是弘扬先进文化的阵地 ,是推动素质教育的平台 ,是师生信息交流的桥梁 ,是教育资源的宝库 ;校园网络文化应在加强网络硬件、软件、网站、队伍、学科等建设中不断发展     

当代大学校园戏剧文化建设调查研究——以南京中医药大学为例

校园戏剧文化是当代大学校园文化的重要组成部分,是对学生进行美育的主要途径之一。调查分析我国当代大学校园戏剧文化的整体水平,探索有效的戏剧教育途径,从而更好地发挥戏剧教育在高素质和创新型人才培养中的重要作用,具有非常深远的意义。     

语言的不纯洁和语言的规范化

语言是不纯洁的,语言规范化需要科学的规范观,前瞻跟踪观是衡量语言规范的标准。     

试论美国语言教育与汉语国际推广

按时间顺序,本文分析美国语言政策和语言教育模式,用"文化霸权"的理论来解读美国语言政策。并结合美国语言政策的特点,在分析汉语国际推广现状的基础上,针对汉语国际推广借鉴美国在国内实现语言政策的方式以及加强国内汉语母语教育等方面进行探讨。     

校园网络论坛的语言使用状况考察

本文以华中师范大学博雅论坛为个案,对校园网络论坛的语言使用状况进行考察,归纳出校园网络论坛语言的基本使用情况,进而运用社会语言学理论分析出校园网络论坛语言的主要特征,并从中透析出大学生的从众与效仿心理、娱乐心理、寻求自我认同心理等心理特质,显示出大学生青年群体自身的价值取向与意义建构。     

关于校园语言文化建设的思考

对高校当前语言文化现状进行调研,结果表明当前高校普遍存在着语言文化建设缺失的情况.表现为对普通话重视不够、语言杂用、语言粗俗化和暴力化、语言使用不规范、母语教育缺失,以致于大学生缺乏基本的语言文字应用能力.针对这一现状,从社会、学校、学生本身三个方面简要分析了问题产生的原因.提出建立校园语言文化建设长效机制;诵读经典,培养母语情感;依托校园文化活动,拓宽语言培养途径;学会自我调节,提高语言使用自觉性的建议.     

当代大学校园心理剧的价值与策略

大学校园心理剧在大学生的学习、生活以及心理健康教育方面具有重要的价值,可以培养大学生的认知社会与社会技能的培养,处理好人际关系,增强其心理素质,丰富其校园文化生活等.在大学校园中我们可以通过重视校园心理剧的价值,坚持校园心理剧的开展原则,加强校园心理剧师资队伍建设等策略来推进校园心理剧,促进大学生的全面健康和谐的发展.     

从语言与文化的关系漫谈汉语国际教育

本文以语言与文化的密切关系为出发点,结合汉语国际教育的培养目标与特点浅谈汉语在语音、词汇、语法、语用、文字、非言语行为几个层面上渗透的文化,得出在汉语国际教育中需要把握以下几点：培养跨文化交际能力;进行对比式教学;能够较好地把握教材;处理好语言教学与文化教学的主次关系;持客观的文化态度以及优化课程设置。     

奥运文化与大学校园体育文化的联系

现代奥林匹克运动会不仅是当今世界上历史悠久、规模宏大和水平最高的综合性国际体育竞赛,而且是影响深远、参与人数最多的社会文化活动。而校园体育文化是维系学校团体的一种精神力量,在培育校园精神、大学精神,促进精神文明建设,营造学校人文气息和人文氛围方面起着重要的作用。因此,作为两种文化的交融,奥运文化对大学校园体育文化的建设具有促进作用,校园体育文化对奥运文化又有继承和创新的作用。两种文化相互联系、相互促进。     

论时尚文化与大学校园传统文化的融合

时尚文化在大学校园里以一种独特形式存在，对传统文化产生了冲击，形成了具有特定风格的大学校园时尚文化。该文化成分复杂，良莠并存，对大学校园文化产生影响。大学生对该文化的向往和追求，反映了大学生文化价值观的新趋向，因此高校必须因势利导，帮助大学生形成正确的时尚观。     

论大学生心理健康教育与和谐大学校园的构建

构建和谐社会,是全面建设小康社会的重大任务.高等学校是社会机体的重要组成部分,构建和谐的大学校园是在构建社会主义的和谐社会实践中必须深思的问题.和谐大学校园说到底在于人与人之间的和谐,而人与人之间的和谐在一定程度上依赖心理上的和谐,大学生心理和谐是构建和谐大学校园的基础,是大学生心理健康的表现,加强大学生心理健康教育是大学生心理和谐的前提,也是构建和谐大学校园的重要内容.