视觉需要友好对待

<正>3岁以内是视觉发育关键期,7岁以内视觉发育可塑性较强,是治疗弱视和预防近视的重要时期,12岁以内仍属于视觉发育敏感期,在这段时期内,给孩子创造有利于视觉发育的友好环境,可以让他的视力发育良好,让孩子能更清晰地看清这个美丽的世界,也能让孩子的未来有更多的择业机会！无论是近视防控还是延缓近视的进展,都需要视觉友好环境！     

强光刺激影响儿童视力

光线的强弱对儿童视觉发育影响极大。一般情况下,双眼视觉发育的关键期是在出生后几个月至六岁左右。在这一时期孩子的视觉发育适应于偏弱的光线,如果孩子在这一时期长期受到强光刺激．就会造成视神经系统的损害,直接影响日     

4个小游戏明亮双眸!

正宝宝出生后的第一年里,他的视觉发育非常快。与宝宝一起玩护眼小游戏,有助于他的视觉发育,同时也能通过小游戏及时发现宝宝在视力发育的过程中是否出现异常。1逗逗乐让宝宝躺在床上,你可以把脸忽而凑近、忽而离开、     

儿童弱视的治疗和预防

弱视是儿童发育过程中的常见病,发病率为2%～4%。弱视主要包括斜视性弱视、屈光参差性弱视等。弱视的本质是双眼视觉发育紊乱,不仅单、双眼矫正视力低于正常视力,而且没有较好的立体视觉。     

幼儿视力低下的原因及对策

幼儿期视力正处在视觉发育的敏感期。在生长发育的过程中,幼儿的视觉发育和用眼习惯等都可对幼儿视觉产生影响,造成视力低下。在幼儿园,戴眼镜的“小博士”频频出现,视力低下的幼儿也较以前有所增加,这给幼儿的正常活动造成了一定的影响。要保证每个幼儿有一双明亮的眼睛,     

0～1岁 看见世界

从出生时只有20～30厘米的视觉范围,到能很清晰地看见世界和各种色彩,小婴儿的视力发育相当迅速,也很神奇。我们可以用一些玩具、教具帮助孩子更快、更顺利地完成视觉发育,但也不要过度。     

看见世界

从出生时只有20～30厘米的视觉范围,到能很清晰地看见世界和各种色彩,小婴儿的视力发育相当迅速,也很神奇。我们可以用一些玩具、教具帮助孩子更快、更顺利地完成视觉发育,但也不要过度。     

哺乳——给孩子一对明目

视觉器官眼球,在胎生期最早形成结构框架时还没有视觉功能,婴儿出生后在外界光线刺激中飞快成长发育,尤其是感光屏幕视网膜,由视细胞和传递神经纤维组成的黄斑区,接受光线刺激发育最快,生后5个月左右,黄斑中心发育基本完善,感光能力逐渐提高。孩子3—4岁时眼球和球内组织发育成长已完成78%左右,5岁前后视觉功能已达正常水平。婴儿发育成长全靠丰富的营养和必需元素,母乳对婴儿的生长发育元素品种齐全,比率适宜,科学家称为最佳健康食品。所以全母乳喂养的婴儿视觉器官发育正常,视觉功能灵敏,笔者在几十年中观察了10万人群,发现视功能欠佳的儿…     

六六爱眼日提醒六件事

６月６日是全国爱眼日。为了使幼儿园“儿童眼保健”工作做得更好,说说以下六件事：一、坚持“定期为幼儿测查视力”按照《幼儿园工作规程》,每半年应为幼儿测一次视力,对测出的结果进行分析,并通知家长。学龄前是视觉发育的关键期,也是斜视、弱视等常见眼病治疗的最佳期,对幼儿的视觉发育进行监测,及早发现视力异常,是关爱儿童眼睛的一项具体措施。二、对小年龄儿童进行“视觉发育观察”为了弥补小年龄儿童视力检查方法的不足,幼教工作者和家长应掌握一些儿童视力发育的规律：新生儿有光感。满月会用眼追随红色物体片刻。百日目光…     

咨询台

133.幼儿能否戴墨镜? 幼儿视觉发育需要明亮的光线,而常戴有色眼镜会妨碍光线对视网膜的刺激,     

幼儿五官家庭护理指南（上）

五官护理之：眼幼儿的眼睛既脆弱又敏感,在1-2岁的时候更是视觉发育的关键时期,在这一时期,宝宝的眼球结构依然处于发育当中。因此家长们一定要注意保护孩子的眼睛。     

婴幼儿视力发育特点及关键

正在所有的感官发育中,视觉的发育是最原始的。出生后宝宝的视觉持续发育,直至学龄期。新生儿出生几个小时以后,他就能认出妈妈,尽管视力非常低,视野范围仅20~30cm,基本上就是宝宝眼睛到妈妈的距离,以便于和妈妈进行感情交流。尽管新生儿的视力模糊,但是色彩反差大的图案,比如黑白图案,他会看得比较清楚。人脸其实是颜色反差很大的图案:我们的脸是白色的,眼睛和头发是黑色的,这就是宝宝喜欢看妈妈脸的原因之     

3-6 Months 视觉训练5道具

耳聪目明,谓之聪明。从出生的那一刻起,视觉训练就已登场!"宝宝看这里!"宝宝的视觉发展是一个循序渐进的过程,新生儿虽说看不太远,也能发现10厘米以内的东西;出生第二个月,宝宝就能看清活动的物体和人的脸;从三四个月开始,宝宝的视觉发育进入一个"提速"阶段。抓住机会,跟我们一起动用视觉训练的5种道具,让宝宝的眼神灵动起来吧!     

让幼儿的眼睛更明亮

保护视力,预防视觉疾病,使幼儿都有一双明亮的眼睛,是广大教师、家长的共同愿望。无论是远视、近视和散光,都会给幼儿的生活及学习带来痛苦,对身心发展造成不良的影响。幼儿时期是视觉发育的关键时期,也是预防和治疗视觉异常的最佳期。作为家长,应对孩子的视力异常及早发现,及时治疗。 幼儿视力异常,一般有如下征兆:     

刺激杏仁复合体对外膝体持续放电型神经元感受野的影响

1 前言 外膝体(lateral seniculate body,LGB)是视觉信息向中传递的一个特异性丘脑转换站。 董新文和鲁子惠(1964年)对家兔出生后外膝体的发育进行了研究,认为可将外膝体分为两大部分。背侧核和腹侧核,两部分的发育速度和功能都不同。外膝体背核是视网膜接收的视觉信息向大脑皮层传递的一个中继站,近年来用Golgi技术发现家兔外膝体背核有四种神经元:其中两种为中继细胞,一种为中间神经元,另一种性质不明。     

借助媒体 巧读绘本

幼儿期是孩子语言发展的关键期,而早期阅读是幼儿语言发展的有效刺激物,通过图文并茂的视觉材料,给幼儿以积极的刺激,从而加快大脑的发育,促进幼儿     

如何培养视障生对音乐的兴趣与特长

视障学生由于视觉通道受阻,导致个体感知外界信息产生障碍,影响个体对客观要求的反应,使其产生新的需要的水平受到限制,最终影响其心理发育水平。而本文通过对视障学生音乐课的兴趣,及对视障学生视觉缺陷现状的剖析,阐述了在音乐课中充分发挥视障学生特长的必要性和可行性。     

视力·Pad·眼保健

正视力,边长边发育2个月以内尤其是没满月的宝宝,视觉功能还很薄弱,只有模糊的视觉。3～6个月宝宝有中心注视了,有了精确的双眼平稳追随运动,能追视运动物体。3个月后,对色觉也已经有了感知。由于宝宝还不能指认视力表,可以用以上视觉行为来判断宝宝的视力是否发育正常。6个月宝宝的视力大约相当于0.1～0.3。     

特校小学音乐课堂中如何对视障学生的视觉缺陷进行补偿

受视觉通道受阻等因素的影响,视障学生在感知和获取外界信息时会产生一定障碍,进而严重影响其感知范围、认知广度及心理发育水平。因此,特校小学音乐教学应从学生实际情况出发,采取多种方式对视障学生的视觉缺陷进行补偿,为其代偿感官充分发挥作用创造良好环境。本文首先分析了对视障小学生进行音乐教育的意义,其次探讨了特校小学音乐教学中对学生视觉缺陷进行补偿的具体方法,以供参考。     

抓住宝宝的视觉发育关键期

刚出生的婴儿有没有视觉呢?他们能不能看到爸爸妈妈和身边的玩具呢?眼睛被誉为"智慧和心灵之窗",研究表明,视觉将为宝宝提供70%～80%的外界信息。新生儿的眼睛和大脑发育还不成熟,如眼睛晶状体不能准确聚焦。我们成年人看较远的东西不清楚,看较近