竞赛评比法在蓝球选修课教学中的运用

在高校蓝球选修课中运用竞赛评比法,注意发挥教师的主导作用和调动学生的主动性、积极性是提高教学质量的有效途径。     

"球感"在篮球教学中的应用

熟练掌握蓝球技术，最好先从球感开始，这里我们讨论和描述了球感在篮球教学中的作用。     

浅谈篮球运动中的智能训练

现代蓝球比赛中对运动员智能的要求越来越高,所以在运动训练中必须加强智能训练,不能重体能,轻智能,通过智能主可开发运动员的智力,发展运动员的能力,从而提高训练质量,使运动员在比赛中发挥出较高的技术、战术水平。     

高校教职工体育活动和健康状况的调查及其对策

以石家庄学院教职工为研究对象,采用问卷、查阅健康档案与面访相结合的研究方法进行调查.结果发现,大多数教职工参加体育活动的次数一般以每月1次以上为主,每次体育活动的时间多为30 min,教职工对体育活动的爱好与实际参与有一定差异,对体育锻炼意识还不明确,而健康状况随着年龄的增长逐渐下降,针对上述现状,提出几点建议.     

一个世界一个梦

以"一个世界一个梦"为主题的校园体育文化节即将拉开帷幕,这可忙坏了组委会宣传小分队的小秀才们.这些小记者、文学社的小社员们,个个摩拳擦掌,准备在体育文化节期间大显身手,用手中的笔,写出鲜活的报道,让老师和同学满意,让自己也过把"体育记者"瘾!     

体育专业学生蓝球意识培养的探索

根据献与专家意见，将我校体育专业三年级31名学生分为对照和实验两组，对篮球专修课进行一系列改革实验。用“运动员篮球意识量化稳定表”测试，测试结果显示，实验组学生比对照组学生在比赛中更为合理地利用技战术，显示出更高的技术素养和篮球意识。     

保定市中专类学校教职工家庭体育现状调查

通过问卷调查、文献资料、调研等方法对保定市中专类学校教职工家庭体育进行研究。结果表明，教职工家庭有了一定的体育观念，能积极参与体育锻炼，进行健康投资。但由于受时间、场地和经济条件的影响，也存在对体育功能认识不足，尚未养成习惯等问题。     

对篮球选项课教学结构最优化实施调控的研究

本在总结篮球教学课常规教学结构的基础上，提出了新的教学结构方案以期为改革以往篮球课教学结构提供理论参考。     

高校教职工体育活动状况的调查与分析

本文通过文献资料法、访谈法及数理统计法等研究方法,对周边院校教职工近年组织开展的在职教职工体育活动的状况进行调查与归纳,并在此基础上对高校工会开展体育活动的数量、内容、组织方法、项目特点等方面进行分析,旨在学习了解高校教职工体育活动开展状况和影响活动开展的各种原因,总结成功的经验,为进一步加强教职工的健身意识,推动高校教职工体育活动的开展提出合理化建议.     

全民健身理念下高校开展教职工体育活动的新思路

大力开展全民健身运动是党和国家十分关心的一个问题.该文从高校开展教职工全民健身活动的实际出发,分析当前教职工体育活动的现状以及存在的问题,提出今后高校开展教职工健身活动亟待解决的几个问题.     

在篮球技术教学中运用学习策略的实验研究

运用对比实验和统计调查的方法，对掌握学习策略教学在篮球专项课中的运用进行分析，证明了此教学法优于传统的教学方法，对提高教学质量，取得好的教学效果，有着重要意义。     

过把蓝球瘾

自从电视里播放了《篮球部落》后，向来对篮球一窍不通的我突然爱上了这项运动。从此，看篮球赛成了我的一大爱好，不论是美国的NBA，还是国内的篮球赛，我都要从头看到尾，还要像模像样地评论一番。就连学校里同学在操场上打篮球，我都看得津津有味。[第一段]     

浅谈蓝球运动员“球感”的培养

本文阐述了“球感”产生及发展的生理机制，指出人体条件反射原理为“球感”产生的生理基础，提出了培养“球感”所必须处理好的几个问题。     

女教职工体育行为的干预策略研究

健康对于个人、家庭、社会都有其重要意义,体育锻炼是最积极、最有效的促进健康的方式,但通过调查女教职工的体育行为,发现其的参与情况并不乐观。本文对河北省女教职工的体育行为提出干预策略,以促进其参与的积极性,为提高身体健康水平,为提升生活和工作质量奠定基础。     

关于蓝球战术中限定运球次数教法探讨

通过对蓝球战术教学中限定学生运球次数训练实验结果的分析，表明用此都法能够更有效地提高学生的蓝球兴趣，更快地掌握蓝球战术中的快传、快攻配合技能。它利用提高蓝球的教学效果，推进高校的蓝球运动进上步开展。     

安徽省高校工会开展教职工体育活动现状研究

运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对安徽省高校工会开展教职工体育活动的基本情况进行调查和分析,得出高校工会比较重视教职工体育活动的开展;开展的体育项目多样化和个性化不足,没有根据季节和潮流而变化;工会组建的教工体育协会不均衡;组织形式上以校运动会和定期开展单项比赛的大型活动为主,基层工会、体育协会组织小型活动为辅;时间安排上以工作时间为主业余时间为辅;高校都建立了教职工活动中心,解决了小型活动的场地问题,但三大球、羽毛球、网球等更受职工欢迎的项目场地依然缺乏。从而为有关部门更好地指导和开展教职工体育活动提供参考依据。     

地方农业院校教职工体育参与及发展对策研究

文章对地方农业高校教职工的体育锻炼情况作了调查,结果显示地方农业高校教职工体育人口数量相对较低,建议有关部门建立高校教师健康保障机制,号召广大教师积极参加体育锻炼,提高身心健康水平。     

安徽省高校教职工体育社团发展现状研究

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,对安徽省10所高校的教职工体育社团的发展现状进行调查和研究,从教职工体育社团活动项目分布和规模、教职工体育社团活动资源现状、教职工对体育社团的认同度与喜爱度、教职工参与体育社团的动机、影响教职工参与体育社团的因素等方面对安徽省高校教职工参与体育社团的现状进行详细研究与分析,结果显示:影响教职工参与体育社团的因素主要是工作任务重、体育活动场地设施不完善和没有自己喜欢的体育项目;教职工对体育社团的认同度比较高;参与动机相对集中:主要是强身健体、缓解工作压力,以及兴趣爱好.     

河北农业大学教职工健康状况与体育参与行为特征的相关研究

本文以河北农业大学教职工为研究对象,主要采用资料、查阅健康档案、访谈和问卷调查的途径来进行;对2006年体检的三项主要数据进行了分析;对体育参与人群参与体育活动的不同行为特征进行了统计分析。结果发现,我校教职工健康状况不容乐观,教职工对体育的爱好与实际参与存在较大差异,教职工健康状况与体育参与行为之间存在显著的相关性,体育参与人群的健康状况明显好于非参与人群,针对此情况,提出增进我校教职工健康状况亟待解决的若干问题。