浅析数词在英语中的某些特殊用法和意义

在英语中，数词得到广泛地使用，它除了用于表示数目或顺序的本义外，还可以用于表示不确切数值的数词惯用法，用于表示“不定”概念，用作修辞手段，此外，有些数词还可以和其他词一起构成谚语。本对数词在英语中的某些特殊用法和意义作些粗浅分析。     

数词及其短语界说

现代汉语中表示数目的词语，用词或大于词的短语来表示，现行初中语文教材的有关短文和一些汉语专著，对于数目的表示大都只讲“词”而不提“短语”，却又在有关“数词”的举例和练习中，用了为数较多表数目的短语。笔者认为，这种混淆数词和其短语区别的做法，不仅不符合汉语的实十际，而且与汉语中其他类词及短语界说较分明的做法相悻，不利于学生掌握词和短语的概念。本文着重对数词和数问短语试作界说，提出一些不成熟的意见，以就教于各位专家。同仁。一、对数词有夫解说的辨析现行初中语文教材对“数词”下的定义和分类基本正确：“数…     

浅析数词在英语中的某些特殊用法和意义

在英语中,数词得到广泛地使用,它除了用于表示数目或顺序的本义外,还可以用于表示不确切数值的数词惯用法,用于表示“不定“概念,用作修辞手段,此外,有些数词还可以和其他词一起构成谚语.本文对数词在英语中的某些特殊用法和意义作些粗浅分析.     

英语数词习语的特点

英语数词习语指的是数词同其他词搭配在一起构成的固定词组或短语。其使用频率相当高,有的表示本义,有的表示引申义或其它修辞意义：或比喻．或夸张,或含蓄委婉,使语言表达更加丰富、生动、形象、意味深长。本文试图从三个方面对英语数词习语进行探讨和研究。一、英语数词习语的结构从形式上看,英语数词习语有以下几种结构：1．N1＋and／or＋N2N1是基数词或序数词,N2是基数词、序数词,或其他含有数量概念的词语。例如：I’veinvitedoneortwofriendstothepartythismorning．今天上午我激了一两个朋友来参加聚会。此结构的数词习语常…     

数词划界浅议

数词,是表示数目的词。按此定义,一、二、三,四……都是数谓;就是说,这些个“数目”,或者说这些个书写单位,都是一个词。可是,三万二千八百六十四、四十八分之一……也是表示数目的,能说都是“一个词”吗?如果不是那么是几个词呢? 这就发生了数词的词的划界问题。给数词划界,曾有几种不同的标准。 (一)从概念角度出发只要是表示一个数目,不拘字数多少、数目大小,都是一个词。如,一千二百三十、十五,各是一个词;三百三十倍、四分之三、各是一个词;六、五,也各是一个词     

小语课本中的数词修辞功能

数词是表示数目的词,它有实数和虚数之分,数词的修辞功能表现在虚数上。在小学语文课本中,数词的修辞功能主要有以下几种:     

英语大数数词浅析

英语中自 million 开始的大数数词除个别数词外,在构词上有一定规律。只要了解了这种规律,便可容易而正确地掌握大数数词。本文将详细分析英语大数数词的构词方式与算术值的关系。英语大数数词是由代表幂数的前缀与词根-illion 构成的派生词。由于美国英语和英国英语的大数名称的构成方法不同,因此词根-illion 在两种英语中含意不同。这也是同一大数数词(如 billion)在两种英语中算术值不同的原因。     

中考数词考点聚焦

英语中的数词包括基数词和序数词两大类。表示数目的词叫基数词;表示数目顺序的词叫序数词。在初中阶段,它是必考的一个语法要点,在中考中通常考查以下几     

与"数"相关的古文化

数词是用来表示数目的词，据《数学简明史》（徐品方，1992）介绍，数的概念源于原始人的“结绳记事”，它是人类最早认识和使用的词类之一，也是各种语言系统中的重要组成部分。数词的出现不仅增加了语言的词汇量，也丰富了语言的表现力，并且在其长期使用的过程中还形成了它自身独特的数习俗和数文化。     

英语中的模糊数词及其翻译

数词作为人类语言不可或缺的一部分,通常用来表示精确的数目与数量,而其在赖以形成和发展的文化语境的影响和制约下,已失去其精确的指称意,向模糊语义转化,也就是说模糊数词客观地存在于语言中,人们在日常交际中也经常会用到。本文旨在对英语语言中模糊数词的客观存在性及其功能做一简单的阐述,并以此为基础,简单探讨了英语模糊数词的三种翻译方法：保留数词直译、变动数词改译以及省略数词意译。     

简议数词的复数形式

英语中的数词一般不以复数形式出现,但在下列几种情况下却需用数词的“复数”形式。 1.整数数词与of短语连用,表示一个不具体的数目或“许多”的意思时,要用复数形式。如: He has read billions of books.他读了很多很多书。 Tens of thousands of people were killed in     

英语教学中的数词的修饰语

本文主要探讨了在大学系列教材中出现的数词的修饰语及用法,详细描述了在英语教学中出现的不定数目修饰语和具体数目带修饰语的情况,以此将英语数词的修饰语教学提高到一个新的层次。     

英语数词的五大用法

在英语中,表示数目多少或顺序次第的词叫数词。数词包括基数词和序数词。基数词表示数目或数量多少,而序数词则表示数目的顺序。常见的基数词有:one,two,three,thirteen,fifteen,twenty,forty,a hundred等;常见的序数词有:first,second,third,fourteenth,fifteenth,twentyfirst等。     

不是数词的“数词”

通常,我们都是用数词来表示数量和顺序的。然而,在英语里,我们又常常可以用不是数词的词来表示数。下面是对这些不是数词的数词的几点归纳,供同学们参考学习。     

中学英语数词教学探析

英语数词表示数目或者顺序,可分为基数词和序数词。基数词表示数量,序数词表示顺序。本文在结合实例的基础上介绍基数词和序数词的构成方法以及数词的运用方法和技巧,以帮助中学生掌握英语数词的用法。     

表示不确切数量值的数词译法

在阅读和翻译英语文献,特别是科技文献时,常会遇到数词或数词短语,其中有不少数词并不表示确切的数量值,而是表示一个不定数量值或近似数量值。这类数词,数量多、用途广,正确理解和准确翻译这类数词所表达的确切含义,至关重要。现就其常见形式的译法归纳如下。一、表示不定数量值的数词译法(一)有些数词所表达的并不是数字本身的数值概念,如:“hundred”、“a     

英语中数词短语的结构与翻译

本根据大学英语的教学实践，归纳出英语数词短语的四种主要结构，并就数词短语的英译汉作了探讨，总结出七种基本方法，旨在使学生对英语数词短语有一个透彻的理解，并学会正确运用。     

古汉语中数词的非数目意义研究

数词的本义是表示数目和次序，而社会生活中人们对于数词的使用经常越出了数词的本义而赋予数词众多的非数目义，本文对数词的非数目义作了大致的分类并分析了其产生的原因。     

有趣的数词成语

汉语中含数词的成语到处可见。如：百发百中，一箭双雕，五光十色等等．英语中含数词的成语亦不少．这些含数词的成语及习语用在章里会使语言更加丰富多彩．生动活泼．幽默风趣，从而使章达到良好修辞效果．为此，笔将这些数词成语总结如下，供同学们参考：     

走进“数字”王国

日常生活中,我们随处可见数字,而数字常由数词表达。英语的数词分为两大类:基数词和序数词。下面的这些规律和用法你都知道了吗一、基数词——表示数目多少