加强人生观教育是成人教育的重要任务

加强人生观教育是成人教育的重要任务当前，在干部工人队伍中。存在着一些腐败现象和不良作风．其产生根源离不开人生观问题。因此，加强人生观教育便成了成人教育的重要任务。一、明确人生观教育的紧迫性。加强人生观教育首先是培养一代青年职工的需要；其次是办好国有、...     

发展学习能力是成人教育的重要任务

一世纪之交 ,经济、科技和教育一体化的趋势表明 :在一个开放的、复杂多变的现代生活体系中工作和学习的每一个社会成员 ,不仅需要有适应本行工作的职业素养 ,而且需要有适应社会系统、技术系统、组织系统不断变化的全面素质 ,这就决定了现代的成人教育要注重发展学生的学习能力。发展成教学生的学习能力 ,旨在满足两方面的要求 :一是科技迅猛发展和产业结构的调整与变化 ,需要具有复合型智能结构的应用型、工艺型的人才 ,以便在就业时有更大的适应性和发展性 ;二是成人教育适应终身教育的发展之需。因为传统意义上的成人教育 ,大多属于终结…     

加强民族教育是一个重要而紧迫的任务

建国三十一年来,我区民族教育有了很大发展。但是,由于左倾错误带来的危害,特别是林彪、“四人帮”的十年浩劫,还有我们工作中的种种失误,造成中小学基础教育仍然比较落后,表报上的小学入学率很高,但巩固率和合格率却很低。历史上有过的一些民族小学早已被撤销,高等学校一度开办的民族预备班也已停办,各级学校的回族学生的比例还低于回族人口的比例。国家花了钱,人才的培养没有收到预期的效果。各方面建设人才的奇缺,已成为我区特别是回族聚居地区发展生产,提高科学文化的严重障碍。     

促进农村劳动力转移是农村成人教育的重要任务

城乡之间发展的不平衡是构建和谐社会的一个难点。“统筹城乡经济和社会发展”,把农村劳动力转移至城镇和非农产业就业,是全国建设小康社会的必由之路。完善农村成人教育的培训机制,以提高农村劳力就业竞争力为重点,是促进农村富余劳动力转移的基本途径。     

公民意识教育是成人教育的重要内容

成人是推动社会经济发展的中流砥柱。成人继续教育必须围绕和服务党和国家的工作大局和中心开展,体现教育的社会功能。现行体制下的成人继续教育,公民意识教育严重缺位,影响了公民全面自由的发展和公民总体素质的提高。创新公民意识教育内容和方法及途径是加快民主化进程的需要。是保持社会稳定、促进社会和谐的需要。     

促进农村劳动力的转移是农村成人教育的重要任务

城乡之间发展的不平衡是构建和谐社会的一个难点.“统筹城乡经济和社会发展”,把农村劳动力转移至城镇和非农产业就业,是全面建设小康社会的必由之路.完善农村成人教育的培训机制,以提高农村劳力就业竞争力为重点,是促进农村富余劳动力转移的基本途径.     

成人教育中的一项重要任务

广大劳动者是建设与改革的基础力量,他们对改革的理解、支持和自觉参与是改革成功的决定性因素。支持与自觉参与的前提是理解,理解的基础在于对改革基本理论的认识和把握,而改革理论的获得则要求教育。为此,对我国五亿多劳动者进行关于社会主义初级阶段的理论及基本路线的教育,关于有计划商品经济的教育,关于改革的性质、目的、方向和任务的教育,关于改革的长期性、繁杂性、艰巨性的教育,转变人们长期以来在对社会主义理解上形成的不适合实际情况的固定观念,提高     

加强青少年人生观的教育

加强青少年人生观的教育夏炎在进一步扩大改革开放，大力发展社会主义市场经济的形势下，认真学习和宣传毛泽东同志关于人生观的论述，切实加强对青少年人生观《即人生价值观）的教育，是教育工作者面临的一项重大任务。一、坚持对青少年进行正确人生观教育，是全面贯彻党...     

加强高中生的人生观教育

作为一个从事多年教育工作的教育处干事,我深深地体会到加强对高中生进行人生观教育,影响着学校班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。高中生的人生观如何,关系到他们的素质是否能够得到全面提高。高中生的身心尚未完全成熟,其人生观,一方面随社会的发展而发展,一方面又随自身的成长不断加以调整。这种现实状况是对高中生进行人生观教育的基础和起点,关键在于教育和引导,帮助学生树立充分发展自己的人生观。因此,我们必须加强对高中生进行人生观教育。现在就对高中生进行人生观教育,我想谈谈自己的几点心得和看法。     

加强科学精神教育是高校培养跨世纪人才的重要任务

江泽民在党的十五大报告中指出,要“努力提高科技水平,普及科技知识,引导人们树立科学精神”。科学精神和人文精神一样,是人类思想宝库中的重要财富,是现代社会的文化基础。在科学技术已经成为“第一生产力”的现代社会,科学通过技术为人类创造了高度的物质文明。科...     

思想品德教育是体育教学的重要任务

体育教学工作是学校教育工作的一个有机组成部分,其目的是增强体质,培养全面发展的人。它的主要任务是直接锻炼学生的身体,力求达到增强体质的实效,这是由党的教育方针和体育课本身的特点所决定的。     

培养创新人才是教育的重要任务

知识经济时代,知识和科技的创新将成为经济发展的不竭源泉,创新将决定着一个国家整个经济发展的前途和命运。因此,培养创新人才无疑是教育的重要任务。当前的教育,不论是在培养目标、办学模式上,还是在教学内容、教学方法上,都存在着明显的滞后性。特别是作为基础的中小学教育,在培养学生的创新意识和创新能力上滞后的表现更为突出。为此,顺应时代要求,深化中小学教育改革,培养创新人才,已是刻不容缓的一项工作。     

创新创业教育是职业院校的重要任务

创新创业教育是职业院校提高办学质量的必然选择。职业院校开展创新创业教育面临难得的极好机遇。“学、练、做”融为一体是创新创业教育的新模式。     

进行爱国主义教育是政治课的重要任务

爱国主义教育是整个学校教育中一个永恒的主题,是提高全民族整体素质的基础工程,是引导青年学生树立正确的理想信念、人生观、价值观的一项十分重要的工作。政治学科直接向学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想理论的宣传。对学生进行社会科学基础知识、思想政治和道德品质教育。因此,充分利用政治课对学生进行爱国主义教育是最好的思想教育途径和最有效的教育手段。一、在政治课教学中对学生进行马克思主义基本理论教育和国情知识教育,培养学生爱国主义精神职业中专学生正处于世界观、人生观的形成时期,开设政治课,对学生进行科学的思想教育,有助于他们形成辩证唯物主义的基本观点、科学的思维     

理想教育是历史美育的重要任务

历史美育的主要任务就是对学生进行理想教育,使他们成为具有共产主义崇高理想的审美新人。认识到了这一点,又能运用于教学中,历史教学的社会功能就可得到全面的发挥。“如何在历史课教学中加强思想教育?”这一长期探讨的问题也就可以迎刃而解了。马克思说:“社会的进步,就是人类对美的追求的结晶。”这里所说的美,从历史美学的角度来看就是理想。而人的智慧、品质、力量,或者说人的自由创造,在追求理想的斗争中得到了最充分的体现。     

职业技能开发是中专教育的重要任务

职业技能开发是一项系统工程,它包括培训劳动者掌握职业技能并对劳动力实行社会化管理.其中,重点是根据市场需求变化,对劳动者实施技能培训和技能鉴定.随着市场经济体制的构成,劳动力势必将成为配置和调节各类人才资源的基本手段,新型的劳动分配制度将引导劳动者自觉地、主动地提高劳动技能.在国家新颁布的《劳动法》、《工人考核条例》、《职业技能鉴定规定》等文件精神指引下,一个“培训、考核与使用、待遇相结合”的新局面即将形成.所以,加快职业技能开发的步伐已成为构建社会主义市场经济的客观要求.中等专业学校是职业技术教育的重要组成部分,在培养目标和教育内容方面,必须认清和服从于这个大的发展趋势.     

加强第二课堂建设是本科教学改革的重要任务

中国加入WTO之后,世界各国企业把关注的目光更多地投向具有强大发展潜力的中国市场,纷纷在中国投资建厂或者设立办事机构,世界500强企业,更以其雄厚的资本基金、完善的运营机制和广阔的发展前景成为众多高校毕业生步入职场的首选。如何在激烈的就业竞争中脱颖而出,成为世界500强企业的适需人才?虽然各个企业的招聘标准对专业知识和能力素质各有侧重,但就高校毕业生的总体就业情况而言,世界500强企业对人才的综合要求也在一定程度上代表了国际一流企业人才所需具备的基本素质。本文将通过对上海交通大学毕业生在以世界500强企业为代表的用人单位的就业情况分析,明确高素质人才的培养方略,亦即高校本科教学改革的任务所在。     

弘扬传统美德 加强人生观教育

人生观，是一个人对人生目的、人生意义、人生道路的总的根本看法，人生观的形成离不开民族传统文化的滋润，特别是离不开民族传统美德的影响。中华民族传统文化博大精深，其中蕴含着许多有益的人生哲理，有利于人的健康发展。因此，充分挖掘提炼传统道德的优秀成份，有所继承，有所创新，无疑会对人生观教育带来良好的效果和影响。一、强调“整体”精神，克服极端个人主义人生很为社会、为民族、为国家、为人民的整体主义思想，是中华民族传统美德的核心。从《诗经）中提出的“夙夜在公”，由于提倡的“举公义”、“利天下”，到四谊《治安…     

政治思想教育是成人教育的一项重要内容

21世纪将是激烈竞争的世纪,它对新世纪培养出来的学生提出了新的要求,政治思想教育成为成人教育不可忽视的一项重要内容.加强政治思想教育,可以从以下几方面着手:思想上重视,组织上落实,制度上保证;加强教师队伍建设,提高教师素质;政治思想教育要经常化、制度化;根据成人特点加强学生自我管理能力.