学习雷锋、康笃明 把粉碎“四人帮”的斗争进行到底

十四年前,伟大领袖和导师毛主席亲笔题词,向全党、全军、全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。接着,在祖国各地迅速掀起了学习雷锋的群众运动,千百万革命青年从雷锋的平凡而伟大的事迹里得到了启示,受到了教育。他们都在深深思索着一个问题:人应该怎样生,路应该怎样行?人的生命只有一次,用什么来书写自己的     

紧张进行曲

<正>"啪啦啪啦……"掌声无休止地向我涌来,涌在我心里,仿佛要把我推进如死神魔掌般的舞台。钢琴好像想用亮黑色的外衣遮住我的眼睛,地板好像非常滑,仿佛想让我跌倒……几个小时前,我还在温暖的琴房里谈笑风生,一边眉飞色舞地说笑,一边看着镜子里可爱     

掌声

我是一个优生,得到掌声的幸福我曾经不止一次地品尝过。今天,教室里又一次响起了掌声,这次掌声持续了很久,虽不是为我响起,但我心里却无比激动。王可,班里一个新转来的智力稍有障碍的学生。语文课上老师请他起来背课文《长江之歌》,所有同学的目光“刷”地看向他,有的偷笑,有的担忧,有的窃窃私语。当他那不太高,也没有什么感情的声音在教室里响起的一刻,室内立刻鸦雀无声……他终于背完了,竟然一个字都没有错选一瞬间的寂静后,掌声,热烈的掌声响了起来,就连老师也情不自禁地竖起了大拇指,王可微笑着坐下了。这一刻,我真的很感动,虽然掌声不…     

假如我的同桌是马小跳

假如我的同桌是马小跳,那我的生活一定会增添很多色彩。一天,我正聚精会神地听课,马小跳竟把手伸进了书包。我想:八成没什么好事。果然,他拿出了一只小猫。定睛一看,妈呀,他竟把妹妹杜真子的宝贝猫带来了。马小跳斜着眼,抓着猫对我调皮地笑着,那神情里一定藏着什么坏主意。我急忙向他妥协,把他早上跟我要的弹子给了他。他这才把猫放回了书包。好险,要是被老师看见,非收了猫不可。中午,练字时间到了,我走进了教室,坐在了椅子上,马小跳做了一种奇怪的表情。我猜想十有八九他又干了一件“惊天动地”的大事了。果不出我所料,当老师让我们描红时,…     

学习孔繁森同志争做一名优秀党员

前不久,孔繁森同志的事迹,通过电视、报纸的播讲、刊登之后,他的名字,传遍整个中国,他成了成千上万青年人学习的榜样.他的精神教育了我,感染了我,使得我对党有了进一步的认识,给我上了一节生动、具体的党课.作为一名年青的党员、教师,我将以实际行动学习孔繁森同志的精神.无论自己做什么工作,首先都应该从大局出发,不计较自己个人的得失,服从学校、领导的安排,以顾全大局、无私奉献的党性原则,全心全意为人民服务的宗旨,为祖国的经济腾飞,做出一名教师应做的事.     

贺龙副总理来院指示彻底反右倾

十一月一日,秋高气爽,日丽风和.全院悬灯结彩,披上了节日的盛装、人们谈笑风生,荡漾着欢乐的气氛.田径馆在初升太阳的红光照耀下,显得格外宏伟壮观、庆祝北京体育学院建院六周年科学报告会在这里隆重开幕.九点五分,田径馆里响起了热烈地掌声,在掌声中,贺龙副总理在院长钟师统同志的陪同下来到了会场.随贺副总理前来的还有国家体委副主任李达、荣高棠、黄中以及各司司长等.中华全国体育总会主席     

在英雄们光辉思想的照耀下

北京市文教战线群英会上英雄们的动人事迹,他们那闪耀着共产主义光辉的思想,震撼着每一个人,它在人们的思想上,掀起了久久不能停息的波澜.田径系的同学们听了市文教群英会的传达报告以后,在离开会场转回教室楼的路上,人们就纷纷议论开了:想想英雄们的     

怀念吾师

在这样忙乱喧哗的世界里,我能做的,就是把对先生的怀念,默默放在心里,去鼓励自己做一个正直善良的人,去不断地向人生的美善之境攀登.     

这就是幸福

我坐在电脑前,翻看着新加坡结对伙伴的照片,看着那灿烂的微笑,心中不由自主涌出一股思念,不知道他现在在做什么。我登录了自己的QQ,猛然间,传来"嘟嘟"的敲击声,发现结对伙伴的头像鲜活起来,我立刻点击他的头像,飞快地打上一排字:"嗨!你好!在做什么呢?"没过一会儿,他就发来了回复:"我正在上网。"我等不及这样慢吞吞的一问一答,便向他发送视频     

思想的火花

思想的火花在闪耀,在发光!我走在飞舞着的红旗下面,我走在欢响着的锣鼓声中;宏壮的口号在耳边缭绕、嘹亮的歌声在四周传扬.笑声,那爽朗的笑声,像一支清脆的晨笛,呼唤着人们的心灵.呵,让那红旗漫天飞舞吧!让那锣鼓震天欢响吧!人们呵,可爱的人们,你呼喊吧,你歌唱吧,让你那笑声成为永远高速前进的伴奏曲吧!     

电动牙刷

上三年级以来,我在学习上表现很出色,爸爸奖给我一支电动牙刷,我开心极了。打开外包装,我仔细观察着:电动牙刷身穿蓝色的外衣,上面画着蜘蛛侠在向上攀登。牙刷头上长着蓝白相间的头发,漂亮极了。电动牙刷外形和普通牙刷最大的区别是那胖胖的身体,圆滚滚的肚子里还装着两节电池。身上有两个按钮,分别是"开"和"关"。按一下"开",牙刷头上柔软的毛就会飞速地旋转起来。     

论财务人员的职业道德

所谓职业道德是指在一定的职业活动中所应遵循的,具有自身职业特征的道德原则和规范.职业道德规定人们在从事自己的职业活动中必须遵循一定的道德规范,规定人们应该做什么,不应该做什么,应该怎样做,不应该怎样做.也可以这样说,职业道德是从道义上要求人们以一定的思想、感情、态度、作风和行为去待人接物、去处事、去完成在职工作.职业道德就是发自内心的品行、人格和精神世界.它能调节职业内部、外部和各个方面的关系,从道义上保证业务工作的完成.财务人员的职业道德是什么呢?财务人员的职业道德是指财务人员在从事在职工作,履行职业责任的过程中,在思想和行为方面所应遵循的道德规范和准则.它对搞好财务工作,维护职业声誉有着重要的作用.它规定财务人员在履行职责时应该怎么做,不应该怎么做,那么道义上以什么样的思想,什么样的工作态度和工作作风去待人接物、去处事、去完成本职工作、去为社会尽职尽责.我们主张积极方面的职业道德,那就是公正、诚信、廉法、勤奋.论语中讲——“民无信而不立”.我觉得作为一名财务工作者,具有良好的素质尤为重要.应该具备良好的职业道德,即应包括品德、责任和业务技术三个方面的内容.品德方面:应做到遵纪守法、以身作则、坚持原则、廉洁奉公、忠诚老实、不忘立信.     

鲁迅创作思想浅论

鲁迅在一九一八年至一九二五年间,创作了收集在《呐喊》、《彷徨》里的小说.他那些史诗式的作品,反映了辛亥革命前后以及“五四”时期广阔的社会生活.他那些作品所反映现实生活的广度和深度以及人物形象塑造,无不鲜明地体现出他那清醒的现实主义创作思想的光辉.“五四”运动前夜,鲁迅开始了新文学创作.一九一八年五月,他发表在《新青年》上的《狂人日记》,通过狂人的形象,深刻地揭露了封建宗法社会吃人的本质.小说里写道:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字.我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出来,满本都写着两个字‘吃人’!”这一针见血的揭露,震撼着人们的心灵.这篇“意在暴露家族制和礼教的弊端”的小说,由于“‘表现的深切和格式的特别’,颇激动了一部分青年读者的心”,因而有力地推动了当时反封建专制主义社会的斗争.     

“小天才”成了“大作家”——访著名作家、《小困兽》作者丁捷

印象2015年初冬,又一个晴朗的下午。南京市鼓楼广场往北京东路不远处。看,一座高高耸立的大楼就是江苏省广播电视大厦。此行我将采访著名作家丁捷,他的办公地点就在这座大楼里。冬日的暖阳那柔和的光透过蓝天白云投射下来,金灿灿地包围着整个大楼。迎着这暖暖的光,我不由得加快脚步向大楼走去。     

假如班上没有男生

学习了一天的我,倒在床上便呼呼大睡,梦已经悄悄地钻进我那一片空白的脑海里。     

快乐真好

乐观与悲观只有一念之差,快乐和痛苦却承载着不同的人生。渴望快乐,如同渴望夏日的清泉;渴望快乐,如同渴望冬日的暖阳。快乐真好,在享受快乐的同时,也应该拥有一双发现快乐的眼睛,或许有一天你会发现,快乐如同星星般散布在我们身边的每一个角落,几乎随手可得。快乐真好,它像一只小鸟,停在枝头,伴我歌唱。暑假里的一天,我一蹦一跳地走在小道上,花儿向我点头,小鸟向我微笑,太阳公公友好地同我打招呼……我顿时心里乐开了花,转念一想,何不用我的快乐去感染别人呢?捡起垃圾扔进垃圾筒里,清洁工笑了;帮邮递员叔叔递送报纸,邮递员叔叔笑了;扶起摔…     

都是粗心惹的祸

<正>说起我呀,有一大特点不得不提,那就是粗心。为此,妈妈还时常叫我"马大哈"、"小马虎"。记得有一次英语单元测试,我走马观花地看了一下试卷,立刻眉开眼笑——都是些非常简单的题目。我拿起笔"刷刷刷"地开始做题目,不一会儿,我便做完了。本想立刻交卷,但老师再三提醒要认真检查,我便草草地浏览了一下,然后就收起文具,静候交卷了。以后的二十多分钟里,我一直     

喝彩

简简单单的“喝彩”两字,在我心里却蕴含着一种神奇的力量,是表扬,是赞美,是鼓励……那天———一个令我难忘的日子。魏老师微笑着向我走来:“孟琦,你的作文在《现代教育》报上发表了!”霎时间,我完全被快乐“覆盖”了,接过那张令我“神魂颠倒”的报纸,在讲台上满怀信心地朗读起来。刚读完的那一刻,一阵热烈的掌声使我心潮澎湃。虽然仅仅是一瞬间,但我却在同学们热烈的掌声中,看到了一双双充满羡慕的眼睛,感受到了一颗颗真诚的心……“喝彩”具有的神奇力量会因为你为别人喝彩而使自己也得到进步。我有一个要好的同桌,叫金肖。因为胆小再加…     

浅谈提高学生学习地理的兴趣

随着科学技术飞速发展,学生们在课堂以外也可以通过影视电脑等,形象直观地获取大量的信息,这改变着人们传统的学习方式。向一线教师提出了巨大的挑战。现实要求我们不仅应在课堂上教书育人,还应在具体的教学过程中不乏趣味性。针对以上想法,我在高中地理教学中提高学生学习兴趣方面做了以下尝试。一、教学中,充分利用课本插图、地图册和地理挂图等直观的教学手段进行教学;认真设计地理略图,提高地理教学效果和学生学习兴趣。地图是地理的“第二语言”,又是地理教学中最常用的教具,学生可以从地图上直接获取许多地理知识,高中地理课本中的插…     

那一瞬间

“什么,我……我……让我当升旗手?就在下星期?我没听错吧?”中午休息时,教室里有的同学在看书,有的同学在聊天。老师和往常一样,坐在固定位置上批改作业本。突然,一个同学对我说:“老师请你过去。”我心里忐忑不安,不知犯了什么错,是作业问题,还是要请家长?短短几步路,胡思乱想了好几个念头。走到老师面前,只听他说:“下星期轮到我们班升旗,我想让你当升旗手。”我一下愣住了,嘴巴张成了O型。怎么会呢?我既不是班委,成绩也不名列前茅,平时也不是特别活跃的分子,在班级里只是安静地学习,默默无闻地做一些应该做的事。今天,老师竟然选我当升…