汉字形旁类化研究

形音性质的汉字，在使用状态下，受上下文字形、字义的影响，出现大量的形旁类化字，对汉字系统的变化、汉字与它记录的词语的对应关系、汉字的写词显义功能等方面都产生了较大的影响。形旁类化字与假借字、区别字形式相同，而实质不同。讨论汉字形旁类化问题是汉字发展史研究的一项重要任务。     

现代形声字形旁表义分析

汉字的历史表明汉字的发展趋势始终是沿着形声化、抽象化、记号化的方向前进的，伴随着形声字数量的不断增加，形旁的表义率却显示出下降的趋势，示意功能也由小篆形声系统的类聚标志，变成现代的只能作为人们辨识字义的一个粗疏笼统的信号。形旁失“义”的原因主要是由形声字的形旁记号化以及词义的不断引申假借引起的。     

世纪之交的形声字形旁研究

20世纪90年代以来,学界对形声字形旁的研究主要集中在对汉字形符表义功能的统计和分析、形声字形旁在儿童阅读和识字能力中的重要作用、留学生汉字教学和留学生形旁意识发展研究等方面.     

形声字的形旁和声旁

形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,是由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成.形声字是最能产的造字形式.意符一般由象形字或指事字充当,声符可以由象形字、指事字、会意字充当.     

认清形旁,减少错别字

汉字在使用过程中出现的错别字,多数错在偏旁的笔画和偏旁的位置上,其原因是对汉字的偏旁的表意功能缺乏正确的认识。据调查,错别字的绝大部分出     

汉字形旁类化再研究

依据文字类化将前后邻近字加上或改换成相同形旁的特点,将“受形近字的影响而导致的类化”“按义加形”“隶变导致的字形混同”从类化字里区分出去,前者为异写造成,是低频构件向高频构件靠拢的结果;第二者实为汉字形声字孳乳的最重要方式;后者由隶变造成,是省简带来的必然结果。除字内类化、字际类化、受潜意识影响的类推等三个基本类型外,类化字还包括隔字类化、构件位移类化等特例。字形类化对字词关系产生巨大影响,形成一大批临时异体字,部分沿用至今,部分形成同形字;产生一批无法直接分释的联绵词;导致词义沾染等。类化字对字词关系的研究,对于大型历时字典的研究、编纂和修订,具有重要的资料支持作用。     

汉字形旁作为文化现象刍议

汉字是中华文化传承的载体,汉字字形的变化及其形旁的特点对探究中华民族文化心理的发展衍变具有特殊意义。通过对汉字字形的分析,可以更加深入地了解中国的传统文化和民族心理。     

特殊的形声字声旁和形旁

形声字一般包括声旁和形旁两部分。绝大部分声旁的位置或上或下,或左或右,或内或外,指示着字音,绝大部分形旁一般能直接辨认出来,指示着意义范围。但随着时间的推移,现在的形声字中,出现了一些特殊的声旁或形旁,、归纳如下,供初识形声字时参考。一、位置特殊的声旁, 饮:念,扣u'形声字如:修、惰、峰顷:念qin,形声字如:颖、领茂:念丽i,形声字如:裁、栽、栽、载疆:念qi如g,形声字如:疆胖:念zh枷,形声字如:腾、     

汉字形旁表意功能类说

一、表原料:形旁为该字所表物件的原料。如:“筐”的形旁为“一”,表明“筐”是由竹子编成的。“椅”的形旁为“木”,表明“椅”是由木头制成的。“绸”的形旁为“纟”,表明“绸”是用丝织成的。     

声旁、形旁和汉字教学

本文从学习汉字的重要意义，汉字的认识心理、字形构造，偏旁在汉字中表达的意及如何引导学生学习汉字和记忆汉字等方面说明声旁、形旁与汉字教学的关系，并讨论了有关这些方面的教学问题。     

汉字形旁作为文化现象刍议

汉字是中华文化传承的载体,汉字字形的变化及其形旁的特点对探究中华民族文化心理的发展衍变具有特殊意义。通过对汉字字形的分析,可以更加深入地了解中国的传统文化和民族心理。     

科学识字从认识形旁开始

汉字具有表义的特点。通常观其形而知其义。教学中重视偏旁部首的教学,把形与义有机联系起来,学生在潜移默化中建立起一种科学的汉字体系。就能快速科学地识字。如何进行形旁的教学？下面是我平时教学中的三个片段。     

为什么有些形旁不表义？

形声字是由形旁和声旁两部分组成的,形旁一般表示该字的类属或意义。但是有些字的形旁并不表示类属或意义,为什么呢?主要是因为:     

汉字形旁和声旁结合方式浅见

现行的几种“汉语”教材与初中语文《汉语知识》,对形旁和声旁结合方式的划分标准很不一致:“病府座厦房扉”显然应属一类,却划分有异:或“上形下声”,或“外形内声”,或“声占一角”。“超近”属一类,却有的被归为“外形内声”,有的被归为“左形右声”。对“徒宝旗裁胜腾疆寐载颖”也是莫衷一是,或为“声占一角”,或为“形占一角”。     

澳大利亚趣谈

澳大利亚趣谈□鲁秀琴／内蒙古赤峰市天义中学世界罕见的怪石澳大利亚是地球上最古老的大陆之一,它经过漫长而持续的大自然风化和侵蚀过程,高峻的山峦已被夷为平地,雄伟的地形已不多见,但却剩下许多稀奇古怪的岩石,举世闻名的有中部的艾尔斯石和西部的浪石。艾尔斯石...     

标点符号趣谈

下面是《论语》中的一句话,由于标点符号位置不同,意思也发生了变化。真可谓褒贬只缘标点异。例:子曰民可使由之不可使知之。1.子曰:“民可使由之,不可使知之。”意思是:对于老百姓,可以任由他们处于自在状态,不可让他们知道国家的重要事情。(孔子是十足的推行愚民政策,看不起劳动人民。)     

汉字趣谈

<正>引以为流觞曲水曲是个会意字,本义是弯曲。甲骨文和金文的曲,字形也都像是一个曲尺的形状。《说文》认为,曲就是器物被重物压弯后的样子。在《荀子》中,木直中绳,糅以为轮,其曲中规,意思就是木材本来是笔直的,     

鸟巢趣谈

鸟巢是幼鸟的摇篮，要不是繁育后代，大多数鸟儿不会建巢，而是栖息在树上或草丛中。     

语序趣谈

相传在古希腊,有人曾问大学者亚里士多德:“你与多数人的差别是什么?”亚里士多德的回答是:“他们活着是为了吃饭,而我吃饭是为了