浅议如何在小学美术课中运用多媒体教学

当前,我国基础教育新的课程体系,即新课程标准已进入了全面实验阶段.随着新技术发展的日新月异,多媒体教学的应用也越来越广泛.多媒体教学,是课堂教学中一种崭新的教学模式,也是辅助教学的一种重要手段.在小学美术课中实施计算机多媒体教学,主要有教师课堂教学演示和学生上机操作两种形式.     

浅谈师范美术课中多媒体教学的应用

<正>在现代师范美术教育中,我们应该根据课程内容和学生实际情况,巧妙地运用各种电教媒体,发挥多媒体教学中将形、声、光、色、动、静结合的特点,调动学生的积极性,使学生积极主     

小学美术课中多媒体教学的运用

在21世纪社会科学技术高速发展、大力提倡素质教育的形势下,对学生具有创新能力的要求比过去任何历史时期都强烈。历史的航船进入了新世纪,人们称之为“信息时代”、“多媒体时代”。电脑多媒体教学,是课堂教学中一种崭新的教学模式,是辅助教学的一种手段。     

美术课中的多媒体教学

多媒体是目前较先进的一种教学手段,在美术教学中发挥着重要的作用。本文作者结合教学实践,对此进行了阐述。     

美术课中电脑多媒体教学的运用

在美术课中实施电脑多媒体教学 ,主要表现在教师课堂教学演示、学生上机操作两种形式 ,或取其一种形式。实施的形式与操作的深度取决于电教硬件设备的设置水平与教师水平的高低。尽管目前学校的物质条件与教师水平存在千差万别 ,但是美术课中实施电脑多媒体教学 ,应视为一种努力方向 ,因为这是一种科学与艺术相结合的教学手段 ,她以生动的形式、事半功倍的效果 ,在我们眼前展示了一幅诱人的前景。那么 ,电脑多媒体在美术教学中的应用与传统的美术教学比较 ,具有哪些优势和实际的意义呢 ?一、电脑多媒体在美术欣赏课中的应用。多媒体具有声、…     

多媒体教学在高中美术课中的运用

随着教育改革和教育的创新,需要教育观念和教育手段的现代化。多媒体技术在高中美术课中的应用,向传统教学方式提出了挑战,同时具有传统教学不可比拟的优越性,它以其高效率、大容量、良好的视听效果和互动的教学功能等特点,为培养创造型人才提供了优良环境。同时能使教师更新教育观念,改进教学方式,推动美术教育向高层次、多元化、信息化发展。     

浅议多媒体教学在美术课中的作用

在新课改和素质教育的今天,美术教育受到更多人的重视。美术课的教学已不再是以前的教会如何画就行了,更应该有＂质＂的飞跃,这就需要进行课堂教学的改革。多媒体的运用,不仅将传统的教学模式转化为引导学生主动地学,而且极大地调动了学生的积极性。     

浅谈小学美术课中多媒体教学的作用

随着素质教育的全面推进,如何培养高素质的学生,是每个教育工作者值得思考的问题。我们不仅要教会学生一些必要的知识和技能,更要体现学生的学习积极主动性,保证向课堂四十分钟要质量。为此,我在课堂上除了用范画、实物辅助教学外,还适当利用电教媒体。多媒体教学是一种崭新的教学模式,是辅助教学的一种手段。巧妙借助于电教媒体来表现那些难以讲解和直接获取的知识,能够取得很好的效果。     

如何在美术课中运用信息技术

美术是视觉艺术．也是造型艺术．因而与信息技术的结合．不但能产生理想的课堂教学效果，而且还能把学生带进一个理想的艺术境界．从而满足学生自我发展的需要．促进学生智力的发展。     

美术课多媒体教学的尝试

三年级学生已经学过有关鱼的绘画课《海底世界》,通过录像了解了鱼的不同外形、特点、生存环境等等。所以,《动物装饰——鱼》这课教学设计的重点、难点,主要是鱼的外形变化和鱼鳞的图案装饰。由于中年级学生已有一定理解能力,想像力比较丰富,并掌握了图案设计的一些简单方法。因此软件设计主要在于开阔学生思路,使     

多媒体教学融入美术课堂

在儿童美术课堂教育教学实践中,加强地方乡土教材的研究与发展,是学校课程改革的需要。为了把乡土美术这种有形的、实体性的民俗文化融于课堂教学中,笔者在课堂教学实践中借助多媒体技术辅助教学,顺利、有效地帮助教师完成了课堂教学、增加了教学容量,提高了教学效率,使教学行为灵活便利,使教学形式多样,取得较好的课堂教学效果。多媒体促美术课堂资源的开发徐州是历史悠久的文化之邦,丰厚历史遗存和文化资源形成了鲜明的地域文化特色。作为乡土美术这种有形的、实体性民俗文化,它最大特点是内容广     

美术课的多媒体教学有感

随着信息技术的不断发展,多媒体教学手段发挥着日益重要的作用。基于当前中学美术教学中传统教学方式存在的弊端,探讨利用多媒体来代替传统方式,实现美术课的多方面教学创新。     

浅谈多媒体教学如何应用在煤矿安全培训中

所谓的多媒体,即以计算机为核心,把文字、图像、声音和动画等各种技术有机组合起来而形成的一种信息系统.它是一种现代培训教学方法,可以使教学工作变得图形并茂、生动有趣,从根本上改变单调乏味的传统教学模式,激发学员的学习兴趣,最终提高教学或者培训的质量.煤矿行业作为高危行业之一,安全培训自然是重中之重,我们应合理应用多媒体教学,提高煤矿安全培训的质量,保证煤矿事业的健康、长足发展.鉴于此,本文拟就多媒体教学在煤矿安全培训中的应用问题进行探讨,旨在为大家提供一些参考,减少我国煤矿安全事故的发生,促进煤矿企业的健康发展.     

如何在美术课教学中渗透法制教育

美术教育能陶冶学生思想情操,提升学生审美品味,引导学生参与文化的传承和交流,发展学生感知能力、形象思维能力、审美能力和创新能力,促进学生个性的形成和全面发展。它的教育功能和特殊作用是其他学科无法代替的。那么,能否在美术教学中把法制教育与美术教育有机结合起来,向学生渗透法律知识呢?笔者认为,只要我们平时注重这方面的研究,大胆实践,就能够在美术课里渗透这一教学理念。现结合日常教学的一些实际做法,谈谈自己的体会     

浅谈中学美术课中的多媒体教学

随着计算机技术的广泛应用和教育现代化进程的推进,计算机辅助教学作为一种现代教育技术,也正逐步融入课堂教学,本文从师生两个角度三个方面探讨了多媒体教学方式对中学美术课的促进作用。     

多媒体教学在建筑设计类美术课教学中的作用

随着科学技术的发展和计算机的普及,多媒体教学技术以其形式新颖、内容丰富、手段多样等优势,在现代科学教育领域叶占有广阔的空间.在建筑艺术类美术课教学过程中使用多媒体教学手段,利用其丰富的内容、形象的表现形式,实现艺术理论与艺术作品相互补充、相互说明,把晦涩难懂的理论知识融入古今经典的艺术作品中加以理解,以此达到理论与实践相结合的目的.     

如何在课堂中使用多媒体教学

随着近年来信息技术的快速发展,多媒体配备已进入各个班级,为下一步的教学做好铺垫。多媒体技术在教育教学中的应用是最有前途、令人振奋的发展领域。利用多媒体技术所具有的高度集成性、良好的交互性、信息容量大、反馈及时等特点,将多种信息同时或交替作用给学习者感官,从根本上改变传统教学的种种弊端,使学习更加趣味化、自然化、人性化。多媒体技术在教育教学中应用的意义既深且远。但任何事物的出现有利也有弊,笔者结合自己的一些问题谈几点看法。     

多媒体教学在建筑设计类美术课教学中的作用

随着科学技术的发展和计算机的普及,多媒体教学技术以其形式新颖、内容丰富、手段多样等优势,在现代科学教育领域中占有广阔的空间。在建筑艺术类美术课教学过程中使用多媒体教学手段,利用其丰