透视儿童嫉妒行为

蓓蓓在幼儿园里是一个聪明伶俐的女孩儿,老师做什么事都喜欢让她帮忙,她也能完成得很好,因此常常受到表扬。可是,最近一段时间蓓蓓回家后总是把小嘴撅得高高的,一副很不高兴的样子。妈妈一再追问,才知道了原因。原来,老师表扬了班上的其他小朋友,所以蓓蓓才生闷气。此外,妈妈还发现,如果妈妈抱抱或亲亲别的孩子,蓓蓓就会一边哭一边喊"不要,不要",表现出很强的醋意,甚至要动手打人家。妈妈这才意识到蓓蓓的嫉妒心太强了,于是带她到儿童心理门诊进行咨询。     

告别嫉妒心理

从心理学角度分析,嫉妒是一种病态心理。当看到别人在某些方面高于自己(有时候仅是一种感觉)或顺利时,于是产生一种由羡慕转为恼怒忌恨的情感状态。嫉妒的范围是很广的,包括嫉人、嫉事、嫉物。手段也多种多样,有的挖空心思采用流言蜚语进行恶意中伤,有的付诸于手段卑劣的行动。报纸上曾经刊载过这么一则消息:     

嫉妒心理剖析

本文以事实为依据,列述了嫉妒的各种表现,阐述了它产生的根源和过程,分析它的危害性,也指出克服这种恶习的途径。     

嫉妒心理剖析

嫉妒是在人们的自私心以及与它相联系的名利心和虚荣心的基础上产生的。嫉妒实际上是对待他人的成就、荣誊、名望 美德和专业优势或者他人的优越地位的一种不很友好的、敌视的情感体验。它破坏同志之间的团结,削弱人们前进的动力,干扰人们的进取精神,毒害集体中的健康的心理气氛。它也是忽视人才、埋没人才的一个重要的原因。     

嫉妒心理诊断

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剖析嫉妒心理

一、嫉妒心理的界定大家都夸你品貌端庄，但又说你的眼睛不如邻座的姑娘漂亮，于是你一看到那双眼睛，心里就不是滋味；一个同学本来外语成绩比你差，后来慢慢超过了你，你心里就感到不舒服；在单位文体活动中，领导表扬了别人而没有表扬你，你心里就感到很别扭，甚至隐隐作痛。诸如此类，都是嫉妒心理的表现。在汉语辞典中，“嫉”被解说为憎恨比自己好的人，“妒”被解说为埋没贤良的人。由此，我们可以看出，所谓嫉妒是指抱怨、憎恨某方面超过自己的人，嫉妒心理是一种打击别人，抬高自己的唯我独尊心理，是一种对竞争者发出的仇恨心理。…     

嫉妒心理评价

嫉妒心理人人都有,适当的嫉妒心理有时会成为工作的动力,但嫉妒心太强也会影响人际关系,进而影响工作和学习。你的嫉妒心理如何?属于哪种类型?可以自我评价一下: 嫉妒心理强烈型你比一般人更容易产生嫉妒心理,你相当敏感,稍感被歧视或不如别人时,就会产     

克服嫉妒心理

阳光姐姐:我为自己的嫉妒心烦恼。每当看到别的同学成绩比我好,我就十分嫉妒,以致心情十分不好。我很想不再嫉妒别人,可是总也改不了,这个问题真难解决,您能帮帮我吗?四川成都静子静子同学遇到的问题其实是一个广泛的心理问题。嫉妒是人性的一个弱点,不光孩子有,大人也有,人类一直在努力克服这个弱点,但也在不自觉地重犯。诗人艾青说过,嫉妒是心灵上的肿瘤。爱嫉妒的人很自私,心胸很狭窄,只愿意自己比别人强,却不容别人超过自己,这是不道德也是不现实的。嫉妒之心害人害己,历史上曾有许多这样的事例。例如,三国时吴国的周瑜本是个聪明机智、…     

嫉妒心理初探

在现代社会生活中,广泛地存在着新与旧、先进与落后、开拓与保守等心理现象的矛盾与斗争。这就意味着现代人生活在嫉妒的温床中,在今天的社会环境里,我们每个人都可能在不知不觉中受到别人的嫉妒,而我们自己也在不知不觉中有着嫉妒之心,并通过各种形态的内心活动表现出来。     

少儿的嫉妒心理

少儿的嫉妒心理邱德乐嫉妒是在将自己的目标与他人的目标相比较时，发现别人的目标价值高于自己的目标价值而产生的一种失落感、挫折感和为了达到心理平衡而作出相应反应的心理状态．嫉妒心理在少年儿童身上几乎具有普遍性，一直是困扰教育者的一个问题。那么，少年儿童嫉...     

嫉妒心理对大学生人际沟通的影响及对策分析

嫉妒心理是普遍存在的一种心理现象,这种心理对大学生产生的消极作用远大于积极作用.文章就嫉妒心理进行了剖析,分析了嫉妒产生的根源及对人际沟通的影响,并提出了相应的对策.     

如何克服嫉妒心理

嫉妒是由于别人胜过自己而引起抵触的消极的情绪体验。黑格尔曾说：嫉妒是“平庸的情调对于桌越才能的反感”。嫉妒是一种心理缺陷。在日常生活中，嫉妒的存在是很普遍的。英国科学家培根说：“在人类的一切情欲中，嫉妒之情恐怕要算作最顽强、最持久了。”青少年正处在发育和成长时期，     

从黑色嫉妒到白色嫉妒——贾环嫉妒心理剖析

文章结合《红楼梦》具体文本,从嫉妒的根源、嫉妒的萌芽、嫉妒的深化、嫉妒的升华四个方面对贾环的嫉妒心理进行了剖析,认为贾环对宝玉的嫉妒从委屈性的一般嫉妒膨胀到报复性的黑色嫉妒,最后转变为竞争性的白色嫉妒。     

怎样矫治嫉妒心理

提到健康,人们自然会想到身体健康,而往往忽略它的另一面——心理健康。其实,一个人身体和心理都健康了,才称得上是真正的健康。笔者拟结合身边的一件事,浅谈一下学生心理偏差之一——嫉妒心理的矫治。柳奎和李祥都是我班乃至全校学习成绩数一数二的学生。一次全国性...     

如何克服嫉妒心理

嫉妒是由于别人胜过自己而引起抵触的消极的情绪体验，是一种心理缺陷。黑格尔曾说，嫉妒是“平庸的情调对于卓越才能的反感”。在日常生活中，嫉妒的存在是很普遍的。英国科学家培根说：“在人类的一切情欲中，嫉妒之情恐怕要算最顽强、最持久了。”青少年正处在发育和成长之中，这种嫉妒之心也就更多一些。当看     

如何克服嫉妒心理

看到别人比自己强、别人受到表扬和称赞时,自己就生气、难过、闹别扭,心里酸溜溜的,觉得不是滋味,这就是嫉妒心理。从心理学上看,嫉妒是一种情绪状态。这种情绪,一般人都会有所体验,有些人控制的比较好,有些人则表现得比较严重。嫉妒心理严重者,其特点是     

幼儿嫉妒行为点击

许多成人认为,孩子没有在社会上攀比、竞争的经历,不该有嫉妒心理。但研究资料显示,有不满周岁的婴儿看到母亲给其他婴儿哺乳时,就出现心率加速、面色潮红等不良反应,甚至哭闹起来。当孩子长到5、6岁时,妒意会更频繁地袭上心头。那么什么是幼儿的嫉妒行为,成人应怎样正确对待呢?一、幼儿嫉妒行为的表现嫉妒是一种别人比自己优越时所产生的一种憎恨情绪。幼儿的嫉妒是幼儿将自己与别的小朋友作比较而产生的消极情感体验,是指当幼儿看到他人某些方面比自己强,自己当时却无法拥有或胜过时,所产生的一种不安、烦恼、痛苦、怨恨,并企图破坏他人优…