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达达2岁了,就是不爱睡觉。你看,现在妈妈又在哄他睡觉。妈妈躺在他身边,嘴里哼着摇篮曲,手不停地轻轻拍着他,妈妈都快睡着了,可达达还是不时地伸伸腿,转转头,终于躺不住了,一骨碌爬了起来。这回妈妈可生气了,一把将他抓了回来,说:"你到哪儿去?那边有一个大灰狼。快回来!大灰狼在看你呢。"达达回来了,可还是想向那边看一看,妈妈又一把将他的头扳了回来,说:"呀,大灰狼要站起来了,快不要动了,睡觉!"这回达达不转头了,趴在妈妈的身旁,瞪着惊恐的眼睛,在妈妈的恐吓和摇晃下睡着了。 相似文献
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恐惧是每个人都会出现的基本情绪之一。本文就学生在英语阅读中产生的恐惧心理,结合英语阅读教学的特点进行了一些分析。要求教师在教学中把握良机,改进英语阅读的教学方法,激发学生的阅读兴趣,并注重“以人为本”,发挥学生的主体作用和自觉性,进而在阅读过程中,运用其坚忍的意志克服英语阅读的恐惧。 相似文献
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夜深了,周围静得吓人,只能听到脚下的树叶发出窸窸窣窣的声音。道路两边的草丛中偶尔传来几声虫鸣,在寂静的夜中时有时无,一惊一乍。旁边黑漆漆的树林中时不时飞出几只惊鸟。 相似文献
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我的女儿已经上小学了,可还非常胆小,晚上不敢一个人睡觉,即使我在旁边陪着也不让关灯,自己更不敢一个人到黑暗的房间拿东西,问她怕什么?她说怕鬼,不论我怎样给她解释那只是编出来的故事,根本没有鬼,她也不信,照样害怕黑暗。我该怎样帮助她克服对黑暗的恐惧呢? 读者:王可欣 相似文献
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赵伟 《中小学心理健康教育》2011,(1):41-41
学生是明天的希望,更是祖国的未来。作为一名小学班主任,如何帮助新入学的孩子克服恐惧心理,让学生在新的学习环境下快乐健康成长尤为重要。 相似文献
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有人这样形容数学:"思维的体操,智慧的火花."在当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动了社会生产力的发展.数学是人类文化的重要组成部分,已成为公民必需具备的一种基本素质.数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用.数学作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数学生对它情有独钟,投入了大量的时间与精力,然而并非人人都是成功者,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上.在数学教学中,我发现许多学生有恐惧、厌烦学数学的心理.由于这些心理的存在,形成不爱学、不想学甚至对数学逆反的恶性循环,直接影响了今后的学习.升入高中阶段,学生应该把数学的学习当作一个新的起点,只要想学好数学其实并不难,不妨尝试着从以下几方面努力. 相似文献
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为了解幼儿吃饭慢的原因,找对30名吃饭慢的幼儿进行了观察、了解,并试探寻找解决的办法。一、动作迟缓个别幼儿的动作迟缓,表现在吃饭上,也表现在日常生活的各个方面,他们穿衣服、叠被子、出操、喝水都慢。这样的幼儿都比较内向、孤僻,自我服务能力较差。对他们不能采取强硬的态度,否则他们会大哭,一天都不高兴,甚至不愿意上幼儿园,而应根据他们的性格特点,采取因势利导的方法,比如,吃饭时先让他们搬椅子、洗手、拿餐巾,先给他们盛饭,增加他们吃 相似文献
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前段时间我开始注意起班里孩子说谎话的现象,有的孩子明明是自己做错了事却不肯承认,或者把责任推卸给其他孩子。如颖颖把黑板上的小磁铁带回了家,但不承认,并说是看到均均拿的。像这样的例子在班里时有发生,对于年轻的幼儿教师来说,这确实是一个值得学习和探讨的问题,针对这个问题我查阅了很多资料,想通过对理论的学习,结合自己的实践所得,对孩子的说谎问题进行较为系统的学习和研究,并找出适合实际操作的纠正方法。 相似文献
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一个人的成长,离不开社会交往。如交往能力较差,将严重影响个性的发展和生活。教师要对部分幼儿的社交退缩现象进行分析,找出导致社交退缩的原因,采取相应的对策,这是十分必要的。 相似文献
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在我们的学校中,经过几年来的努力,正常的教学秩序基本上已建立起来了,教育质量也在不断地提高着。这些,都是无可否认的事实。但是,最近在某些地区的小学校里,又产生了新的混乱现象,这主要表现在三个方面:一是学校内部的非教学活动过多,如武进县一个乡的小学教师,每周要开一次全体教师会议,上学期第十周中,就开了5次会,以致这个乡有三分之一教师,每晚要到10点钟后才休息,少数教师甚至要到晚间12点才休息。二是领导多头,教育行政部门、教育工会、青年团等等单位分头召开会议,布置活动,以致教师缺课很多,跑的路也不少。江都乡有一个小学教师,半年来参加各种会议40次,因开会而跑的路程将近一千里。武进县有一个小学,本学期从开学到5月26日止,因公请假的教师有10人,43次,缺课一百天,代课178节,还有一个县的青年团区委,办了一个服装展览会,要教师们从20里路以外的地区跑去“参观”。三是有些农业生产合作社和乡村干部任意借用或占用学校的校舍、校具, 相似文献
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对于社交的恐惧一直是社会中的人们常会出现的一种不良情绪。其实每个人都渴望友谊,希望广交朋友,但有些人一到具体交往时,如与陌生人交谈,或者与他人打交道时,却会出现恐惧的反应。 相似文献