果园中的数学活动

秋天来了,幼儿园左邻的果园里硕果累累:苹果、石榴、山植,红的、黄的、绿的、紫的,大的、小的,都散发着诱人的果香味,孩子们总是禁不住诱惑跑过去瞧瞧。见孩子们如此感兴趣,我想何不把枯燥的数学学习和水果结合起来呢?于是,我设计了以“水果”为主体的数学活动。果园里有多少种果树数学活动的时间到了,孩子们像往常一样坐在自己的位置上,我以神秘的口吻说:“想不想到果园里去?“”想!”孩子们立刻兴奋起来,异口同声地回答。我把孩子们带到果园后说:“你们找找果园里有多少种果树。”孩子们高兴地找了起来,一会就回到我的身边。晓宇说“:有4…     

让孩子主动地探索和发现——小班科学活动“水果的沉浮游戏”案例剖析

活动室的每张桌上摆着苹果、梨、香蕉、西红柿等水果及一盆水,桌上还放着幼儿记录用的卡片和水果小图片。随着老师一声亲切的招呼,孩子们活跃起来了,情不自禁地指点着、议论着各种水果。有的描述它们的形状;有的在回忆吃这些水果时的情景……大约过了5分钟,老师请孩子们安静下来,问他们有什么要求,孩子们有的说“我想吃”,有的说“我想把它们放在水里玩玩”……老师同意了孩子们的要求,先把水果放在水里玩一玩,然后再吃。孩子们高兴极了。接着,老师请孩子们思考一个问题:这些水果放到水里后会怎么样呢?孩子们议论开了,有的说会沉到水的下面…     

公开课上的故事与思考

故事一:窗外,那三双明亮的眼睛 这是一节二年级的美术公开课.学生一改两人一桌的坐法,变成四桌并拢,四生对坐.更不同的是桌中间摆放着黄瓜、西红柿、茄子、香橙、西瓜、苹果、樱桃等各种蔬菜和水果.孩子们小脸通红,激动而情绪饱满地听老师上课.讲台前,教师正在作示范,经他几刀,紫色的茄子变成了一只憨态可掬的企鹅,鲜嫩的黄瓜变成了一只面目狰狞的鳄鱼……孩子们紧盯着台前,不时发出欢呼和赞叹.     

我班的七个“角”

我利用我班室内外的空间环境设计了各种活动角,使幼儿在自由活动时随时可观察,随处可操作。 1.自然角自然角设在室外窗台上,这样可使盆栽的植物得到阳光和雨露。我和孩子们一起种植小麦、大蒜、水仙、萝卜、白菜、蚕豆及各种草花。孩子们观察植物的成长并学习用图画记录下它们的生长过程。我们还收集了各种植物的种子,放在透明的玻璃瓶子里,供幼儿观察。秋天还收集各种落叶,制作成植物标本等。自然角里还喂养了金鱼、小甲鱼、螃蟹、蟛蜞、蚕、螺蛳等多种小动物。孩子们还捕捉昆虫,制作昆虫标本。自然角成了孩子们认识自然、探索自然的场所。     

科学探究活动“好玩的淀粉”记录与反思

活动由来中午吃水果的时候,孩子们发现,水果削皮切开后,放的时间长了会慢慢变黑。我借机给孩子们介绍,在生活中,有许多水果、蔬菜切开或削过皮后都会变颜色,并让他们说一说都有哪些这样的水果和蔬菜。曹玥:苹果切开后会变色。白裕谦:山药刮掉皮后会变成黑色。     

小班韵律活动：绿毛虫

设计意图一场雨过后,我带领孩子们来到了户外的场地上游戏。孩子们无意间发现了草丛中有一只绿色的蝴蝶,急忙叫我将蝴蝶小心地捉住并养在自然角里……后来,孩子们围绕着蝴     

让孩子主动地探索和发现——小班科学活动“水果的沉浮游戏”案例剖析

活动室的每张桌上摆着苹果、梨、香蕉、西红柿等水果及一盆水，桌上还放着幼儿记录用的卡片和水果小图片。随着老师一声亲切的招呼，孩子们活跃起来了，情不自禁地指点着、议论着各种水果。有的描述它们的形状；有的在回忆吃这些水果时的情景……大约过了5分钟，老师请孩子们安静下来，问     

公开课上的故事与思考

故事一：窗外,那三双明亮的眼睛 这是一节二年级的美术公开课。学生一改两人一桌的坐法,变成四桌并拢,四生对坐。更不同的是桌中间摆放着黄瓜、西红柿、茄子、香橙、西瓜、苹果、樱桃等各种蔬菜和水果。孩子们小脸通红,激动而情绪饱满地听老师上课。讲台前,教师正在作示范,经他几刀,紫色的茄子变成了一只憨态可掬的企鹅,鲜嫩的黄瓜变成了一只面目狰狞的鳄鱼……孩子们紧盯着台前,不时发出欢呼和赞叹。我也深深地被执教老师娴熟的技艺所折服。猛然间,瞥见窗台外趴着三个小男生,小脸上红扑扑的,还有几道泥痕,可以想像出刚才课间时,他们嬉耍的是何等的痛快淋漓!     

小小石榴

我的老家盛产水果，我最喜欢家乡的石榴，因为石榴不仅吃起来别有风味儿，而且生长也很独特。石榴树的外表很丑，树皮深褐色、很粗糙，枝干上疙疙瘩瘩地长着许多大刺，小孩子吃石榴，要请大人爬上树才行。我们常常望着又大又圆的石榴馋得流口水。因此，石榴总是比别的水果在树上呆的时间要长。     

自私的小牛

从前，大森林里有一间非常漂亮的小房子，过路的小动物都可以在这间房子里住宿。据说这间小房子里面有一棵百果神树，树上结着各种水果，有香蕉、杏子、葡萄、苹果、梨、桃子、柚子……真可以说是应有尽有了。而且，摘了哪一种水果，这种水果就会立刻再长出来。小牛听到这个消息，高兴极了。它想：这个小房子实在太好了，我一定要赶走所有的小动物，住进这间房子。到那时候，我再也不用买菜、不用做饭了，想吃什么就有什么……小牛越想越高兴，它决定在一个晚上，打扮成妖怪，把小动物全部吓跑，这样自己就可以独占小屋了。这天晚上，小牛把…     

“玉米人农庄”创建记

新学期开学了;我就考虑怎样把班里的自然角布置得既新颖又受孩子们的欢迎。我们班的孩子都爱看中央电视台“大风车”剧场里播放的“玉米人农庄”,我想让“玉米人农庄”走进我们的活动室。走到孩子们中间。我将这个构想与孩子们说了,大家都说好。说干就干,我利用双休日到附近农村找来水稻、玉米、棉花、大豆、花生、山芋、辣椒、萝卜、白菜等农作物(与农民们商量,连根带土铲来,栽种到盆子里),摆放在“玉米人农庄”里。又从田野里捉来蚂蚱、螳螂,从小河边捉来虾、泥鳅、田螺,饲养在玻璃缸里。孩子们从家里带来一些秋天的水果、花草,搜集各种植物的种籽,拾来树     

我发现了水果“相克”的秘密

世界上有许多奥秘等着我们去发现,只要细心观察、勤于思考,就会有意想不到的收获。这不,一个偶然的机会,我发现了水果"相克"的秘密。那天下午放学后,妈妈带我去市场买水果。市场里的水果真多:红红的大苹果在向我微笑,黄黄的香蕉像一只只小船……我们左挑右选,最后买了我最喜欢吃的香蕉和梨。回家后,我顺手就把它们一起放进了厨房里。     

蚕豆种子中的数学

秋天快过去了，自然角里多了孩子们和家长带来的许多蚕豆种子。这些蚕豆种子真是五花八们，各种各样，我不失时机地引导大家观察这些蚕豆种子。孩子们很快发现了其中的不同：如蚕豆有大有小、有黄有绿、有洞没洞、有的露出肉有的没有露出肉；这些豆子“睡觉”的姿势也是各种各样：有的头朝天、有的头朝地、有的头朝左、有的头朝右；就连蚕豆顶上的黑线也有的长、有的短、有的直、有的弯……这使我看到了孩子们无限的发现、想像潜能。     

捉泥鳅

设计意图 我班的自然角里饲养着几条泥鳅。前段时间，孩子们在给泥鳅换水时不小心把泥鳅掉在了地上．几个孩子们手忙脚乱地抓了起来，“呀，真滑啊!”“真不好抓。”“太滑了。抓不住。”孩子们在自由地交流自己的发现。我知道孩子们对泥鳅不容易抓的现象产生了兴趣，于是，自然生成了——《泥鳅》这一科学活动。     

猜水果

李阳买回来3篮水果,一篮装着苹果,一篮装着鸭梨,一篮混装着苹果和鸭梨。篮子上的标签都贴错了,你能从其中一个篮子里只拿出一个水果,就把3篮水果全部推断出来吗？     

绿毛虫

设计意图 一场雨过后,我带领孩子们来到了户外的场地上游戏.孩子们无意间发现了草丛中有一只绿色的蝴蝶,急忙叫我将蝴蝶小心地捉住并养在自然角里……后来,孩子们围绕着蝴蝶讨论起来:它吃什么呀?它怎么不飞了,是受伤了吗?     

苹果盛会

这个星期三最后一节是美术课，还没上课，同学们早就忙碌开了，洗盘子的洗盘子，备水果的备水果，真可谓忙得不亦乐乎。不就是节美术课嘛，为什么又是盘子，又是水果呢？原来这节课我们要学水果雕刻———用红苹果刻出美丽的“红天鹅”。上课铃响了，我们在各自的座位上坐下，把红通通的苹果放在盘子里，毕恭毕敬地等着陈老师给我们传授“水果雕刻”的诀窍。只听陈老师清清嗓子，开始娓娓道来：“首先把苹果纵切成两等份，然后将一半苹果的中部切出‘’形的小片，做成一大二小的叠片，再利用叠片的凹切面把苹果摆放平稳，再用另一半苹果切出…     

果园

秋天到了,秋天到了!各种各样的水果成熟了。苹果红得像大大的灯笼,梨子挂在树上,就像黄澄澄的葫芦;水淋淋的葡萄呢?远远望去,就像悬挂着一串串紫宝石。枣子、柿子等水果也都成熟了,满园的甜香,馋得孩子们直流口水。嘴馋的可不止是孩子们,贪吃的蚂蚁一早便在树底下爬动,它们密密麻麻地围住一个只柿子,津津有味地啃着吃。可怜这只成熟的柿子,原本红通通的"圆脸",竟一下子就变成了"大麻子"。小鸟们     

一只石榴

我最爱吃的水果，要数石榴了。今天，妈妈买来三只石榴，我迫不及待地拿出一只来。用手摸一摸，表皮像苹果一样非常光滑，用手掂一掂，哟！还真重呢。石榴皮硬得很，你用手掰，还真掰不动。它的外皮深红，甚至带点褐色的。熟透了的时候，像小孩咧着嘴哈哈大笑似的，好像向人们“通知”成熟的喜讯。用刀切下去，再用手掰开，啊！好漂亮，露出玛瑙似的颗粒，里面都是用淡黄色的薄皮隔成的“小房间”，前前后后，层层叠叠，像蜂窝一样，数也数不清。每个小房间里那一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的石榴籽紧紧地排列在一起，折射出迷人…     

理解宽容 正确引导

孩子们对任何东西都充满好奇，对小动物有着特殊的感情，所以，自然角里的小鸡、小鱼、小蜗牛常常吸引着小朋友来给它们喂水、喂食，跟它们说“悄悄话”，但有时孩子们难免会因生活经验不足而犯过失性错误，教师应对他们理解宽容，并进行引导。区域活动时，小朋友们都快乐地游戏着，突然传来一阵吵闹声。我快步走过去弄清楚吵闹的原因：韩旭把小鸡放在盛水的盆子里，刘杨、君鑫在阻止他。盆子里的小鸡冻得浑身发抖，鸡毛一缕一缕地贴在身上，成了一只名副其实的“落汤鸡”。我奇怪地问韩旭在干什么？他理直气壮地对我说：“妈妈经常给我洗澡…