我国青少年体质健康政策执行困境及纾解路径

采用文献资料、历史比较、逻辑分析等方法,结合我国青少年体质健康的现实背景,对青少年体质健康政策执行中存在的问题及有效路径进行系统分析。研究发现,我国青少年体质健康政策的演变经历了政策探索、政策导入、政策发展和政策完善4个阶段,在政策执行过程中出现政策执行角度产生偏离和政策执行角度产生背离、执行力度的缺乏、执行尺度的不足和执行深度的不够等现象。分析认为,政策自身的不完善是青少年体质健康政策执行偏离的制度原因,执行主体与客体利益的不均衡是青少年体质健康政策执行偏离的直接动因,政策执行环境的不佳是青少年体质健康政策执行偏离的外部原因,政策执行的监督不健全是青少年体质健康政策执行偏离的管理体制原因。提出政策执行的纾解路径:确立政策法律权威度,提高政策目标层次,提升执行主客体政策认同,拓宽政策执行资源,建立政策执行联动机制,健全政策执行监控体系。     

青少年体质健康促进治理现代化:内涵、阻碍与发展路径

青少年体质健康促进治理现代化是管理理念与方式的优化升级,新时代亟需探求我国青少年体质健康促进治理现代化的发展路径。运用文献资料、逻辑分析与实地调研等方法,以精准治理范式为切入点对我国青少年体质健康促进治理现代化进行研究。研究认为：我国青少年体质健康促进治理现代化面临实际治理中的精准治理意识缺乏、传统体制下条块分割的管理体制壁垒、数据信息孤岛所致的健康促进信息资源失联、大数据技术薄弱与专业人才短缺、精准治理的配套制度设计缺失等现实阻碍。政府主导推进精准治理理念传播,以数据治理思维引领治理现代化进程;转变治理模式,形成以政府引导、多元参与、数据为核心的靶向型精准治理;完善体质健康数据库建设,构建共享开放的数据信息系统交流平台;探索专业人才培养机制与数据技术研发相结合;完善法律监管机制,促成利于大数据嵌入治理的配套性制度环境是治理现代化的关键路径选择。     

数字体育背景下陕西省青少年体质健康发展的路径研究

随着数字技术的飞速发展,数字体育逐渐成为推动青少年体质健康发展的重要力量。陕西省青少年体质健康问题一直备受关注,而数字体育的兴起为解决这一问题提供了新的思路。陕西省作为我国文化大省,拥有丰富的体育资源和教育资源,而青少年体质健康的发展对于陕西省将来的政治、经济、文化发展具有重要意义,因此如何利用数字技术推动青少年体质健康发展,是一个值得探讨的问题。该文旨在探讨数字体育背景下陕西省青少年体质健康发展的路径,希望能够为相关教育者提供一定的借鉴。     

发达国家青少年体质健康协同治理的经验与启示

我国在青少年体质健康治理上面临着过度依靠政府行政力量推进以及政府各部门缺乏联动的困境。基于此,通过文献资料法、案例分析法、比较分析法对发达国家青少年体质健康协同治理经验进行梳理,认为其不仅将青少年体质健康协同治理纳入国家政策规划,还重视青少年体质健康协同治理方面的立法,强调政府多部门协同参与青少年体质健康治理,注重社会组织和企业在青少年体质健康协同治理中的作用发挥。对我国青少年体质健康协同治理的启示：1)重视青少年体质健康整合性政策规划的制定,推广实施行政缔约制度;2)健全青少年体质健康的相关立法,加强协同治理的法治监督;3)完善政府多部门参与青少年体质健康协同治理的合作机制,推进信息共享;4)加强政策培育,发展致力于青少年体质健康的复合型社会组织;5)深化“放管服”改革,吸引企业参与青少年体质健康协同治理。     

体育强国视域下青少年体质健康促进的现实困境及发展路径

"体育强国"既是实现中华民族伟大复兴梦的重要内容,也是新时期我国体育工作改革和发展的重要战略目标。青少年是祖国的未来,民族的希望,其体质健康水平的促进是体育强国实现的重要使命。在此视域下,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从学校、家庭、社会三个方面对我国青少年学生体质健康促进所处现实困境进行剖析。针对困境问题,提出相应发展路径:1)改进学校体育课程,建立科学高效评价与监督体系2)优化体育教师师资队伍,加快学校体育场地设施完善3)纠正家庭健康思维意识,唤醒家长榜样行为,培养青少年体育锻炼习惯4)激活家庭体育氛围,创建良好体育运动环境5)完善青少年公共体育服务体系,提供高效公共体育服务体系6)营造政策实施法制氛围,强化监督体系。     

我国青少年体质健康治理现代化：基本逻辑、现实审思与未来展望

治理现代化日益成为青少年体质健康治理的新诉求。分析我国青少年体质健康治理现代化的基本逻辑与现实困境,提出青少年体质健康治理逻辑转换的创新动力和发展路径。认为：治理主体与结构的重塑是推进青少年体质健康治理现代化的逻辑前提;善治与国家治理现代化的系统耦合为其提供了目标导向;从渐次改进到整体建构是治理现代化的关键结点。在现实中,存在“即兴式”举措多于制度规范导致治理体制法治保障欠缺、“风险控制型”治理方式导致治理路径本末倒置、治理系统内部主体间联动合作匮乏降低治理效率、治理手段与方法难以适应实际治理的复杂化要求等问题。提出：推动青少年体质健康治理法治化进程,建立治理行为规范体系;以“主动健康”理念为引领,创建“防治一体”全域联动治理体系;融合区块链、AI等新兴技术,实施“数据–智慧”治理工程;构建青少年体质健康治理评估体系,促成“以评促治”良性循环。     

青少年体能训练计划及其对体质健康的促进路径

我国制定的体育锻炼标准明确指出,教师需围绕学生身体的健康思想开展教学活动,激发学生潜在锻炼热情,在促进学生健康成长的同时形成良好的终身锻炼意识.当前很多青少年都是独生子女,父母包办家庭一切事务,长此以往会削弱学生的动手能力,也无法锻炼他们的身体.再加上身处城市生活的学生童年生活较为封闭,很少参与户外锻炼,尤其青少年学习...     

合作治理视域下青少年体质健康体医融合研究

青少年体质健康体医融合是增强青少年体质的有力举措,是多部门、跨领域的合作治理。合作治理视域下的青少年体质健康体医融合是以促进青少年身心健康为目的,各参与主体间运用自身专业技能优势和资源优势共同决策、责任划分、利益共享、共同协作形成新的治理过程。对青少年体质健康体医融合运行框架、运行机理进行分析,发现当前青少年体质健康体医融合存在政策执行偏离、知识技能间的壁垒、参与主体间利益的冲突、主体混淆权责难以共同的问题。并提出了合作治理视域下青少年体质健康体医融合的优化路径：健全青少年体质健康体医融合政策;建立青少年体质健康体医学科资质认证体系;探索参与主体利益共享机制;优化青少年体质健康体医融合合作治理机制的责任规制。     

需要教育理念下青少年体质弱势群体的发展路径

根据近几年的国民体质检测报告显示,中国青少年体质连续25年下降,力量、速度、爆发力、耐力等身体素质全面下滑.增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事.进一步加强青少年体育、增强青少年体质,对于全面落实科学发展观。     

体质健康视角下我国青少年体育发展探析

青少年体育是我国体育事业的重要组成部分,关系着国家和民族的未来,是我国竞技体育的后备保障和群众体育的雄厚基础。我国青少年体育面临着监管责任不明确、竞技体育视域下出现错位、健康观念存在争论、教育对体育缺失、增强体质方面功能未得到重视等诸多问题。我国青少年体育需要政府高度重视;需要各类体育活动开展的质量;需要构建社会、学校、家庭三位一体模式;需要加强对运动本身风险的评估与研究。     

大学生体质健康网格化治理的意义与路径

现今大学生体质健康治理中存在精准治理欠缺、管理体制和运行机制不畅、学生主动参与不足等问题。大学生体质健康网格化治理模式有助于形成以信息技术为支撑的闭环管理体系、打造多元主体参与的社会化治理格局、促进从以管控为核心向以服务为核心转变、推动从尊重个体价值多元化向公共价值认同转变。其实现路径包括：学校与家庭联合共育、学校与社区互动联通、学校与企业合作共赢,是达成人人有责的网格化“共建”方略;多元主体参与、合法权利保障、科技创新驱动、体教融合发展,是实现人人尽责的网格化“共治”途径;面向全体学生的资源平等化、服务差异化,是通向人人享有的网格化“共享”方式。     

青少年体质健康促进研究现状

通过对近五年关于青少年体质健康促进研究资料进行收集和整理,发现研究方向主要从青少年体质健康促进政策、青少年体质健康促进模式、青少年体质健康促进途径等几个方面来进行研究,试图从目前的研究资料中找出提高青少年体质健康状况的最有效的途径。     

浅谈体育游戏对青少年体质健康的影响

体育游戏是结合体育和游戏的一项综合运动,既包含了游戏成分,又融合了体育的理念,因此,其本质上是更加倾向于游戏对人体的促进作用,从而激发出人体自身的运动欲念,进而让人体达到一种高度开放的状态,提升对外界的刺激和免疫力,最终实现提升身体素质的目标。青少年是国家发展的重要力量,其健康水平直接与在社会中发挥的作用有关,因此社会和学校应该积极为青少年提供锻炼身体的机会,增强他们的体质,改善我国人口体质结构。     

影响青少年体质健康的因素及干预策略

基于我国青少年体质健康水平下降的现实状况,分析其内部与外部原因。认为:应试教育体制的盛行,竞技体育与学校体育发展的失衡,青少年生活方式的改变,体育教学模式的落后是影响我国青少年体质健康水平的主要因素。提出青少年体质健康的干预策略:促进青少年体质健康政策制度的完善与落实;突出青少年体质健康的学校教学改革;提升青少年体质健康的体育经费支撑。     

日本青少年体育振兴政策对我国青少年体质健康促进的启示

运用文献资料法和比较研究法,以日本政府颁布的有关青少年体育发展的政策及主要措施为依据,对二战后日本政府促进青少年健康机制进行了社会学分析,对日本政府振兴社会体育的政策进行了研究。研究发现,在各项基本法律的颁布和实施下,保障了日本学校体育的和谐发展,日本政府对学校体育的重视和资金的大量投入,是日本青少年体质健康得以大力改善的主要原因。认清当前战略机遇与主要挑战,积极借鉴日本青少年体育规划的成功经验,提高认识、紧抓主题、统筹协调以促进我国青少年体质健康的发展。     

生态体育环境视阈下的青少年体质健康影响研究

本研究运用文献资料法、定性分析法在对生态体育环境进行概念阐释的基础上,研究发现体育自然环境、体育社会环境、体育学校环境、体育家庭环境以及体育心理环境等不同程度影响着青少年的体质健康。基于此,尝试性地提出了“主体可控因素———优先选择”和“主体不可控因素———逐步推进”的路径机制,并从组织体系、管理体系、实施体系、监督体系以及评价体系等五个方面提出了青少年体质健康发展的研究策略,以期为我国政府部门出台相关方针政策提供有价值的参考。     

我国青少年体质健康现状分析

通过查阅教育部文件和有关文献,从身体形态发育水平、生理功能水平,身体素质和运动能力发展水平等3方面来回顾分析我国青少年体质健康现状,讨论影响原因和存在的问题,并提出改善青少年体质健康的建议和对策.     

以高考体育撬动青少年体质健康的坚冰

<正>当前,中国青少年的体质健康问题,受到社会各界的高度关注,确保"青少年每天在校锻炼一小时"已被写进2011年政府工作报告。针对国内有利的教育发展趋势和中国青少年体质健康问题不容乐观的现状,笔者认为,以高考体育撬动青少年体质健康的坚冰,是改变目前我国青少年体质问题的必然选择。一、当前青少年的体质健康问题近几年,学生体质健康出现的问题,引起党和国家的高度重视,先后出台了一系列相关文件,对学校体育和体育活动提出了明确要求。     

中长跑教学对青少年体质健康的促进作用

青少年拥有健康的体质是其学好文化知识的重要前提,对于青少年的健康发展有不可替代的作用。故此,对于促进青少年体质健康的问题已然引发了社会各界的关注。本文结合文献调查法以及社会调查法等研究手段,探讨了中长跑教学对青少年体质健康的促进作用。