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范思萌 《第二课堂(小学)》2008,(6):116-117
第一次见到你的时候我心里还小小地畏惧了一下,小心翼翼地伸出手让你爬进我手里。你好奇地四处嗅了嗅,扬起小脸,两颗黑豆一样乌亮的小眼睛打量了我一会儿,找了个舒服的姿势,很自然地把自己缩成一团,安心地睡去。这样的信任让我受宠若惊,于是轻轻地拢着手 相似文献
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孔子的人生哲学思想涉及到人生的各个方面 ,本文仅从人生目的、人生价值观和人生态度三个方面 ,对孔子人生哲学的主要内容及其积极意义和历史局限性作了概括和评析。孔子认为 ,人生目的或理想应当是“仁者爱人”;人生价值观应当是以义为上 ,尚志勤学 ;人生态度应当是乐而忘忧 ,从严律己。指出虽然孔子做为奴隶主思想家 ,由于阶级与历史局限性 ,其人生哲学中也包含着一些的糟粕 ,但研究他的人生哲学 ,吸取其中精华 ,在今天仍有一定的积极意义 相似文献
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陈根法 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(6):29-32
希望孕育着创造动机,并通过信心转化为创造力,它为希望的伦理价值提供了内在根据,在人的精神生命结构中,希望作为情感因素是一种感情上的慰藉,同时又交融着信念,信仰和理想,而向理想演进的希望内含有人生哲学,希望作为不幸的、第二灵魂”,克服了生命的否定走向,体现为一种行善扶生的力量,人们对待希望的态度,也就成了人生哲学问题。 相似文献
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陈孝宁 《昭通师范高等专科学校学报》1989,(Z1)
庄子思想在中国文化史中占有一个极其重要的地位,它和儒家思想一道,成为中国文化的两大源头。特别是庄子的人生哲学,对中华民族的文化心理结构曾产生过极为深刻的影响。本文拟就《庄子》全书为依据,对庄子人生哲学(严格说应是庄子及其后学的人生哲学)产生的原因、庄子人生哲学的特点及其影响,作一试探性论述。 相似文献
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存在主义人生哲学透析 总被引:1,自引:0,他引:1
郭德君 《湖南科技学院学报》2005,26(3):179-183
本文首先从社会、哲学本身以及存在主义哲学家对形而上学问题的研究等不同的角度分析了存在主义人生哲擘出现的原因,其次对以海德格尔和萨特为代表的存在主义人生哲学进行了分析,指出了他们哲学独特的特点以及对我们诸多的启示。 相似文献
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《师道》2004,(3):59-60
思想美丽,学习着也是美丽的。人生还会有许多困惑、许多悖论、许多一时看不清说不明左右为难进退失据之处。有时候一个成熟的人无法但又必须立即做出决定或立即表示臧否。当你面临选择的痛苦的时候,你可以更有把握地去学习,用学习和思想抚慰你的焦虑,缓解你的痛苦,启迪你的智慧,寻找你的答案一学习归根结底是通向真理,通向知识,通向光明,通向正确的抉择.它同时通向快乐,通向胜利,通向精神的家园精神的天国。学学这,再学学那吧;看看这,再看看那吧;听听这,再听听那吧;这么想想,再那么想想吧;勾画出一个又一个的草图再细细地修改和完成它们吧。你将避免冲动,避免极端,避免刚愎自用,避免出尔反尔,避免无所事事,避免精神空虚,避免消极悲观,更避免暴跳如雷和怨天尤人。 相似文献
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庄子人生哲学思想主要是通过困境中的处世态度和高远的理想人格来体现的 ,其中贯穿了对精神自由和心境平静的追求 ,是一曲疗世的哀歌 ,永久的期待。 相似文献
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叔本华(1788-1860),是德国著名的非理性唯意志主义哲学家,也是一位影响深远的悲观主义哲学家。国内外学术界的很多哲学家、思想家、文学家、批评理论家都受到他悲观主义哲学体系的影响。近年来,国内外学者对他悲观主义人生哲学的系统研究越来越多,本文仅是沧海一粟。下文将从构成叔本华悲观主义人生哲学的本体论、人生观、解脱途径三方面简要介绍叔本华悲观主义人生哲学的内涵。 相似文献