新媒体时代地方台节目定位的思考

在数字技术飞速发展的今天,传统媒体的生存空间受到了极大挑战。其中,电视因其制作成本高、传播相对慢、收看受限大等特点,受新媒体的冲击最为严重。尤其是地方台,面对中央台和省级台的强势竞争,处境日益艰难。地方台必须认清形势、找准定位,才能闯出一条生存和发展之路。一、地方台生存现状新媒体发展的日新月异,使电视遭遇了前所未有的挑战。从接收设备来看、传播方式上看,新媒体传播基于已有的通讯网络,具有搭建简便快速、传播形式多样、互动性超强等电视媒体无法比拟的优势。相比之下,电视要做到即时快速的报道,则需要动用卫星传播、调整节目版面,     

新媒体时代马克思主义大众化研究

推动马克思主义大众化是社会发展的重大使命,是新媒体时代下创新发展的主要目标。近几年,新媒体技术成熟,社会迈入了新媒体时代,以互联网、手机为代表产物的媒介产品,以独特的手段与信息资源为马克思主义大众化的发展提供新的契机。党的十八大报告中指出,推进马克思主义中国化、时代化、大众化是当前社会的主要任务。马克思主义大众化是马克思主义推广与发展的基础,通过大众化,能够将马克思主义的抽象理念转变为实践指导,并     

新媒体时代的传播自由与责任

大众传媒以其特有的议程设置功能,其传播内容对人们的生产、生活和思维方式产生了广泛深入的影响,甚至建构着人类社会.随着科技进步与社会现代化程度的提高,公众对媒介的依赖程度日益加剧,传媒在社会生活中的地位日益显要.     

新媒体时代广告专业教育改革与思考——以广告媒介课程为例

随着新媒体的兴起,广告媒介课程面临巨大的挑战,这种挑战一方面来自于课程内容的更新不能与新媒体的社会应用同步,另一方面来自于教师对于学生的引导难,除此之外还有教学手段的变革等问题。要想克服这种困境,适应新媒体时代广告业界对于广告人才的新需求,就必须改变现有广告专业人才培养模式,调整广告媒介课程结构,整合现有资源。     

新媒体时代广告专业教育改革与思考——以广告媒介课程为例

随着新媒体的兴起,广告媒介课程面临巨大的挑战,这种挑战一方面来自于课程内容的更新不能与新媒体的社会应用同步,另一方面来自于教师对于学生的引导难,除此之外还有教学手段的变革等问题。要想克服这种困境,适应新媒体时代广告业界对于广告人才的新需求,就必须改变现有广告专业人才培养模式,调整广告媒介课程结构,整合现有资源。     

浅析新媒体时代的阅读变迁

随着计算机和网络技术的发展,传播技术开始进入数字化,传媒也跨入了新媒体时代。有人说:手机可以看电视,电视可以上网,上网可以打电话,打电话可以开会,开会可以发微博,发微博可以相亲,相亲可以灭24盏灯,24盏灯灭后还可以阅     

新媒体时代影视作品创作方式的变革

新媒体的概念,至今没有统一的定论。尽管如此,我们可以肯定的是,新媒体是建立在数字技术和网络技术基础上延伸出来的各种媒体形式。新,体现在技术上,也体现在形式上。新媒体的特征有交互性、及时性、融合性、延展性和分众性等等。     

新媒体时代内容为王的发展趋势

人类社会正在全面步入信息化社会,知识化信息社会和智能化信息社会的时代正在来临。信息社会的特点是,社会和经济的发展已经由单一的技术拉动转向技术与内容共同推动。     

新媒体时代地方电视台社会新闻栏目的转型思考

现阶段,针对学界和传媒业界来说,新媒体不是极为新鲜的词语。可是,在新媒体时代下,对传统媒体的转型思考确实具有挑战性。地方电视台特别是四线、五线城市的一些电视台,缺失地域、人力、设备、资金等条件,在社会新闻栏目的报道上劣势感严重。然而,在另一个层面上进行分析,由于地域的限制,对于地方电视台而言,是资源上的优势。本文以新媒体时代地方电视台社会新闻栏目的转型为基本点,进行详细的思考。