中职与高职教育衔接中的若干问题

中职与高职教育的衔接问题,是当前职业教育发展中迫切而又重要的课题.文章从中、高职衔接的内在规律进行剖析,从而提出要实现中、高职衔接应着力抓好的几个方面以及急待解决的几个问题.     

中职教育与高职教育专业衔接问题研究

中等职业教育和高等职业教育是我国现代职业教育体系的主要组成部分,有效实现中职教育与高职教育的专业衔接是推动中高职协调发展的核心要素。本文在具体分析这些问题的基础上,提出了加强课程内容衔接、积极探寻中高职一体化办学模式、加强中高职学校联系等建议,希望以此促进中职与高职的有效衔接。     

谈服装设计专业中职与高职教育的衔接

中职和高职之间如何建立良好的衔接关系,使之发挥最大的效应,对我国的职业教育有相当的意义.本文从中职与高职教育的衔接形式、当前服装设计专业中高职教学衔接过程中的问题、中职与高职教育良好衔接的措施三方面来阐述.     

中职教育与高职教育的沟通与衔接研究

简述沟通与衔接的意义,提出了中职教育与高职教育的沟通与衔接的关键是两者课程之间的衔接;转变思想观念是构建中职、高职教育衔接的课程体系的关键;开发实践教学课程是实现中职、高职教育课程体系衔接的重点等观点。     

浅析中职与高职教育的衔接

中高职教育的有效衔接,构建科学、完善的现代职业教育体系,是全面建设现代化国家的迫切需要,也是新时期职业教育改革发展的重要任务,实施好中高职教育的衔接对促进职业教育可持续发展具有重要意义。     

中职与高职教学衔接问题的调查研究

如何促进高职教育与中职教育的教学衔接是各级各类职业教育协调发展的重要课题.文章对上海市中职、高职院校的教师和学生进行了问卷调查,分析了中职、高职教学之间存在的不衔接、不协调问题的主要表现及其原因,并提出了对策建议.     

中职教育与高职教育衔接的思考

当前，社会正处在以高科技为标志的生产力快速发展的时代，社会经济的发展对人才提出了新的要求，而人类自身的发展也越来越蓐视个人在社会中的地位和向高层次发展的迫切愿望。这使得受教育个体对高层次高质量教育的需求日益增加，使得中职教育与高职教育沟通和衔接成为摆在我们面前的一个问题，要求我们研究和解决。     

中职教育与高职教育衔接与沟通的研究

在中等职业教育基础上办高职,必须打破原有的专业框架和教学模式,正确处理中等职业教育与高等职业教育的衔接与沟通.     

论医学高职教育与中职教育的衔接模式构建

对构建医学高职教育与中职教育衔接模式的必要性进行了分析,对该模式在培养目标、招生设计、学制、课程体系和教学方法等方面的问题进行了探讨,并提出了一些建议。     

中职教育与高职教育衔接与沟通的研究

在中等职业教育基础上办高职,必须打破原有的专业框架和教学模式,正确处理中等职业教育与高等职业教育的衔接与沟通.     

中职与高职教学衔接的探讨

职业技术教育是培养在生产一线的应用型人才。由于培养目标不同,目前主要分为中等职业教育和高等职业教育两个层次。中职主要培养生产一线的技术工人或中级专门人才,高职主要培养生产一线的技术人员、管理人员或高新技术设备的操作人员。目前,高职学制主要分为三类:招收高中毕业生的三年制高职,招收初中毕业生的五年制高职和招收对口中职毕业生的三年制高职。各种学制都有其优缺点,各种高职专业都有其最佳的适用学制。2001年,中国机械工业教育协会高职与中专教育分会组建了“机械制造”和“机电技术应用”两个专业的中、高职教学衔接研究课…     

关于中职和高职教育的关系及衔接问题初步探讨

本文论述了中职教育和高职教育的关系,并就中职和高职教育衔接的若干问题和对策等进行了初步探讨。     

如何做好中职与高职教育的衔接

目前,我国高等职业教育发展较快,办学规模不断扩大.与高等职业教育紧密相连的中等职业教育在与高等职业教育衔接方面存在着某些问题.为了保证中等职业教育与高等职业教育的持续协调发展,中等职业教育与高等职业教育务必做好科学衔接.     

关于中高职教育衔接问题的再认识

中高职教育衔接是构建具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系的重要途径。在论述高职教育衔接的必要性的基础上,分析了中高职教育衔接中存在的主要问题,同时提出了中高职教育衔接的有效对策：改革招生入学考试制度,完善职教人才成长渠道;建立健全课程的有效衔接,加快构建现代职教体系;创新管理体制机制,保证职业教育有序发展;进一步完善配套政策体系,不断提高职业教育人才培养质量。     

中高职教育课程衔接相关问题与对策

中高职教育衔接是建设现代职业教育体系的重要组成部分,而课程衔接又是中高职教育衔接的关键,是经济社会发展、职业教育发展、技能人才培养的必然要求。本文针对由于中高职课程衔接中课程内容重复造成的浪费、文化基础课脱节、专业技能课程错位等问题进行了分析,从人才培养目标、课程结构设置和课程考核与评价方法三个方面提出了中高职课程衔接的对策。     

论中高职教育衔接的现实问题

在现代经济、教育、社会变化的驱使下,激发中职教育与高职教育建立立交桥相互衔接,构建新型的现代职教体系已成为一种必然。通过分析中高职衔接中存在的迫切的现实问题,学生方面:生源危机不断加剧,认同危机逐渐加深;学校方面:对自身定位模糊以及专业设置契合度差,据此结合现实情况找出解决问题的办法。     

谈中职教育与高职教育的衔接

中等职业教育与高等职的业教育衔接是为了完善职教体系，提高专业教学质量和办学效益，促进我国职教事业健康快速地发展。要从制度、培养目标、培养规格、专业设置、课程和教学内容等方面实现衔接。     

中高职自考衔接教育面临的问题与对策

中高职自考衔接教育是中高职衔接教育的一种具体形式,它是以高等教育自学考试为桥梁,利用自学考试灵活开放的形式和中高等职业教育的办学优势,三方无缝对接,实现优势互补、资源共享,培养高素质技能型专门人才办学模式的创新,也是构建现代职业教育体系的重要举措。浙江省在实施中高职自考衔接教育过程中存在着办学理念认识不足、衔接不充分、专业设置脱离区域经济社会的发展需求等问题,应进一步完善中高职自考体系和课程体系,并合理设置专业,加强中高职教师之间的衔接沟通,才能使中高职衔接教育取得预期效果,培养更多社会急需的高技能人才。     

中高职教育有效衔接探讨

分析中高职教育衔接问题的重要性,探讨如何做到中高职教育的有效衔接。     

浅谈中职英语与高职英语教育教学的衔接

本文就当前的中职英语与高职英语教育教学现状和存在的问题,在进行教学实践的前提下,有针对性地提出了中职英语与高职英语教育教学衔接的初步解决办法。